以最爱为主题的优秀作文500字
以最爱为主题的优秀作文500字
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我最爱的季节春天，春风和煦，春雨丝丝，杨柳抽芽，鸟语花香。春姑娘批着一条神奇的纱巾悄悄地走进了大地。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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：我最爱的季节（500字作文）
我最爱的季节
春天，春风和煦，春雨丝丝，杨柳抽芽，鸟语花香。
春姑娘批着一条神奇的纱巾悄悄地走进了大地。纱巾往天上一瓢，告诉燕子们春天来了，燕子们排着人字队从南方飞来了，我仰望着天空高兴地说：“啊！春姑娘您终于来了。”
春姑娘又把纱巾往天上一飞，乌云们害怕地飘走了，害怕太阳公公对它们的光芒。太阳伸了一个懒腰，懒洋洋地走了出来，把大地照得亮堂堂的。孩子们把大大的棉袄脱了下来，把厚厚的棉裤也脱了下来，没那么笨手笨脚的了，就像快乐的小天使一样活泼。
春姑娘把纱巾在大地上擦了一下，花儿们在草丛里含苞待放，还带着一点花香。小草们用梳子把自己的头发梳成了一片翠绿，上面还带着几颗小水珠。大树哥哥们被春风吹绿了，被春雨滴绿了，被阳光照绿了，它们长啊长，长成了一座绿色的篷帐。
春姑娘把纱巾在森林里放了一会儿，那纱巾就像一个闹钟一样，吵醒了小动物。小鸟们正唰唰唰地梳理着自己的羽毛，然后在树上唱起了动听的歌儿；兔子们在窝里探出头来，跑到草地上跳起了欢快的舞蹈；小蜗牛们从草丛里爬了出来，伸出头，喝着甜甜的露珠；蚂蚁们排成一条笔直的队伍，寻找着食物；猴子们快活地在树上跳来跳去，和伙伴一起嬉戏；小鱼们在森林里的池塘里吐泡泡，欢迎春天的来到。森林里所有的动物们手牵着手一起唱“春天真美丽”。
我喜欢春天，我喜欢春天的阳光，我喜欢春天里植物，我更喜欢在春天里快乐成长。
：致最爱的鹿晗（500字作文）
你是舞台上耀眼璀璨的明星，而我却只是你众多粉丝中如蝼蚁一般的存在。但我还是无可自拔的爱上了你。现在中考将近，我不得不要忘记你，可是你已经在不知不觉间闯进了我的心里，忘了你可能要一辈子吧。可是，一辈子之后就能忘记吗？
其实，当我第一次见到你的时候，并没有什么深刻的印象，觉得你没有什么特别的地方，可是，总是听我的同桌在耳边说你，于是我渐渐的开始从网上搜集你的资料，去了解你，不知从什么时候开始搜集你的资料，去了解你，去关注你，渐渐的成为了一个习惯，而这个习惯一辈子也改不掉了，我也不会改。
鹿晗，想对你说的话有千千万万句，而那千千万万句话最终只汇聚成了一句我爱你，我知道这三个字很苍白无力，但我还是要说:“鹿晗，我真的爱你。”
鹿晗，你不是偶像，你是信仰，是我活着的动力，是我这辈子最重要的人，也是我愿意用一辈子去守护的人。
鹿晗，哪怕有一天你会退出娱乐圈，可我会永远在原处等你回归，无论怎样，你都是我一辈子的信仰，我会永远不忘初心的爱你，守护你一辈子。
鹿晗，月亮可望而不可即，而你就像月亮一样，看得见，却永远摸不着，但我也愿意做守护月亮的一颗不起眼的星星，愿意做守护你的永远的鹿饭。
鹿晗，这辈子很高兴做你的粉丝，希望你永远都开心幸福。
：我最爱玩的地方（500字作文）
我最爱玩的地方我最爱玩的地方是人公园，里面有许多好玩的场所，有溜冰场、小湖、蹦蹦床和碰碰车。
一天，我来到公园，首先去溜冰场溜冰。开始溜冰的时候，我经常摔跤。可是，我非常顽强，摔倒在地，马上爬起来再溜。溜了一会儿又摔倒了，我又爬起来再溜。我对自己充满信心。我在摔跤中摸到了规律，我又溜了一次。这一次，我觉得溜得十分好，不再摔跤了。
电铃响了，时间到了，该下场了。我只得下场，换了鞋子去别的地方玩了。我想还有更加好玩的地方要去玩。
接着，我来到乘碰碰车的地方玩。我买了票子走到里面。我选了一辆绿色的碰碰车坐了上去。一位叔叔走了过来，教我怎么样开车子。然后，他用钥匙开了车子。我立刻驾驶着碰碰车四处游走起来。我踩着油门转动方向盘，开了起来。有二辆车子要开过来撞我。他们一起碰过来。我往后一退，那二辆车子自己撞到一起了。真好玩！又来了二辆车子，我还像刚才那样往后一退，他们又自己撞到一起了。这下，四辆车子一起来撞我。我灵活地从他们的包围圈中溜出，那四辆车子互相碰撞起来。我驾驶着自己的碰碰车得意地在外面行驶。他们在里面被撞得动不了。时间又到了，车子停了下来不动了。我只得下车去玩别的游戏。
这一天，我玩得真高兴！
指导教师：冯永康
：我最爱的新品课（500字作文）
自从励志教育以来，我们每周都有上“心品课”，每次玩的都很开心，要说最喜欢的心品课，还是要说前一段时间的"“我是哪位名人”。在那节课上，各小组人员积极参加活动，各小组都开展的很顺利，在我的记忆中，那是我们开展心品课同学们表现最好的一次。
记得，在那一堂课上，我们人人脸上充满了欢笑。不知别人什么感觉，反正我感觉在那一次心品活动课上，我们组甚是激烈啊！
“我是哪位名人”游戏规则是：每组选一位“名人”坐在与小组人员对面的位置，在每位“名人”头上戴上写有名人名字的帽子，并且保证这顶帽子不能让“名人”看见，由小组确定的那个“名人”来猜名人是谁，小组人员只能给出相关词提示，而小组推荐的那个名人只能说：我是…吗？或我能…吗？如果被问的同学答Yes，他继续问第二个问题，如果回答NO，他就回去问第二个人，如此类推。
在那次新品活动课上，我们曾出过一个名人（其时也不算是名人，跑题了），说了一个“泰国人妖”，这下可难住了我们组的那位“名人”。在我们玩的几轮当中，就属这个最难猜，到了最后，由我们说了出来。虽然说最后答案由我们说了出来，不过，新品活动课却让我们受益匪浅，他不仅使每个小组更加团结，还使我们同学之间增加了友谊，也让我们交流增多了起来。
自心品课开课以来，就只“我是哪位名人”这节心品课印象最深，亦是我最喜欢的新品活动课。
：我最爱的新品课（500字作文）
自从励志教育以来，我们每周都有上“心品课”，每次玩的都很开心，要说最喜欢的心品课，还是要说前一段时间的“我是哪位名人”。在那节课上，各小组人员积极参加活动，各小组都开展的很顺利，在我的记忆中，那是我们开展心品课同学们表现最好的一次。
记得，在那一堂课上，我们人人脸上充满了欢笑。不知别人什么感觉，反正我感觉在那一次心品活动课上，我们组甚是激烈啊！
“我是哪位名人”游戏规则是：每组选一位“名人”坐在与小组人员对面的位置，在每位“名人”头上戴上写有名人名字的帽子，并且保证这顶帽子不能让“名人”看见，由小组确定的那个“名人”来猜名人是谁，小组人员只能给出相关词提示，而小组推荐的那个名人只能说：我是吗？或我能吗？如果被问的同学答Yes，他继续问第二个问题，如果回答NO，他就回去问第二个人，如此类推。
在那次新品活动课上，我们曾出过一个名人（其时也不算是名人，跑题了），说了一个“泰国人妖”，这下可难住了我们组的那位“名人”。在我们玩的几轮当中，就属这个最难猜，到了最后，由我们说了出来。虽然说最后答案由我们说了出来，不过，新品活动课却让我们受益匪浅，他不仅使每个小组更加团结，还使我们同学之间增加了友谊，也让我们交流增多了起来。
自心品课开课以来，就只“我是哪位名人”这节心品课印象最深，亦是我最喜欢的新品活动课。
高二:一生少红
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