高二500字作文大全

高二500字作文大全

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：落红夜，雨连绵（高二作文/500字）

月夜，仿佛明朗，仿佛暗淡，悄然无声。曲径通幽处，静谧得令人遐想，所怀无限梦者，畅然释放。悠忽，乌云密布，仅剩的半弯残月，亦被吞噬，转眼而逝，一片光景璀璨已然漆黑，无半点遗露。

风起云涌，几缕飘丝，细腻柔涧，如牛毛，洒落花间，吐露繁艳，泛红欲滴，妖魅。一簇簇在雨露下滋长，欢声笑语，婀娜多姿，招展，红光闪闪惹人爱，十里妖娆，十里飘香。如痴如醉如梦，卧躺红尘中，笑望人生长短，芳香扑鼻，沉溺此生消始于此乎！痴足醉足梦足，夫复何求？心之所在，安然足矣。

孰不知，风急雨夹霜，流萤暗飞，忽明灭，倚立岸边，拱桥映下，江范水寒烟冷，波纹舞动，古木凋零，寒蝉凄切，骤雨连绵，如冰刺，如针扎，直寄花芯，尽摧断，凌乱，抚叶迹，手沾红。遍地落红，三分艳色二分愁，更一分风雨，梦里秋波，独自起舞，独自憔悴独自怜，又有何人懂？挥洒几行清泪，终几岁春秋？不若乘风而行，迎花香，香凝脂，脂红人迷，亦是繁华一片。

待到雨尽，望是遍地残红，幻是红艳依旧。落红一夜经风雨，是空枝，化作春泥，孕育花好，不是无情亦有情。云消雨停，新月仍光明，光照残红如血，埋大地发春华，又忆几夕，共度良辰美景时，当是此景盛。独立高楼空对月，素月分辉，明河共影，悠然心会，妙处难与君说。

梦醒时分，泛起层层薄雾，萦回紫翠，掩映云千叠，醉卧高楼，靡不知东南西北，心舒极畅，风柔清爽怡人，如游仙间。黄粱美梦一日醒，乐极逍遥。

遥望，一切繁华，流畅，淹没红尘烟雨中。

：哭而不悲（高二作文/500字）

任何能够在走动中哭泣的人，最终都能拯救自己。

鲁娅﹒沙莱夫

我们都知道新生婴儿在刚来到这个世界的时候都会哭泣，而且哭得越大声越好。新生婴儿是紧握着拳头来到这个世界的，当人死亡的时候，手自然伸开、垂落。从出生到死亡，生命以它特有的形式来表现。紧握拳头，象征着人生路充满坎坷，放开双手，如六祖所说：“本来无一物，何处惹尘埃”。

人，是造物主的得意之作，但与永恒的自然相比，不过是渺渺宇宙中的沧海一粟。既然每个人都是紧握拳头来到这个世界的，何不潇洒走一回？

世间有千万种人，就会有千万种命运。在人生之路上走动，我们只有以顽强不屈的毅力坚持下去方可拯救自己。海伦说过：“我不敢说自己没有怨天尤人的时候，但我知道这样会让自己走进思想的死胡同里，所以我尽量不让自己钻着这种牛角尖。”是的，海伦一生坎坷，几乎所有的不幸都降临在她身上，她也许哭过、怨过，但她很清楚地知道这是无济于事的，她不懈努力，最终取得了辉煌的成就，拯救了自身残疾的命运。一个住在阿尔卑斯山脉的贫穷小孩，命运的坎坷铸造了他坚强的体魄，生活的挫折磨炼了他的意志，他拯救了自己。

生命岂能因哭泣而放慢了脚步？

我们不能祈求上天赐予我们精彩的人生，也不能奢求生活总以一张阳光灿烂的脸来面对我们。面对上天的考验，我们只能选择在前进中将委屈吞咽，将困难降服。人生在世，就是一场苦修，在前进中哭泣，在哭泣中前进，握紧拳头，信心满满地说：“困难，来吧，我将迎难而上！”

：水之赞歌（高二作文/500字）

水是再也普遍不了的事物，它与我们的生活息息相关，我们的生活随处可见。就是因此，水受到了众人的轻视，但我们十分景仰他。

水是母爱的喻体，那我一定相信水定有母爱的特点：无私。奉献。我奶奶常说：“只有人坏了水，而水坏不了人。管中窥豹，从这一点就可足见水之无私，水之奉献。”人们常说“母爱似水”，而我说水是母爱。

水如人一样，它有两种性格：温和和狂暴。水温和的时候，就是潺潺流水。它从山谷流出来，带着快乐，携着高兴，不断敲打着山石，迸出一个个灵动的音符，汇成一首优美动听的歌。

水到了容器之中，就显得极为安静，一动不动，静若老树，人们常说古井无波这个成语，水的静不正是这个道理吗！

如果说水之静是打坐的老僧，那么也可以说水之暴是凶猛的烈火。狂暴的水不像静水的安静流淌，而是一泻千里，气势如虹。洪水爆发，如万马奔腾，振天撼地，所到之处，尽为虚无。

我最爱的是水的持久，生生不息。李白吟唱道：君不知黄河之水天上来，奔流到海不复回。写的不正是水的持久吗？苏轼的“赤壁”中还感叹到：“哀音生之须，羡长江之无穷。”羡的不正是水的无穷无尽吗？水，一个以天上来的精灵，地下来的灵物，你的一切都是那么美。

“沧浪之水兮可以涰我缨”水，我爱你的奉献；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，水，我爱你的无穷无尽的美。

水，虽然你很普通，但在我心中，你却不平凡，你永远是不朽的事物。

水，我敬你！

：浮生浅若梦（高二作文/500字）

拾一本苍辰古卷，观一夜星宿晓寒，醉卧红尘间，淡看浮生碎影，细数尘世流年，闲时静坐，抚一曲离合悲欢。

浮生若梦，梦若浮生，烟花易冷，人事易分，若无缘，终不过一场聚还散。每个人都曾有一颗年少轻狂的心，待沧海变桑田，才会明白了尘缘羁绊，不过是过眼云烟。逃过彼岸的年华，我们回首所看见的.只是满目疮痍，凋零的花。

浮华一生，沧海一粟。彼若三千繁华，不如纵声高歌，独行青山；曲水流觞，临泉照影。以天为被，地为床，伴白云安眠，和清风入梦，任春花秋月闲事负，视功名利禄浮云。一如《桃花诗》中“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠，半醉半醒日复日，花落花开年复年。”闲坐桃花前，酌酒三两盏，看桃花纷纷扬扬，随清风而舞，伴尘土而眠。寻一把摇椅笑看星辰日月，淡听风雨稀索。以柳戏炊烟，莠草暗疏林，在桃花源里赏菊把酒，遥看子山。

一明山一曲水，一青松一芳草，一紫竹一茅屋，一索桥一孤客，日出而作，日落遂息。闲看庭前花开花落，淡望天上云卷云舒。在脉脉清辉里徐徐晚照，在萋萋芳草中踽踽而行，在粼粼水湖上看波光隐隐，岁月涛涛，如东流逝水。

乘一辑轻舟，放于山水；纵一尾雪骑，驰于草原。踏遍锦绣河山，看江南的细雨霏霏飘落，秦淮两岸香拥翠绕，塞上风沙卷起，羌笛悠悠吹落霜满地。

在生命的纵横，阡陌踽踽而行，或风落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼。一路尘满客袍。

年华点点逝，人生悠悠然。

：爱的翅膀（高二作文/500字）

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”听着这首歌，我不禁在想：如果真的有这么一双隐形的翅膀，那么，我的呢？我的翅膀，又在哪呢？

我，曾经是一只断翼的鸟儿，生生的折断翅膀，一心向往蓝天，却再也无法飞翔。

两年前，中考失利，本以为一切就这样结束，本以为再也无法起飞，本以为

断翼的鸟儿，陷入了绝望，可谁又为她安上了翅膀？

清晨，漫步在淮河畔边，静谧而美好，没有喧嚣，没有浮华，青青的麦田，金黄的菜花。微风吹过，甜甜的香草气混着隐隐的读书声，就这样闯进了这里。

是的，在这如画的河畔，有这么一所学校，它如一粒未经雕琢的珍珠，静默地绽放着属于自己的光彩。

两年前，我来到这儿。

初见这里，像是被人遗弃的摇篮，褪去了华丽的外衣，留下的是那朴实的心，三尺讲台，一尺教鞭，书写着的是那无华的梦。

您为我安上翅膀，我已爱上这里。

敬爱的老师，您那深邃的目光里，我读懂了期待，读懂了希望，读懂了爱。还记得，那天，我病了，您那焦急的神情，让我感动，您不知道，您，早已悄悄的为我安上了翅膀！

亲爱的同学，不，朋友？伙伴？不，这些都还不够，这些称呼能比得起你我之间的情谊！两年，风雨同舟，那一张张奖状，书写着你我的欢声笑语。两年，朝夕相处，那一张张笑脸，已刻在我的心底，两年，让我深深的领悟到爱的真谛！

您淮可高中！为我安上翅膀，让爱带我飞翔！

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