2019年顶岗实习心得
2019年顶岗实习心得
2019年顶岗实习心得1时光慢慢,还是快要到了结束的时候。六月注定是一个伤心的季节,六月有高考,有大学的毕业季和中考等等。而这之后也就意味着离别,而我也不例外,不同的是,我要分别的是我的第一批的学生。我上的大学是师范类院校,所以我将也将成为一名教师。而我的第一批学生不是在我毕业后走上工作岗位之后,而是我在大学期间参加的这个顶岗实习活动。也是这个活动让我提前与我的第一批见面,我很高兴也感到很幸运。
在工作上,我站在讲台上有了半年的时间,我自己也感觉到了自己的成长。以前的时候还总是认为自己是个学生,但当真正走到工作岗位上,你必须要做的第一步就是要在最短的时间内转换角色。你就必须要改变你的身份角色,以前自己总是懵懵懂懂的,但是你到了工作岗位你就要认识到你是一位教师,你身上有着责任,而这种责任是神圣的。所以,我对教师这个岗位有了更深的认识,同时,我也认识到了自己以后要走上工作岗位的角色转化的重要性。
刚实习学校的时候,说实话,我被这里学生情况惊着了,自己很是不适应。当时我认为在我走的时候是肯定不会留恋这帮学生,然而现在的我可能真的后悔了,人都是有感情的,可能他们在学习上可能不是很优秀,但是你就是很喜欢他们,也是醉醉的啦,哈哈哈。也正是这样,我发现因材施教的重要性和要学会与学生沟通的重要性。这也是我这顶岗学习的过程中一点很大的收获。
时间已经进入倒计时,珍惜最后的时光,同时也要告诉自己加油!
2019年顶岗实习心得2姓 名: 唐海青
专业 、 班级: 会计电算化1班
学 号: 0902031125
校内指导教师: 周蓉蓉
校外指导教师: 连桂珍
目录
一、 实习单位及岗位介绍………………………………….2
(一)单位概况…………………………………………..2
(二)岗位介绍…………………………………………..2
二、 实习内容及过程……………………………………….3
(一)实习前的准备工作…………………………………..3
(二)实习主要工作内容…………………………………..3
(三)其他相关工作内容…………………………………..4
三、 实习中遇到的问题及解决方案……………………….4
四、 实习中需要掌握的能力……………………………….5
五、 实习收获与体会……………………………………….6
六、给在校生建议…………………………………………..7
顶岗实习工作报告 会计以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。通过实习,我深刻的体会到,会计在企业中是一名非常重要的岗位,它对企业作出各种决策提供重要的信息依据。
实习目的:社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强对社会的了解,培养和训练学生的认知、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,以便更好的投入到社会工作中。
一、实习单位及岗位介绍
(一)单位概况
石家庄汇才创新·时尚纺织品有限公司位于新华路北大街颐和居53号,是工商和税务输部门核准注册成立的具有独立法人资格综合纺织品服务商之一。公司以专营商务休闲、牛仔面料为核心业务的纺织品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值产品的业务,不断为客户创造更大的价值,致力将我们完美的产品、合理的价格、极致的服务提供给客户。
(二)岗位介绍
实习期间,我担任会计一职。工作主要以手工账为主,主要负责应收款项、应付款项、费用以及库存等科目的日常登记工作,因为我们是以销售为主的公司,所以,平常应收账款科目和应付账款科目应用比较平凡。费用主要是日常经营所需的管理费用和财务费用。库存主要根据每天进货和销售情况计算出实际的存货,月末编制出报表,通过一个月的经营,算出月末的资产和本月的利润。由于是个体企业,所以没有年报和半年报。
二、实习内容及过程
20xx年11月25日我踏出校门开始实习,并一直在本单位从事会计工作。
(一)实习前的准备工作不一样的生活,有些期待,带着这种心情,我踏上了岗位工作,想象中的忙忙碌碌,想象中的自我价值的实现都浮现在眼前,我想这里应该是我展示自我的平台了。
学校实训接触过的记账等内容,使我对工作并不陌生,但我知道这和工作并不完全一样,理论联系实际最好的诠释便是将自己的理论知识糅合到岗位中,因此对待这份工作,我更多了一份小心谨慎。期待但有些悸动,兴奋的心情难以阻挡我满腔热血,走上了工作岗位,新鲜的环境也是我时刻告诫自己,体现价值更是学习知识的时候到了。
(二)实习主要工作内容
作为个体小型企业,单位在职人员并不多,工作开始,财务主管给我讲述了我工作的大致内容:每天根据库房的出库单、入库单和销售单据记账。账本的样式为借贷余三栏式账本,具体内容为:根据厂家的出库单和库房的入库单登记应付账款科目;根据库房的出库单和销售单登记应收账款科目;根据凭证登记银行存款日记账、应收、应付科目和费用账;根据库房的库房的出库单和入库单登记库存。记账完毕必须做好账目的整理工作,厂家的出库单、销售单、退货单、拉车费凭证要分类整理,销售单分3联,第一联白色单据为存根,第二联红色单据为客户单,第三联蓝色的单据记账单,另外客户签字和没有签字的分别整理;布料分为厚料和薄料两种,所以厚料和薄料的单据也要分别整理。月末做报表,在做报表之前必须和财务主管对账,将我们的数目和主管掌握
的应收应付科目账和银行存款日记账进行核对,如果数目不同就表示出现错误,应尽快查找并更正。每个月向给厂家对账单,所有准备工作都准备充分后开始做月报。每个月4号出月报的同时将上一个月经营的所有单据装袋封存,5号开始下一个经营。为了更好的盈利我们还积极进行了产品的更新与开发,针对此项我为自己设计了一张开发费用表,其中包括日期、样板、剪板、做裤、放样、出差、其他科目,简介直观,大大提高了工作效率。其次的工作就是根据客户的需求向厂家下订单,以及日常的统计工作。
(三)其他相关工作内容
1、了解我们所经营的布料,如开发的新布料品种、引进的新型工艺、主推的产品、每种布料的成分等。
2、做色卡、整理样裤,剪线头等一些零碎工作。
三、实习中遇到的问题及解决方案
1.定额税问题:
个体企业所采用的定额税是我们在学校里接触相对较少的,因此初期工作进展困难,但通过请教、查询资料等方式我掌握了相关知识。因为我们是个体企业,所以采用的是定额税。在学校里,没有了解到有关这种税更多的知识,所以一开始不是很明白。后来通过查资料了解到这种税的相关知识。
定额税,也称“定额税率”,是指对单位课税对象按固定税额征收的税。定额税计算简便,适用于从量计征的税种,一般对那些价格稳定,质量和规格标难较统一的产品课征。定额税超额的解决办法,根据《个体工商户税收定期定额征收管理办法》(国家税务总局第16号令)第十三条 定期定额户发生下列情形,应当向税务机关办
理相关纳税事宜:
(一)定额与发票开具金额或税控收款机记录数据比对后,超过定额的经营额、所得额所应缴纳的税款。据此文件规定,如果税务核定的定额小于发票开具金额,按照发票开具金额计算缴纳增值税。应纳增值税=发票开具金额÷(1+3%)×3%。如果发票开具金额小于税务核定的定额,按照税务核定的定额缴纳增值税。问题补充回答:第一月超额补税,第二月就有可能不开发票,按照定额缴税。
2、企业之间的汇款:企业间汇款是我在工作之前没有接触过的,第一次给厂家汇款我闲的很紧张,对于单据的陌生使我有了一些为难情绪。到了银行通过咨询工作人员,我正确的填写了对方开户行、资金用途、汇款金额等各个科目,最后金额顺利汇出,这是我了解资金运转的另一种方式。因为在没上班之前也没有机会了解到企业之间汇款问题,第一次让我去给厂家汇钱,我显得很紧张,因为从来没有接触过,所以感觉是相当的复杂。到了银行,我咨询了大堂的工作人员,我要给企业汇款需要填什么样的单据,他们告诉我只需填一张汇款单就行了,我填一张汇款单写清了各个科目最后顺利的汇出去了,原来还是挺简单的和个人之间的汇款没有什么区别。
3、做月报:月报简单来说就是对这一个月经营做一个统计,我们的月报没有那么正式,简单来说就是对这一个月经营做一个统计,月报的内容包括到4号为止现金和银行存款的总额、应收账款总额、库存总额这三项之和减去应付账款总额算出一个净资产,这一个月的利润减去费用和其他项得出一个净利润,用这个月的净利润加上上一个月的净资产得到一个数。如果这个准确无误对于这个问题我一直很不解,我不明白算的理论依据是什么,总之我这几个月算下来总是存在误差,但是我的银行存款日记账、应收账款科目、应付账款科目两个人对账时都是一致的,所以那两个数对不上我也一直很不解,在工作进行之中我也一直在和同事研究探讨这个问题。
四、实习中需要掌握的能力
会计专业是一门独立的专业性很强的专业,这就要求大学生在工作中必须掌握几种能力:
(1)会计技能,理论知识不能够判断一个人能够很好的从事会计工作。会计技能包括鉴别假钞技能、会计实务技能、能独立熟练地应用会计软件、完成会计建账及日常会计核算业务工作。随着现代社会的飞速发展,越来越多的企业已经开始抛弃手工的会计工作,因此这就要求现在的会计人员具备电算化的专业知识培训。
(2)更新知识的能力,市场经济的发展,科学技术的进步,企业制度的转换,会计职能的拓展,无一不要求会计人员应该具有自我更新知识,不断提高业务素质的能力。因为面对新形势下出现的诸多新问题、新情况,不可能让每个会计人员都到大学里去重新深造,如果认为自己所学知识够用,那只能被社会淘汰。
(3)会计职业素质,就是俗话说的品德好。它是指能够使职业会计人员达到职业职责所要求的水准,并能高质量地进行从业所需具有的职业品格、职业知识以及职业技能的集合。会计专业学生的职业素质已不单纯是会计专业学生自身修养高低的问题,而是关系到会计工作质量高低、会计信息真假的社会问题。学生时期正是培养职业素质的好时期,因此学校在教授学生们专业知识的同时应该培养他们职业素质和操守。
(4)作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
五、实习收获与体会学习的真谛便是学以致用,因此,在学校里我们掌握的理论知识必须运用到实践工作之中,学校顶岗实习安排给了我们展示自我的舞台,接下来的演绎就靠我们自己。实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向他人请教,认真学习会计理论,同时要不断的丰富自己的课外知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,通过工作,让我意识到意我以后还应该多学些什么,哪些知识在现实的工作中更有用,为期3个月的实习为以后真正跨入社会打下了坚实的基础,为我们以后更顺利的走上工作岗位迈出了坚实的一步!通过实习我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原 则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则及会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实习让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出 自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。另外,我感觉自己成熟了很多,除了对工作业务的熟练还懂得了更多做人与做事的道理。首先是生存能力。步入社会,我们不再一味地依赖父母,不再依靠父母的接济,而是有了自我生存的观念,这也使我感受到了自己身上的责任,作为社会的新生力量,我们必须时刻努力锻炼自己,提高自己适应社会、立足社会的能力,多方面了解探索,掌握新型的、新时代的生存技术与本领。其次是人际交往能力。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给更好的推动我们的工作,增加生活中的机遇,在工作中把每个人都当作良师益友,这样才能激发出更多的工作热情和更谦虚的态度。
六、给在校生建议
1、课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以从现在开始就不要在贪玩了,多学习知识是没有坏处的。百变不离其中,只要你把最基础的动掌握了,不管它再怎样变你都能灵活的应对。
2、不要小看了平时的实训,那些对于你将来工作都是有帮助的。在学好电算化的基础上也不要忽视了手工记账,刚走出校门没有工作经验,并不会像想象中那样顺利的进入大企业,可能还都会从一些中小企业入手,但是这些企业不见得都实现了电算化,所以手工账还是挺重要的。当然你两样都具备那就更完美了!
3、提高社交能力。同事不同于同学,要懂得察言观色,多看多做少说,跟同事上级相处要谦虚谨慎少一点锋芒毕露,多像别人请教。
2019年顶岗实习心得3时间过得飞快,学校周边那抽着鲜嫩绿芽的麦田近来早已挂满饱满的穗粒,它们成熟的过程也见证了我们的成长,从开始的手足无措到近来的操控自如,从开始的焦头烂额到近来的运筹帷幄,这中间过程有汗水,有泪水,有失落,有感动,无论这过程经历了什么,结果是有进步就好,但是在进步的同时还有很多不足,很多感悟,在此与大家共同分享。
由于所带的有些班级学生基础较为薄弱,所以在前两个月里使用的教学方法多为讲授法,然而,通过一次考试,我真正体会到了讲授法的局限性与弊端,首先学生参与不进来,只是在听老师讲,上课过程中容易出现疲倦,厌听的现象。这种现象在前两个月还不是特别明显,但在第三个月里已经体现的非常明显,每天上课只要我走进教室,学生表现的不像以前那么积极,偶尔还有唉声叹气,上课时很快就会睡着了。其次,即使有些学生认真听课了也没有积极思考,只是死记硬背住了死知识,不懂得灵活应用。考试考的知识点本来是已经掌握的,但是因为没有深入思考,不懂得灵活应用,还是不会做。
开始看学生出现这种状况,自己心里很是着急,很无奈,很委屈,明明自己已经很用心,为什么收不到同等的回报,在找到有效的方法之前,更多的还是充他们发脾气,讲道理,激励说服他们,然而这种方法只是短时间内有用,不是长久之计,而且也容易把自己搞得疲惫。后来我不断的反思自己的教学,发现教学方法太过单一,即使讲的非常精彩,学生也容易疲倦。于是在实习的第三个月里我尝试使用以探究式教学方法为主,其他教学方法为辅的多种教学方法相结合的教学。在教学实践的过程中我惊喜的发现,学生积极的参与到教学当中,积极的去思考问题,积极参与小组同学讨论,积极地参与作业的完成,学习效果也是出乎意料的好,尤其是那些基础较为薄弱的班级教学效果出奇的好,他们比较活泼,更愿意参与到教学中来。
作为教师一定要记得学生是带着脑袋走进教室的,教学不是一个人的事,只有教师的教和学生的学结合起来才真正达到教学的目的,教师只是学生学习的引导者,一定要突出学生的主体地位。
2019年顶岗实习心得4今天我在一二班看晚自习,看着他们一张张稚嫩的脸庞,我不禁感慨万千,想谈一谈我和我的一班、二班的孩子们发生的故事。
我教的科目是生物,最初带的是整个初一八个班级的生物,这八个班级分为两个教学楼,一班和二班在东教学楼的一楼,三到八班在西教学楼的四楼,而我的办公室也位于西教学楼四楼,刚开始的时候,一班二班的学生们于我而言是相对陌生的,许是因为距离,许是因为我心里的那道防线,最开始我并不是很热衷于教授一二班的课程。有人说意外总会在不经意间出现,在我实习一个月的时候,我们年级新调来了一位资历比较深的生物老师,我原来的一二班由这位老师来带,乍一听到这个消息,内心还是比较欣喜的,感觉自己可以放松一下了,因为一些原因,一二班的晚自习还是由我来带,故事的转折点就在这里展开。
一班的孩子们最初给我的印象是比较闷的,课堂的气氛也不活跃,有些死气沉沉的感觉,可是当我第一次去给他们看晚自习的时候(那时月考刚刚结束),有一个孩子走到讲台上拿着卷子哭着对我说:“老师,这是我第一次取得这么高的成绩,老师,我求求您了,您回来,可以吗”,其他的孩子们也说他们愿意以后都好好学习和年纪主管作为交换条件换我回来,那一刻我的心里五味陈杂,我知道他们现在还小,还太单纯,可正是因为这份单纯也更加纯粹,深深的打动了我。后来我每次来看晚自习他们会拿出生物书问我题,会在课前去接我,帮我拿书…….
二班是一个比较淘气的班级,孩子们上课喜欢说话,成绩也一般,可在近几次的晚自习中我渐渐的发现二班其实是一个非常团结、充满欢乐的班级,她们为了留住我会把我的书压到他们的班级,他们在可见的时候会和我讲各种有趣的事,当我换一件新衣服时,他们会夸我很fashion…..渐渐地我愈发觉得原来这才是青春期孩子该有的模样。
或许每一位老师都有自己特别喜爱的学生,但我想说对于学生来说,老师就是他们在学校的天,更是他们的一位特殊的伙伴,我们在教学时,不可以将成绩作为评判孩子的唯一标准,现如今,一二班的孩子们已经和我建立了非常深厚的友谊,每每走在校园里,最热情和我打招呼的往往都是一二班的孩子们,在我心里,一班重情,二班阳光,他们都是承德县第四中学独一无二的存在,他日也必会为承德县第四中学填上浓墨重彩的一笔。
2019年顶岗实习心得5不知不觉在大名至诚学校实习的时光已经到了最后一个月,经过精心备课,认真讲课,及时注意学生的反馈,这几个月来我对我的学生、对我的课堂、对我的教学又有了一些新的认识。
首先,我教的是整个初一年级的`学生,有普通班也有重点班,虽然每个老师都希望自己的学生是最好的,但是我们不能以一条水平线来衡量所有的学生。我不得不承认普通班的学生,他们基础相对差一些,对他们的要求只能是及格万岁,当然也有学习好的学生,我要做的就是让高分继续保持,让低分的同学争取及格。
其次,是自己的课堂。由于自己是个实习生,而且打扮的也不成熟。所以在学生们面前没有威严,上课时学生们较随意,上课纪律较差。所以我的课堂,首先要抓的是纪律,其次才是学习。
最后,也是重中之重,是我的课堂。这种学校组织了特聘名师听课,我的指导老师韩老师听了我的课后,给了我很多的指导性意见。韩老师强调:我讲的语速太快,有点赶的意思,七年级的学生属于基础教育,语速太快他们接受不了大部分内容是自己讲出来的,现在新课标要求学生的主体地位,所以我应该给学生更多独立思考的空间讲课时应关注全体学生,虽然大部分学生热情高涨,但是班内有几个不听课的学生,在上课时应该给他们简单的提醒让他们集中注意力。
为期一学期的顶岗实习快要结束了,我很舍不得这里的老师和同学们,虽然有的孩子还不懂事,虽然他们还是每天叽叽喳喳,虽然他们还是忍不住上课说话、走思,但他们是我可爱的学生,他们永远是我美好的回忆。
2019年顶岗实习心得6怀着无限的憧憬,我来到了xx县第二中学,开始了我的实习生涯,也开始了我的教师生涯。当一名教师是我从小的梦想,而现在我终于实现了我的梦想,成为了一名老师,虽然只是一名实习老师。但我还是很期待。而现在我已经在xx二中实习一周了,在这一周里,我感慨颇多收获颇多。我主要对三方面深有感触:实习学校,讲课和培训。在我们刚来二中时我首先的感受是实习学校对我们的重视,我们刚到学校就见到了校长和学校的其他领导,并且校长还在百忙之中亲自给我们介绍了学校的概况,这让我们感到很荣幸。不仅如此,他们还为我们提供了良好的食宿条件,并且当天就安排了我们的授课班级和指导老师,教务处主任还一个一个的带我们去见自己的指导老师,紧接着就安排了xx二中顶岗实习工作会,为我们能尽快熟悉学校做出了很多,我们都很感激。而其他的老师也都非常热情,让我们刚刚同处一个办公室里也不会感到陌生,这些都让我很是感动,也让我很快的适应了这的新环境。我的第二点感受是关于讲课方面的。
我发现我以前把讲课想的过于简单了,虽然以前在微格教室里讲了许多节课,但是现在真正上了讲台后就发现在讲课时可能会发生许多意想不到的情况,学生们可能会提出各种稀奇古怪的或者与课程无关的问题,或者他们不服管教,一直吵吵闹闹。这时就需要我们采取合理的方法来解决这件事情。下面我就讲一个发生在我身上的例子。我在看晚自习的时候,学生们一直吵吵闹闹,无论我怎么管都不听,而当时我正在记录他们班的名单,我就说“你们不吵闹的话我在记录完名单后就和你们玩一个游戏,但一旦你们一直吵闹我就要停下来组织纪律可能在下课前就玩不上了,有的同学安静了,有的还在说话,我就停下了笔,这时想要玩游戏的学生就马上帮我组织纪律,这样就比之前好多了。最后我和他们玩了世界之最的游戏,就是我提问比如世界最大的山脉是什么?学生们答,看他们能答上多少,学生还是很积极的,都想在班里展示一下自己。”由此我感到对待学生们真的要用心,寻找一个方法既让他们学到知识,又让他们感到有趣,这样他们会更快的接受知识点又不会觉得烦,而且会记得更长久。这只是我的处理办法,当然还会有更好的方法。最后就是我们参加的培训也让我受益匪浅。我们在两天的时间内先后接受了八位老师的培训。培训内容主要包括如何尽快的转换角色,适应教学,学会相应的教学技能并树立正确的教师职业信仰,还有一点是关于班主任的工作的。
总之。无论关于哪一点,老师们都给我们做了精彩的讲解,让我们对教师这一行业有了更深一层的了解,也对以后我们正式进入教学提供了宝贵的经验。其中两点最让我记忆深刻。一点是韩老师讲的九心长存:爱心,耐心,细心,责任心,进取心,宽容心,欣赏心,自信心,淡定心。我觉得我们老师一定要时时刻刻具备这九心,才能更好的完成每一天的工作。还有一点是郭老师说的:“踏实工作,善于反思。”我觉得我们每一天都应脚踏实地的工作,认真对待每一节课每一个学生,还要及时的反思自己做的是否有不足,以便及时改正。我感觉做到以上两点说难不难说容易也不容易,但无论如何,我都会时刻谨记这两点,并严格要求自己做好每一天,使我的实习生活精彩而有意义。
最后我要说的是“永不看轻自己,努力向上!加油,我们是最棒的!”
2019年顶岗实习心得7很感谢实习的经历,不仅让我认识了这么多学生,得到了历练,更是认识了很多的老师。这段时间一来,和办公室里的老师相处的也很愉快。之前一直担心会遇到总给自己任务的老师,很幸运,办公室里的老师都很理解我们实习生,现在也能轻松的和他们开个玩笑了。我觉得这种生活不赖,自己能够全心全意的想着学生想着授课。前两天和一名老师闲聊,老师和我聊了很多,不知是有心还是无意,总感觉她像是在教我。她告诉我,以后步入了社会,一定要多留个心眼,你以为的别人的善良可能只是伪装,哪怕是在学校里。我很惊讶,学校不应该是很淳朴的存在吗?还有那么多的勾心斗角?她笑了笑,不少嘞!不去了社会的人多多少少都被利益影响了。你和别人说个什么,指不定什么时候就被她抖擞出去呢。这样的认识让我感觉有点后怕,平时我大大咧咧惯了,嘴巴也是个快的,经常管不住自己,生怕是自己做错了什么事,说错了什么话,心里不由得颤了一颤。
害人之心不可有,防人之心不可无。不管怎么说,自己以后也要注意一些。自己也是个成年人了,需要为自己的言行举止负责任。当一名老师是我从小的愿望,为人师表,更是要做一名好的榜样,一代人影响着下一代人,尤其是现在的青春期的孩子们,正是学做人做事的时候。这次的收获除了专业领悟,我想更甚的是人情世故,不是奉承、迎合,也不是两面三刀、不择手段,而是为人处世的办法、智慧。
2019年顶岗实习心得8时间如白驹过隙,转眼间我来到平山将近一个月了,同学们也要迎来第一次月考,而考试前也是需要大量准备的,比如,我作为教师,考试范围的知识全部讲完,同学们也需要课上认真听课,课下大量做题复习,才能有一个好成绩。
由于我的讲课经验不足,导致我授课进度比起其他老师来说,非常不合理,前面的知识讲的慢,后面的知识为了赶进度讲的非常快,这就造成了许多同学的不适应,有些理解性的知识,没有给学生思考的时间就一带而过,让同学们上课感到茫然,所以很多学生来找我进行补习,当然,我也非常愿意为同学们答疑解惑。虽然有时候会因为给学生们补习而过了吃饭的时间,但是我也感觉是值得的,因为我能感受到同学要强的心,为了不懂得知识,敢于提出质疑,勇于钻研,同学们尚且如此,老师们也会愿意付出的。
由于我体质较差,而引发一些疾病,有时候需要休息,这就让很多同学有疑问的时候不能及时解惑,给同学能道歉,同时也感谢一起实习的同学们,在我生病期间对我的照顾,以及平山中学老师对我的照顾,即使离家很远,你们也能让我体会到家的感觉,谢谢!
适逢中秋佳节,祝大家中秋节快乐。
2019年顶岗实习心得9顶岗期间,我以一名教师的身份出现在100多名学生面前,以实习生的身份出现在同事、学校领导面前,这些身份都让我承担着不同的责任,也让我有不同方面的成长。
教师的身份要求我应该为人师表,认真负责教给学生知识、教会学生做人。同时,我提醒自己应该不断提高教学技能,给学生呈现更加精彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们爱上英语,学好英语,希望他们能把英语知识用于生活。
实习期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清晰。我想,这就是成长!我想,这就是实习要达到的目的!
教师身份让我收获了这第一批学生满满的师生情!融洽和谐的师生关系,让我爱上这群可爱的孩子,想起了我曾经奋斗的那个初中时代。同时我想也许我已经在他们心里,种下了一颗大学梦的种子,在心里不断生根、发芽、茁壮成长!他们也让我懂得,应该保持青春的活力和积极向上的人生态度,在该吃苦的年纪努力拼搏!
顶岗实习,我爱上了这些学生,爱上了教师这个职业!
现在,我知道如何去对待学生,对待工作。我希望自己永远保持对工作的激情,对学生的热情、耐心。对待学生,我希望永远是亦师亦友的状态,我不太喜欢一直在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜欢跟学生亲近,尊重学生,对学生严慈相济!我爱上了教师这个职业,深深的!
顶岗实习,提醒我不要在该吃苦的年纪,选择安逸!
他们面临中考,我看到他们可以克服一切困难去学习、去努力。为了心中的梦想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松大学生活是不是已经磨平了我的斗志,大学还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应该更努力!大学,不应该留有遗憾,最后一年,应该无悔。谢谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚定了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!
2019年顶岗实习心得10转眼过去已过了两个月了。我们三个男同学和五个女同学从一名学生渐渐的也成了小老师。回忆过去的两个月里,真是有苦有甜,孩子们既能把你气的够呛,也能把你逗的开心。下面介绍一下三个男老师的教学经历和成长。
先说祝老师吧!祝老师压力还是比较大的,他任课初一1、2班的语文,也是比较重要的一科,平时要跟许多资历深的老师在一起办公,平时考试还要检验一下教学成果,经历了第二次月考,据反馈成绩还是不错的。也许是还没有太多的教学经验的缘故,刚开始教孩子们的时候总是用一些比较专业的词汇去给孩子们讲课,结果孩子们,不太理解。祝老师还是比较心细的,及时发现了问题,并进行了改正,上课的时候给孩子们举了许多通俗易懂的例子,我们去听他的课也慢慢发现了孩子们上课都很认真,他讲课也很有吸引力。下课后孩子们对他也很热情,都成了好朋友。
张老师的课有点少,他教初二的体育课。一天两节课。平时在办公室没事的时候帮着办公室的一些老师做一些力所能及的工作,他的到来让很多老师都感到了些许轻松。他是一个特别认真的男孩,上课的时候对孩子们也很关心,孩子们和他关系特别好,下课后总是爱追着张老师问各种有关体育的问题。上课的时候有的对体育不感兴趣的男生偶尔也倒个小乱,还好小张老师能够很好的处理。我们去体验小张的课,可以听出来他每节课都是细心准备的,不管是开头的导入课程还是最后的结束,都是一气合成的,很用功,很细心,很专注。每周周三小张老师都会给孩子们进行体育知识拓展。让孩子们对体育产生兴趣。
我担任的是初一年级6至10班的体育课科任老师。体育课在孩子们看来是放松的课程,终于不在教室坐着了。所以刚开始上课站队时孩子们特别调皮,迟迟不能安静下来。后来慢慢的我对他们有所了解,上课我早去一些,把孩子们召集在一起聊聊天,加深对他们的认识。上课打铃后哨子一响,她们就特别听话的站好了。上课后我采取奖励机制,纪律好,任务完成的好,我就让他们歇会儿,放松一下。总体来说,孩子们还是比较听话的。每周三我带初一的篮球社团,丰富学生们的课外生活。
来到毛遂中学,我们都觉得实践真的很重要,原来学的知识只是纸上谈兵,俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准,站在学生面前,我们才发现自己远远不够,一边要努力挖掘自己脑海的知识,一边还要努力去充实自己。争取把自己肚子里的知识能够完全地植根于孩子们的脑海中。在实习中,我们也会遇到许多的困难。没有笨孩子,只有不会教的老师,我们一直在学习班级管理的艺术,不断刻服苦难,实习也渐入佳境。
实习路途艰辛,同志仍需努力,毛遂八人组,风雨共济,一路同行。