写分离的初一优秀作文大全

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编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：秋风带走落叶，已经过了六个夏季。在这个夏日里，我们被时空分离了，彼此再难相见了。那些年，一起走过的日... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：多想白首不分离（初一作文）

秋风带走落叶，已经过了六个夏季。在这个夏日里，我们被时空分离了，彼此再难相见了。

那些年，一起走过的日子。想起那段回忆，使我无限缅怀。与一群“疯子”在操场上狂奔，一边释放着毕业的欢乐，一边倾诉着对彼此不舍的分别。我们都笑了，可这种团聚的日子还有多久。

与闺蜜，死党走在林荫小道上，鼻子有些发酸。走过千万遍的路，即将分别，呵。就算分别，也带不走我们的友谊和回忆。

来到毕业树下，看着那颗幼小的毕业树已经长大了。不禁感慨，时光过得真快，一下子就不见了。想起当初在毕业树下的心愿，如今，我做到了。看着许多同学们三两成群的在操场上，在草地里，在图书馆里，寻找属于自己的印记和回忆。

六年前，我们谁都不懂谁，却走进了同一间教室。六年后，我们都了解了彼此，却各奔东西。六年，从陌生到熟悉；六年，每个人都在这里成长；六年，把酸甜苦辣都尝遍了；六年，把喜怒哀乐都经历了。六年了，有点留恋，有点温馨。六年，一点一点还未忘记，一哭一笑还印在脑海里。

时间改变了我们。那年，那月，那日，那时，那地，那人，那景，那话，那一幕幕，勾起全部回忆。六年承受住了无数节课，却没抗住小升初考，考散了我们这帮人。2009年的秋天，我们相聚在一起。2015年的夏天，我们背对背离开。谢谢你们陪我走过这六年，最深的记忆

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。秋风带走落叶，却带不走回忆。我多想白首不分离！唯有祈祷：我们的友谊天长地久，与天共存，永不分离！

范文二：分离（初一作文）

分离

我们，只不过是时间流里一滴小小的水珠，没有能力去改变河流的方向，我又何尝不是呢？

我经历了小学的各种分离，先是诗岳贝，然后又是邓昕阳和肖诗雨，我是多么珍惜我们一起度过的时光，可是回忆却淡化在时间的冲击里。

然后又是小升初考试，原本完整的6。2班，现在变得支离破碎，自佳、大弯、蜀星、红旗，几乎每个学校都有他们的影子，但我很幸运，我与邬歆悦和杜理涵分在了一个班，我很庆幸，在一个新的班级里还有我认识，熟悉的人。

在这个班级里，我有时感到十分惆怅，一切都是那么陌生，然我感觉好陌生，我时不时还会碰见我的小学同学，可是我们像是陌生人似的，只是冷冷的看对方几眼，也不打招呼，自己做自己的事。

我害怕孤单，寂寞。3年后，又是分别的日子，或许当时我们都对对方产生了深厚的友情，那时一定会难舍难分。

我们被命运操控着，谁知道我们以后的命运，我在恐惧中活着，天下没有不散的宴席，终究还是分开，各自有各自的生活，或许时间久了，你可能连初中同学都忘记了。我们只有在仅有的3年时光里，留下我们最最美好的回忆，或许多年以后，想起这些欢乐片段，脸上都有一丝笑意。

我爱你们，我的同学，还有我亲爱的哥哥！

初一:唐怡枫

范文三：分离了（初一作文）

仰望天空，从未见它如此蔚蓝，闪烁的星星，从未见它如此耀眼，夺人的目光都凝聚在那一张毕业照上，好生凄凉。

咔嚓一张毕业照结束了我们的小学时光看那一张张笑脸，充满了傻气，呆气，帅气，可都是我们最纯真的笑容啊。

转动记忆的沙漏，洒下的是满满的回忆。

我们褪去了幼儿的皮囊，换上了孩子气的新装，高高兴兴地步入学堂，在教室里，陌生的脸庞，等待着老师的到来，终于按耐不住，一个个像多年不见的老朋友，炸开了锅，就这样开启了我们的小学时光。

又一次转动记忆的沙漏，又一次畅快的洒下了我们小学生活的一幕幕。

我们不再是像刚刚步入小学那般，都有了自己的朋友。

记得是在四年级的时候，老师组织举办联欢晚会，在此之前老师让我们准备节目，在晚会那天展示，期盼的那天终于来临，老师担任主持人，主持会场的纪律，同学们准备的节目还真不少，想想那小品至今还令我捧腹大笑，集体舞节奏快，步伐齐一，很是精彩，令我难忘的是个人演唱，虽然五音不全，但是别有一番韵味。

记忆的沙漏，原来不知不觉已洒下了许多，真希望那所剩无几的回忆能慢一点，慢一点。

一年一度的长跑比赛举行了，站在二号跑道上的那个人，是我们班的长跑健将，随着一声号令，运动员们都开始了跑步，争先恐后争分夺秒，我们的拉拉队也不甘示弱，为我们班的长跑健将加油鼓励，终于在那震耳欲聋的助威声中，我们班夺得了冠军，取得了骄人的成绩。而那一次也是我们的最后一次运动会。

火辣的太阳，炙热的天气，此时渲染凄凉，六年欢乐，六年风雨，在此刻，化为一句离别，舍不得老师，舍不得同学，舍不得六一班，可又能怎样呢，是岁月的无情，还是时光的流逝，毕业那天，我体会到了人生的第一次分离，是那样舍不得。

好想要再回到遇见你的那天，可我却只能看见残留的记忆……哼着这首歌仰望天空，努力收回流下的泪水，让它风干，低头，执笔写下：分离是为了下一次更好的相聚。

范文四：相处分离（初一作文）

我已经失去了许多，那些回不去的，我已不再奢求了，身边的人个个都里我而去，追求新的

或许，我可以要的到，得的到，但我却为了放弃了，呵。也许是我性格太偏僻吧，讨厌他们对待自己的作风。太多的也许，但我还是我，还是那么的自我。无法挽回，也没力气挽回，全身是伤、痛、更多的是累。相处，这么可怕，到头来还是要从相处中隔开

我不想在接触了，或许，在我理解，不在乎就不会受伤害把。回头想想，我曾经也很幸福过吧；看看现在，还是有爱着我的人和自己爱的人在身边，那些离开了的就算了。若有一天他们再次回来，我们彼此也已陌生。我不要主动的去认识人了，相知后是相处，好累，好难。生活就是如此，虽说简简单单，但因为人与人之间，活在思想的境界，性格的不合，无法沟通，无法继续

我依然喜欢一个人，不吵不闹，为自己的每一天努力活着，但这也不可能。同学们，父母，所有在我身边围绕着的人们，虽相识的多，离去的也多，或许“相处”这个过程才重要。没有多少人能真正理解我，毕竟自己好没有遇到真正的知音。说理解，甚至连自己也搞不清楚在想写什么，性格又是怎样。还记得五年级那年，一下子失去了三个好姐妹：霞、念、慧。记得曾经我们玩在一起，笑在一起，而矛盾几乎是没有。但自从分开，孤独和寂寞嘲我而来，直到现在都为找到与曾一样能真正让自己的心容纳的人，是我与曾经变了么？变忧郁了把，或许吧。

我不愿和他们接触，不愿和他们说太多话，感觉好烦，好无聊，和他们说话就好累。记得曾经哈哈大笑，现在小笑一会，却觉得无奈。

90后，大家都变忧郁了。又懂得：有些事情还是不知道的好。这些，人生价值观把。

广东省东莞市石碣镇勤径学校初一：郑秋丹

范文五：不得不分离（初一作文）

过了一个暑假了，终于该开学了。期望能再见到以前的同学，能和他们跟以往一样在一起打闹，嬉戏，玩耍。想到这里，我不禁笑了起来。

早晨我怀着高兴而激动的心情来到久违不见的学校，看到以往的同学。他们拿着扫把在扫地，而我急忙跑过去帮他们打扫。扫完地之后，开始进教室了，我们都在分享自己在假期中的趣事。我们都期待着能有个帅气而又温和或者是漂亮的老师来教我们上课。刚开始是一位女老师教我们英语，教了两天后，因为有点事就换了个老师，换来了的老师是个女老师。很是清楚的记得她带着眼镜，个子不是很高，穿着很朴素。她就是我们的丁老师。大家慢慢的从陌生到熟悉，然而在我们熟悉了以后，她又调走了，不过这下调过来教我们的是一个男老师，二十二左右吧！我们都很喜欢他。喜欢他的"帅气，喜欢他的幽默。

还记得第一次上他的课，他自我介绍了下。然后他看见黑板没擦，就开玩笑的说：“第一次来给你们上课，你们就给我留个自己擦黑板啊！“我们大家都说：“不是的呀。”第二次上他的课，那时候刚好教室里拖了地，讲台上有点斜披，那的水没流静，然后他说：“第二次来给你们上课，你们竟然给我留条河，比第一次还可恶！“我们也怪不好意思的笑了笑，因为那根本就不是故意的。渐渐地，我们跟他熟悉了，偶尔也会给他开玩笑的。不过他的脾气有点不坏，每次俺班的男生上课都捣乱，老师没法子了，只好说说他们了。老师是东北的，说普通话的发音不是很标准，俺班的男生都损他。还记得，他上课时男生刚说话，他说了句“闭zhui”，他发音不标准嘛，俺班同学就损他说“是闭zui“，而不是“闭zhui”。我们都笑了笑。

就这样过着，不知不觉地一学期过去了，老师说过给我们唱歌，说是期末考试的前一天的最后一节课，我们都说了行。但他在那节课的时候并没有来，我们以为他只是忘了，然而不是太失望。考完试后，我问别的老师了，而别的老师却说昨天走了，我就可纳了闷了，怎么会不告而别呢？心里很是不舒服。考完试虽然自己觉得还不错，但因为老师的离开而很是抑郁，很是很伤心。放了寒假，就感觉很不适，总会想：会不会是因为他有事而提前走了？会不会他还会再来教我们英语？会不会他会实现他说的话，给我们唱歌？

放寒假的时间真是太漫长了，但也终于开学了，来到学校充满了希望。听学校的同学说老师不回来了，我就感觉很不可思议，就去问老师，老师说他自己也不知道，那我就没办法了。第一节英语课我以为他不会来，然后很不高兴地想：谁会教我们英语呢？结果却出乎我的意料，他第一步跨进教室时，同学们都在欢呼，而我好像是因为太高兴而眼泪欲欲不止。过了段时间后，我发现他好像教我们英语没上学期教的有劲儿了，而且他的脾气好了许多，也许是因为他快要在大学毕业了，该回东北了，都一直忍让着我们吧！

时间过得可真快，这一学期也快完了，有时候我就看着老师，心里想：他是不是这学期教完真的该走了？以后还会再见了吗。想想都很想哭，所以我用实际行动来证明了我们好聚好散。

真的真的好不想让他离开，但他肯定也有自己的空间，自己的的自由，他肯定也舍不得我们，或许他以后不会再教们了，或许我们以后再也见不到他了！现在还没到分离的那天，但到了分离的那天，我肯定会笑着说：“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重，所以我只能笑着说，但我坚信有一天还会再见到他，不管他有没有来到这里，因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天，无论那天你是笑着的还是哭着的，都是还会分离，还不如笑着，那样会使对方不是那么的压抑，不是那么的伤心。

老师最后想对你说：“谢谢您，我会一直想着你的，不过，别忘了，想我们的时候，看看夏游时我们一起拍的照片，录得视屏，那样至少会得到一些安慰！”

“离别则是为了相聚，”这句话说的真没错！

初一:李淑婷

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