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《我的好老师》读后感

2021-04-19 17:05:02
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《我的好老师》读后感

细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《我的好老师》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我的好老师》读后感1

也许,他们不是世上最闪耀的明星;也许,他们不是世上最英明的领导;也许,他们不是世上最富裕的老板… …但,他们是人类中最杰出的园丁,培育小草茁壮成长的园丁!

他们,就是我们敬爱的老师!

你是否想过,在你抱怨作业多的同时,老师却要比你付出更多的时间、更多的汗水;你是否想过老师批评你时,老师的内心其实也一样难受、充满纠结;你是否想过,老师每天早起晚归,从春风拂面的小姑娘,成了一位皱容满面的中年人!把青春奉献给了讲台、奉献给了未来的大树。所以,让我在这对老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

《我的好老师》这本书中,有的老师为培养祖国的下一代自掏腰包,为学生买单付学费;有的老师为保护祖国的希望,在地震中撑起门框,把生的希望留给了孩子;还有的老师为劝学,连家也送给了学生,只为让孩子有学知识的权力。那一刻,他们多么像父母,把浓浓的爱都无私地给了我们。

在我生命中出现的老师,都是我人生的贵人。像妈妈一样呵护我、鼓舞我!像爸爸一样严厉有加,疼爱不减!他们的话语让我一辈子受益无穷,“一句话,一辈子!”

我就有过这样的亲身体会:

刚上一年级时,在一次抄写作业中,我的字写得“龙飞凤舞”。我们当时的班主任*老师毫不犹豫,让我重写!但重写之后,虽有进步,但依旧不顺眼。我心里很不服气地想,字有什么关系,只要成绩好就行了。于是,*老师语重心长地教导我:“励卓远呀,励卓远,你的头脑是灵光,但字写得不好,就是态度不端正,态度不端正,你的成绩就会下降!”我心里顿时凉了半裁。这时,*老师话锋一转,鼓励我:“你以前写拼音,写得最差,后来通过你自己的努力。拼音写得很棒了。现在写汉字也一样,只要你用心去做,肯定也能写得很好。老师相信你一定能够做到的!”我热血沸腾,从那时起,我暗暗下决心,一定要把字写好。这一句话,就是*老师给我最好的礼物。

在我们漫长的人生中,除了家人,老师是我们童年中接触时间最久的人。他就像雨露,让小草茁壮成长;他就像基石,让高楼坚不可摧;他也是灯塔,掌握着船只航行的方向。

“谁言寸草心,报得三春晖!”老师,感谢我的生命中有你!

《我的好老师》读后感2

一说到老师,许多同学都会滔滔不绝,甚至热泪莹眶,我读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,让我对老师有了另一番了解。

刚翻开书,读到第一个故事时,就感动到我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,他是一位病人,同时又是一位老党员,老军人,即使在生命的最后一刻,他也要把自己一生的智慧献给祖国,这是他最后一次冲锋,这才是真正的军人-无私奉献,真正的老师-尽职尽责。他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。

老师像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,就算付出生命也在所不辞.

那是一个黑色的下午,在四处的中心小学有一位老师-向倩,为救学生而不顾一切地牺牲自己,她用最后一堂天声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路.

读着读着,不禁让我想起我的老师—叶老师,她是我的语文老师,也是我的班主任,她个子不高,苗条身材,她有一头美丽的短发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,叶老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

叶老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。叶老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,叶老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……叶老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,叶老师都很早来到教室里,督促我们抓紧时间早读,下午放学回家,叶老师都会等值日的同学走了后,才离开校门。晚上,还要发信息给我们的家长,布置家庭作业,每天在手机微信上帮助家长了解我们的情况。我们班在叶老师的带领下,上学期取得全级第一的好成绩。

叶老师她成为我们的班主任后,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们班同学谁生病了,她会给我们关心的问候……

老师强,则少年强,少年强,则中国强,敬爱的老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。让我们向敬爱的老师,向伟大的“筑梦人”敬礼。我们发自内心地道一声:“老师,您辛苦了”. 31号 梅译文

《我的好老师》读后感3

一个人,无论是成功还是失败,在他一生中,总会留下一群人的脚印,这一群的人会是谁呢?那就是平凡而又伟大的老师。

像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……老师总是默默地为学生付出,不奢求回报,无私地奉献,总而言之,千言万语也说不尽老师平凡中的伟大。

我读完《老师您好 我的好老师》这本杂志,心中涌上了无限的感动,被那些伟大的老师感动了。书中有许多平凡的老师,但都做着伟大的事。很多教师明明可以在城市里做教师,却执意要去偏远山村教书,很多教师还把自己的积蓄用来给学生买图书、买衣服、买学习用品,可见那些老师多么的无私啊!

在这本杂志中,有许多平凡教师的故事,给我留下最深影响的是刘念友老师。刘老师在山村当教师,他每逢假期都会到镇上做又苦又累的挖煤工,为的是给贫困生交学费,买学习用品和新衣服,刘老师一直没把这件事告诉学生家长,直到20xx年7月,人们才偶然知道这件事。刘老师很拮据,天天吃白开水泡饭和咸菜,这么做是因为他想让孩子们生活环境更好些。刘老师用他的汗水为孩子种下希望的种子,耕耘着一片又一片。

是啊,老师们太伟大了,我们的生活中也有伟大的老师。我很荣幸遇到了一个好老师——俞老师。记得那时我们刚升入四年级的时候,还没有褪去低年级孩子的所特有的稚气,还不懂事,我们班特别的闹,不是很守纪律,前一句说安静,后一句又开始吵了。俞老师刚接手我们班的时候费了很大的心思,没教我们班几天,就感冒了,嗓子就冒烟了,但俞老师还是坚持着给我们班上课。过了几天,傍晚我在操场玩,无意间看到教室里还亮着灯,我心想是谁这么晚还在教室,我就三步并作两步跑到教室,我从窗户往里一看,原来是俞老师在里面批改作业,我吃了一惊,俞老师不是感冒还没痊愈吗,此时我多想对于老师说:我们会好好学习的,尽量不让您担心,明天再批改作业吧。但我欲言又止,喉咙好像被刺卡住了,说不出来,我只好蹑手蹑脚地走开了。

老师用他的汗水,为我们铺起了未来的路,在我们迷茫时,是老师为我们指点迷津!让我们一起向我们敬爱的老师,我们的筑梦人,发自内心的道一声:“老师您好!”

《我的好老师》读后感4

上个星期,我看完了一本很好的书,叫作《老师您好,我的好老师》,看完这本书,我的心里对老师充满了敬佩之情……

在这本书中,最让我感动的是地震英雄:张米亚老师。在地震发生时,他为了救出两名学生,献出了自己年轻而宝贵的生命。另外,让我感动的还有董大方老师,她的“词典”里没有“差生”两个字,通过她的努力,她的学生都能像金子般闪闪发光。

生命对于每个人来说,都是至关重要的。但张老师却把学生的生命看得比自己的生命还重,当遭遇危险的时候,他把生的希望让给了学生,把死的威胁留给了自己。董大方老师善待、尊重每一个学生。无论学生的成绩好与坏,她都一视同仁。对那些成绩暂时落后的学生,她从来不训斥他们,而是想方设法提高他们的成绩。

读了董老师的事迹,我不禁想起了我们的班主任叶老师,虽然班里有几个同学特别调皮,但叶老师把他们当成朋友,常常跟他们谈心,教育他们,鼓励他们。为了提高我们的成绩,她常常加班熬夜,为我们批改作业、备课。我们每个同学都从心底里喜欢她、敬佩她。

看完这本书,我收获的不仅仅是知识,更多的是感动,为了学生的成长,老师可以牺牲自己的休息时间,健康,甚至是生命。老师,您真伟大!

《我的好老师》读后感5

老师像灯塔,照亮我们前进的道路;老师像渡船,把我们载向成功的彼岸;老师像石头,为我们铺平前方的道路······

我读了一本书,名叫《老师您好!我的好老师》,我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽颂歌。

我细细品读这本书,被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是个非常爱学生、尽职尽责的校长。记得有一次,我肚子疼得厉害,校长听说后,立即撇下手头的工作,赶紧带我到附近的诊所弄药,当他扶我上诊断床时,突然“哎哟”一声,右手不自觉的垂了下来,脸上现出痛苦的神情,当时我猜想,校长的手臂一定有什么伤痛,但他得知我这样一个普通的学生患病时,却没有支使其他老师送我上诊所,而是毫不迟疑的亲自护送我,足见他对他的学生是多么的关心和爱护,想到这里,我内心一阵激动,病痛似乎都减轻了许多。后来我向班主任打听,原来校长患有有严重的肩周炎,有时候疼得抬不起手来!瞧,我们的校长就是这样一位挚爱学生的好校长!

任何一个爱学生的老师,不仅在学习和生活中关心、爱护学生,更会给予学生充分的尊重,而且会成学生的知心朋友。这不禁让我又想起一位好老师----郑红霞老师。郑老师是个刚踏入社会的年轻的女老师,对于她自己来说,一个刚刚步入教师队伍的老师来说,同学们都非常的喜欢和尊敬她。因为她是个非常尊重学生的老师。当同学们犯了巨大的错误时,她用温柔的语气来教育他,从不会太大声的责骂;当差生失去自尊心的时候,是她来鼓励差生好好学习,天天向上,让他们重获自尊心,成绩也随之逐步提高;当下课时,老师从来不会拿出一副高人一等的姿态,而是和我们打闹在一起,平易近人……这就是我们的好老师,一位尊敬学生的好老师!

我觉得很荣幸,我能来到育红完小读书。我们学校师生关系很好,老师对待学生像是对待自己孩子一样,无微不至。有的老师知道班上谁的学习状态不好时,她总是细心的了解情况,帮助学生调整好学习状态;有的老师知道谁家境有困难时,二话没说主动地帮助学生交上生活费;有的老师知道哪个学生生病或者是不舒服了,急得像热锅上的蚂蚱,连忙带着学生去就医…….老师就是一个平凡的职业,却做着最伟大的事。

唐朝诗人李商隐诗中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”,就是告诉我们老师您无私的奉献,培育着我们祖国的花朵,让我们茁壮成长。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。

老师是引领我们学习知识的向导。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走向光明的大道;没有老师,我们的人生航道就会失去的方向。在我们求知道路上,老师始终陪伴,带领我们遨游知识的海洋…….

老师强,则少年强;少年强,则中国强。同学们,请向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人,发自内心的道一声:“老师,您好!”

《我的好老师》读后感6

谁,像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……除了家人,谁又陪伴你的时间最长?他(她)伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声地说出自己的想法,让你对未来充满期待!他(她),就是敬爱的老师!是老师呵护、关怀、引领着你,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!老师在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材; 一代又一代的接力传承,才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。俗话说:“老师强,则少年强;少年强,则中国强!”老师您好 我的好老师!

老师从黎明到傍晚,在辽阔的祖国大地上,在每一所学校,每一间教室,有千千万万名老师,正陪伴着亿万个与你同龄的孩子,沐浴着知识的阳光雨露,探索着未知的多彩世界。是的,在1500多万老师的引导下,培育出一张张灿烂的笑脸,叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面啊!

在《老师您好 我的好老师》中,我的心里浮现了一幅又一幅的感人画卷。有老师奋斗,坚持不懈,有老师和蔼慈祥,还有老师宁愿牺牲自己,可还是要自己的学生……里边儿讲述无数的故事,其中,给我留下最深刻、最有体会、最刻骨铭心的故事一个:“特别的满分”。

这个故事的吴若安是我国近现代爱国教育家之一,她把一生献给你教育事业。早在1912年,她就投身于中国女子教育事业。有一次,吴若安给一位数学老师代课,在做数学小测试时,她看到了一份特别的试卷。试卷是学生杨小霞的。有一道连线题,左边是“一车土、一块砖、一张纸”,右边是“1吨、2公斤、3克”。杨小霞在“一块砖”和“3克”之间联了线,答案显然是错的,于是,吴若安就在旁边扣了1分,最后一题,要在试卷上写一段话,杨小霞这样写的:“爸爸是挑砖工,砖头太重,有3克就行了,我爱爸爸!”吴若安深受感动,决定给杨小霞的爱心加1分,杨小霞的试卷是100分。吴若安抓住这个机会教育学生,她问同学们为什么要给杨小霞加1分?有人说是爱,“对,是爱,”吴若安微笑说,“孩子们,是谁给了你们生命?是谁把你们从小带大?请你好好想一想!”班上的同学都受到了感染,最后,吴若安说了一句让学生们终生铭记的话:

“孩子们,记住:爱自己的父母才能得到真正的满分!”

听到最后一句话,我不禁地留下了眼泪,对,读完这个故事,我才真正地懂得了“可怜天下父母心”的含义,也让我懂得了吴若安老师用智慧启迪了学生的心灵,所以这就是我对这个故事的最刻骨铭心的地方。

在《老师您好 我的好老师》其实还有许多精彩而感人的故事,比如说:“漏掉”的三好学生,讲述的是:斯霞老师用行动维护了王强同学的自尊心,在“最后一次冲锋”里,讲了:在生命的最后一刻里,患有胆管癌晚期的林俊德仍然坚持工作,还有“背篓教师”黄宗全、地震中的英雄老师:向倩老师、张米亚老师和袁文婷老师,病中的晏才宏老师……

您辛苦了,同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地道一声:

老师您好,我的好老师!

《我的好老师》读后感7

今天,我读了《老师您好,我的好老师》,深受感动。

其中,格桑德吉老师最令我感动,她真是个好老师。格桑德吉老师来自西藏拉萨,她是帮辛乡小学的副校长,每当学生放假,她和护送人员便要护送90多名小学生回家。要安全护送这么多的孩子回家,还要走过崎岖的山路,从溜索上溜过雅鲁藏布江,难度是可想而知的。这条路也是她当年艰难求学之路。在她童年时代,帮辛乡的文化水平很低,她就立志要当一名教师,让村里的孩子都能读书。长大后,她竟考取了河北师范大学,更令人想不到的是,她放弃了拉萨的工作,主动申请到帮辛乡当一名乡村教师。现在,她已经在岗位上坚守了13年。20xx年7月已是格桑德吉老师的第66次护送,她为了学生,只和已经7岁的女儿见了四次面;她还常常到一些辍学的孩子家庭劝学。

格桑德吉老师对学生的付出真是真诚无私、呕心沥血,为了孩子们,真是用心良苦。

看着看着,我不禁想起了我们日夜操劳的老师,为了辅导一些成绩不好的同学,不辞辛劳地帮助他们,经常加班加点,无私奉献。还记得有一次,我生病请假,第二天老师就耐心地给我补课,把知识点一字不漏地讲给我听。老师真是敬业,为了学生呕心沥血,不辞辛劳,我想对敬爱的老师说:老师您辛苦了,谢谢您!

教师这份职业看似很平凡,但里面蕴藏着平凡中的"伟大!

《我的好老师》读后感8

老师一直是一个伟大的职业,这个职业孕育着祖国的花朵,如一个园丁守护着一方花草。自从读了《老师您好我的好老师》这本书后,我更是被许多伟大的教师他们的所作所为深深感动。

作为一个学生,老师在我们心目中如再生父母一般,老师的一言一行都是我们成长道路上的标志,引导我们走上正确的道路。读了《老师您好我的好老师》这本书后,我突然发现有些老师已经把教育不只看成一份工作,而是视为一种本能的使命。老师是人类灵魂的工程师,他们无时无刻不在锻筑着我们知识的殿堂。

读了这本书,我认识了许许多多的优秀教师,他们的事迹可谓是触动人心,其中最令我感动的还是晏才宏老师,标题也写出了个响亮的名字《最后一课》,为什么是最后一课呢?读完以后我更是深叹一口气,这位晏才宏老师在体检中得知自己患上了绝症,无论是谁,面对这种情况肯定是内心崩溃,但晏才宏老师却并没有向病魔低头,他不舍得往日教课的讲堂,他不舍往日与自己一起工作的同事,他更不舍的是学生。虽然已是病入膏肓,但他依然坚持教书。往日的晏才宏老师都是以教为乐,在最后几节课里学生和他都显得有些不舍。直到最后他临死前见到学生的心愿也没有完成,这位伟大的教师去世后,同学们更是悼念他、回忆他,网上也发表了数千篇对他回忆的文章。读到这里,我的眼泪早已溢满眼眶。

像晏才宏那样的老师还有很多,每一个老师都是伟大的,老师对我们的付出只为有一天我们能在祖国的各地为祖国建设新的未来,这也是每一个教师最大的梦想。

《我的好老师》读后感9

老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,他们伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们鼓励,给我们温暖。

在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书,《老师您好 我的好老师》。

这本书分为13课,每一课的主题都不同,分别教会我13种不同的道理。令我感动的老师有很多,令我震惊的老师也有很多,但是最令我印象深刻的有三位老师。

第六课中,晏才宏老师令我印象深刻。他在20xx年时获得了很严重的肺癌,可他还是要坚持给同学们上课,在晏才宏住院里,他想得最多的依然是他的学生,还想前往学校给学生们现场讲题,这时的他颅内大面积积水,说话也已经非常困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神,让人为之动容,由衷敬佩!

第九课中,黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的手指,可他却用这双残掌,指教了40年。黄老师以自己对卓越的执着追求和对学生的无私奉献,完美的诠释了教育人生的崇高与伟大。

第13课中,吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充满母爱与同心的优秀教师,他做到了。

老师强。则少年强;少年强,则中国强。

我们要用自己优异的成绩来回报老师,因为他们,我们才有了一批又一批的栋梁之材,才有了祖国今天的辉煌成就。

《我的好老师》读后感10

老师,一个多么崇高的称呼,他们如同辛勤的园丁,用智慧陪伴我们健康成长。无论天涯海角,无论地各一方,他们仿佛一个个战士似的,守卫着祖国的花朵,为孩子们传道授业。

云南大理洱源县有位山村教师叫杨金元,他自17岁加入乡村教师队伍后,一直勤勤恳恳地扎根在基层教育事业。虽然,期间他有数次机会离开这个穷乡僻壤,但责任和爱心一次次把他挽留在那里,直至今日。他对山村孩子的爱,以及在环境恶劣处迸发出来的顽强毅力,令人叹服。

书里这样的例子不胜枚举。那么多的老师,那么多感人的故事:有的为了救学生,宁愿牺牲自己;有的就像杨老师一样,经年累月守护着大山的孩子;有的默默无言,却培养出了一位又一位哲学家、科学家;有的身患恶疾,却坚持上课最终倒在讲台......不少老师的名字我已记不清了,但是,我知道,他们拥有一个共同的名字,那就是--老师。

是怎样的力量,激励着这么多的老师无私奉献?春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,或许千年前的李商隐给出了答案。是啊,正是这种人文精神,这一文化传承,让老师们铸成了共和国最可爱的群体!这也是我阅读《我的好老师》的最大感受。

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