两课社会实践报告范文
两课社会实践报告范文
关键字：爱心支教社会调查
暑期又到了，摆脱单一枯燥的书本投入两课社会实践让人感觉很有意义。利用短学期的空余时间我组织了一支社会实践小分队---理农民工生活状况及相关问题调查小分队。本次实践的内容分两部分：支教和做社会调查，其中最主要的是为了做社会调查。
7月4日，顶着炎炎烈日，我按照事先跟张宝书记的约定，赶到镇海区招宝山街道张槛契社区。由于是暑假，学校为了学生的安全不允许开课，于是只好以社区的名义活动。而之前已经有外校小分队在那里扎营，所以任务很艰辛，我给书记大致讲解我们次次社会实践的目的和计划，并和他商量如何安排时间使得跟原先已经在的理工分队不产生冲突。经过一番探讨之后，我争取到了四个下午的时间。既而我还去星宇小学当面跟刘校长谈妥我们小分队前去支教的事情。
7月5日，我和小组成员们开始做前期准备工作，主要是深入实践基地，张监契社区周围，熟悉下我们将要在次为期多天实践的环境。同时也了解下民风民情，有利于接下来的调查活动。而后大家都充分为即将开始的支教活动分工和准备。
7月6日下午1点，我和几位小队成员怀着之前精心准备的材料和满满的热情踏上了我队暑期社会实践的第一站——星宇小学支教。也是我们此次社会实践真正拉开了序幕。星宇小学是一所民工子弟学校，在这里读书的都是在宁波打工的外来民工的子女。这里设施简陋，只有四五间教室和一个篮球场，没有操场。每一个教室只有两把电扇，据一个学生讲其中有一个教室的电扇有一次还掉下来过。一个教室要坐四五十个人，由于地方狭小所以教室都很挤。黑板也很暗淡，所以同学们上课时看字也很吃力。总之，这个学校的教学环境很艰苦。也正是因为这个原因，义务支教就显得更有意义。
“哗哗，哗哗”教室里传来一阵阵掌声，是学生们用无比殷情的方式在迎接我们的到来。那时的心情是无比激动。为了吸引学生，我们选的材料都是趣味性极强的几道数学题，这样既可以增强学生们对数学的兴趣，又可以使他们在学习中享受到娱乐的益处。虽然这个班是个“错综复杂”的群体，有自二年级至五年级四个不同年级的学生凑在一起，但在学习的过程中，劲头却是不分上下的。只看见这边有人高高地举起了手，想回答问题；那边的人却早已“七嘴八舌”地把题目的答案说出口。可见他们平时对数学还是挺有感觉的，我们的题难不倒他们。后来，我要求我们小分队的成员也参与其中，与学生一起比赛做题。这样一来，气氛可活跃了。因为有了压力就有了竞争，学生们在纸上动笔动得勤了，有几个甚至还拿自己的.答案给队员们看，让他们帮忙指正错误。看着他们努力积极的样子，我感到无比欣慰啊！
接近下午4点的时候，第一天的爱心支教接近尾声，感觉学生们都认为通过讲解这样的趣味数学题来传授数学知识都很喜欢，感觉既把数学生动化，形象化了，又可以把知识掌握得牢牢的。大家还恋恋不舍急急地想继续上数学课呢。
7月7日，我们安排的是游戏---夹弹珠。我们给队员分小组参赛，而且把小分队成员也加入其中，我呢，做裁判兼记分员。在他们比赛的过时候,各小组的其他学生纷纷为他们喊加油.大体说来,整个过程还是相当热烈的.最后夺得冠军的小队获得了我们事先准备好的有关奖励.比赛大概在三点多的时候就结束了.但是,透过比赛折射出的东西却很珍贵:当小组里的一位选手在比赛的时候,其他选手都为他捏了把汗,并在旁边一直鼓舞和激励,有些还在一旁出谋划策.这大大发挥并稳固了他们之间的凝聚力和团结力.在比赛结束的时候,几个没参加的还嚷嚷着要继续参加,可见活动真的很有意义。
7月8日---9日，爱心支教继续进行，主要有比赛，辅导作业，解答疑难等。我们忙得不亦乐乎，虽然是大家一起奋斗，但还是感觉有点“招架”不住，学生们的热情是无比的高涨。每次两个小时过后，意味着又一次结束，学生们已然一副满足、期待又一次活动的来临的样子。
7月10---11日，制定具体走访调查的对象，以及问卷提纲等等，准备接下来的社会调查工作。也是我们此次社会实践的主要目的。我们仔细得分析了外来民工可能存在的问题和困扰，准备了一些走访的问题。这次活动的最终目的就是要调查宁波市外来民工生活状况及相关问题。我们采用的是访谈式的方式进行，通过学生的家庭，深入民工聚集地，了解外来农民工的生活状况和相关问题，并对他们进行一定的宣传教育，如用火、用电、饮食和医疗、健康等。
7月12日---15日的下午，大家顶着炎暑前往张槛契，我们暑期社会实践的中心活动---农民工生活现状及相关问题作调查走访。我们分组行动，找寻在当地的农民工，并做相关的调查走访。虽然在活动初期遇到了一些麻烦，比如有些农民工不愿意和我们合作，从而使调查不能顺利进行。但是也有些农民工很和气的，热情地回答了我们的问题，也跟我们谈谈他们的大致情况。通过此次走访活动，使我们了解了他们在宁波的生活和工作上的一些情况：生活过得一般，暂时没什么大的困难，只是意识到由于自身能力的原因在找寻工作上不是很顺畅等等。
其中，对于此次社会实践我们发现了农民工生活状况存在的不少问题，主要有：住房条件差但是房租贵；外来民工在医院看病贵；法律意识淡薄；工作的环境差而且休息也少报酬又不高；想让子女接受好的教育困难而且贵，假期安全问题等。
对此，我提出自己的看法和建议：
农民工在这里从事各种各样的职业，保安，1400~1500元/月；踩人力车，1000/月；卖早点，400~500元/月；私人司机，300元/月，偶有找到好工作的，但是很多人都还只是处在基本的生活保障线上。其实，外来民工在宁波工作，有些甚至是已经决定在次定居，他们为宁波建设有一定的，所以对于他们，政府应该多加关照。虽然，近来宁波市推出很多新的政策，如职业介绍中心免费为外来农民工介绍职业，外来务工人员来宁波求职只需凭身份证填写求职登记表等等，这些在一定范围内可能真的出现了效率，但是至少在我们所调查的那片农民工聚居地这些还没有被落实，缺乏了某些关怀，他们只是为了生计在拼命地工作，我想也许在他们心中不免会有这样的想法，城市的繁华和富裕并不属于他们，他们只是到这里为生计苦苦挣扎的过客。所以，我觉得对于这些背井离乡的外来农民工，应该多给予照顾和帮助，尽可能的给予温暖，让他们有更大的热情奉献给宁波建设。
问到农民工对现在的工作环境是否满意时，满意的占6.35%，不满意的占15.6%。绝大部分是无所谓，一般、得过且过的占78%。很多农民工出来打工都是全家来，有的更多还带上了老人。但是他们大多是这么多人挤一个只有十多平米的小房间，所以家里很拥挤放了床之后就没多少东西可以放了。还有就是这些房子大多都是老房子，环境很差。而这些老房子在宁波现在的房租大多都是200到300之间。可见房租是贵了点，几乎占了一个月收入只有600的人的三分之一。另外，在我们的调查中大约有89.5%的人说看病贵，看病难。印象最深的是有个孩子的家长说，他孩子感冒了，带他去看病一看就是五天花了大约600元几乎是她一个月的收入啊。从这些中，我发现，外来人员的无论工作生活，环境都没有本地人好，特别差的几乎没法比啊！这些可以说是基本的保障吧。而且也有连带关系。比如环境差那有些问题会不引起注意，比如饮食、健康等，既而会附带的发现就医的贵。一般如果连基本的安身立命之处都没法把握那很难分心去关注健康等问题。特别是带了孩子出来的家庭。孩子应该是平等的，他们跟家长出来无非就是有亲人可以照顾着，如果健康出了问题，那影响的是祖国的未来，他们应该受到更多的关注。所以，对于带孩子出来宁波的农民工，政府是否可以比其他人有更多的优待。
最突出的应该是孩子的教育问题。有些家庭的支出很大一部分便是花在了孩子的教育上。但教育经费昂贵，能够上得起学的民工子弟学校教学质量低的现状又使这些外来农民工们愁上加愁，苦不堪言。假期里就多了孩子的安全问题。家长都出去工作了，没人来看管孩子们，如若一个不小心，去河里游泳出事故，那努力工作又有何用。对于这个方面，我想提出我的看法。我认为宁波是否应该对外来民工的孩子在教育方面开出一条绿色通道。就好象对于贫困生学校开绿色通道一样。应该多给些教育帮助。另外，假期里可以有免费为农民工孩子提供的学习地，一方面帮助民工们看着孩子，一方面也可以改变孩子们因为转学等原因拉下的功课。孩子是家长的希望，如果孩子都健健康康、快快乐乐得成长，那他们会诚心感谢宁波，以一颗感恩的心投入到宁波的大城市建设中。宁波的建设需要社会的大力支持和配合，这些外来民工也许单个只是小小的不起眼的一份子，但是一个群体就可能是不可小视的力量，他们中也许还有未被发觉的人才，只是苦于生计才默默无闻的过着劳碌的生活。外来民工也是一股不可小视的建设力量啊，至少最起码他们更能吃苦耐劳啊！另外，如果外来农民工在宁波的生活工作很顺利，在外也是打造宁波的形象问题。这样会有更多的人才慕名而来，愿意为宁波建设出谋划策。
20xx年3月7日慧聪网一篇题为《中国存四农问题农民工问题是核心》的文章中写到：“‘三农’问题在中国可谓是妇孺皆知、人人耳熟能详，但知名国情专家胡鞍钢却提出，中国其实存在着‘四农’问题，除人们常常提到的‘三农’问题外，还有一个农民工问题。他认为，这一问题正越来越突出，将是解决‘三农’问题的核心。”2005年，宁波市总人口557万，外来劳动力就达203万人。外来务工人员为宁波的工业化、城市化和现代化建设做出了巨大的，成为宁波各行各业人力资源不可缺少的重要力量。就仅仅鉴于这点，我就觉得这次调查中发现的问题值得考虑。我的建议只是小小一份，我相信大众的关心和建议能起到更大的作用。让大家都来关注农民工问题吧。
最后，对于这次的社会实践我还有额外的收获。首先，在支教中我发现自己其实很适合做老师的，很喜欢跟学生在一起，所以我的将来不妨尝试下。其次，就是在跟基地联系的过程中，我学到了不少谈判的经验。要学会听取对方的意见，学会揣测对方的想法，并要学会用最有说服力的话语打动对方。另外，在进行调查走访时，学会灵活应变，比如不拘形式的访谈，可以获得更多的信息。学会倾听，是对说话者最起码的尊重，这样人家才愿意告诉你想知道。了解到很多人与人之间交流沟通的小细节。总之是收获颇多。