竞聘辅导员演讲

竞聘辅导员演讲

尊敬的各位评委和在座的各位同学：

大家晚上好，我是范文娟，今天我要竞选的职位是一八级新生的辅导员。

我今天的演讲的内容主要分为四个内容，我个人的介绍，我对辅导员这个岗位的认知，我的竞聘优势以及我的工作思路。

首先是我的自述。

从小到大我在学习上算是顺风顺水的，在二零一一年的时候我从一个只有两三百个学生的农村小学考上了省重点高中的附属高中，在二零一四年的时候又以六百八十分的高分考入省重点高中。然而，在高中的时候由于我个人的原因和周围环境的原因，再加上高考的失常，我来到了这个大学。来到大学之后，我并没有急于用各种活动或者死读课本知识的方式来挽回我这两三年在成绩或者成长路上的损失，而是沉下心来自我反思与总结，不断地认识自己，了解自我。我认为，失败并不是成功之母，反思与总结才是成功之母。

空闲时间里，我喜欢写作，长跑和爬山。我的写作情缘是源于初中一个老师的鼓励与支持，从此我便一发不可收拾，光阴悠悠，万古痕灭，滔滔岁月里，我已经写下了堆积一米高的文字。我也曾参加县运动会的长跑，还很侥幸地拿到了一枚铜牌。至于爬山，我觉得爬山是一个锻炼身心素质的过程，当你没征服一座高山的时候，我觉得你的身体素质和心界都会有所提升。

我也比较擅长与不同的人相处。我觉得这主要来源于我以前的经历。从小到大，因为家里搬家和转班的原因，我总是与不同的人接触。我曾经在最好的班级待过，也曾经在最差的班级待过。在我的朋友圈里，有清华北大的学霸，也有因成绩不好提前步入社会的学渣，有满脑子奇思怪想的零零后，也有年差三十岁的往年交。

在性格上，我是一个外向型的人。大部分的人对我的评价是活泼开朗，乐于助人，好相处。我也曾经被人称为“生活中的知心大妈”。同时，我也是个坚持不懈，热爱学习的人。

我特别喜欢写计划，虽然计划赶不上变化，但是凡事预则立，不预则废，况且，计划也可以是一种信念，指引我们达到自己想要的状态。

既然要竞聘辅导员之位，就要谈谈我对辅导员的认知了。我认为，作为一个辅导员，以下六个精神面貌是必需具备的。我觉得辅导员是代表学院乃至学校的形象的精神面貌，所以必须要以好的面貌展现在大家的面前。

作为一个辅导员，当然要具备很多的技能。我认为以下四个是比较重要的，善于了解自我与他人，我觉得辅导员既是新生与大学之间的桥梁，又是可以为新生解疑答惑的好朋友，所以需要良好的认知能力，包括对自己的认知，对他人的认知，对学校的以及对专业的认知，而要把这种认知以信息的方式传达出去，就需要良好的表达能力，一个拥有良好表达能力的辅导员，可以很快的让新生了解大学，了解专业。除此之外，过硬的综合素质和组织能力也很重要。

而作为一个大一的学生，凭什么想要在大二的`时候当辅导员呢？我认为，我是可以胜任这一职位的。

首先，在大学期间，我是班委，常与班上其它班委组织集体活动，拥有一定的组织能力。在这一年的时间里，我们共同组织了双十一不落单活动，期末聚餐，元宵包饺子，春游踏青活动。

然后，我拥有一定的心理学知识，具备一定的察言观色的技巧，也可以与很多不同的人相处。我也常锻炼身体，有坚强的意志力和控制力。

其次，我也有一定的亲和力，由于长年写作，我的口头表达能力较好，博览群书，知识面也还可以。

如果我当选了辅导员，在新生入校的第一年，我会积极协助新生大学生活。我觉得在这一段时间里，新生的情绪与状态是尤其重要需要关注的，来到大学的第一年，我觉得可以没有明确的定位，没有明确的目标，但必须要有良好的心态与情绪。我也会充分发挥自己好相处的性格特点，让他们安心的与你交流，还会积极提升自己，才能更好地帮助他们。

大学第二年，我觉得是大家比较有想法的一年，这时候，他们可能会有各种迷茫，这时，辅导员要积极为他们排疑解惑。这时，辅导员也应对班上的同学有所了解，要特别关心班上的特殊同学，要因材施教。

往后几年，辅导员也要在恰当的时候给予他们一些鼓励，让他们有坚持学习与奋斗的动力。

以上就是我的演讲，希望各位听了可以对我有所了解，谢谢各位的聆听。