四下《爬行最慢的哺乳动物》的教学设计

四下《爬行最慢的哺乳动物》的教学设计

一、复习导入

1.请你很快说出算式的积是几位小数？

2、计算下面一位小数乘一位小数各题。

二、提出问题 ，解决问题

出示信息：南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物，它在地面上每分大约爬行2.2米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。

（一）．提出问题

根据以上信息，你能提出哪些用乘法解决的数学问题？

（二）．解决问题

1、解决三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米？这个问题，经历探索一位小数乘两位小数计算

方法的过程

（1）列出算式：2.2×2.15=

（2）学生独立估计每分钟大约爬行多少米？并说出估计的方法。然后再全班交流

（3）探索计算方法

重点交流以下内容：

①独立计算时遇到的问题

②如何确定积的小数点的位置

③竖式的书写格式

a. 独立列竖式计算

b. 小组交流 ，全班汇报

c. 一人板演并介绍用竖式计算的.方法

小结：积为什么有三位的小数？

d.与估算的结果进行比较。

2. 解决三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米？这个问题。经历探索小数乘整十数的计算方法的过程

（1）列式：2 .2×60=

（2）估计得数的大致范围并进行交流。

（3）独立列竖式计算，同时一人板演。

（4）由学生评价，并说一说计算时要注意什么？

（5）检查得数是否在估计的范围内。

3．从以上未解决的问题中选择一个用小数乘法解决的问题，并列竖式计算出来。

三、巩固练习

1．计算下面各题

2．在Ο里填上“？”“？”“=”（通过计算这两组题，你发现了什么）

0.3×1.2〇0.3 0.5×1.8〇1.8

0.3×0.2〇0.3 1.5×1.8〇1.8

0.3×1〇0.3 1×1.8〇1.8

3．课本47页练一练第3-5题。

四、总结

这节课你有什么收获？

列竖式计算时要注意什么？