小学上学路上教学设计

小学上学路上教学设计

主题目标：

第二课时

活动内容：上学路上

活动准备：

1．教师准备常见的交通安全标志。

2．学生课前观察交通安全标志。

活动过程：

1．情境导入：

学生在上学路上的表现：有的在街道玩耍，有的在穿越马路栏杆，有的在闯红灯……

2．说一说：这些现象中哪些是不正确的行为？

3．教师小结：每年小学生发生的`危险事故很多，在上学的路上我们要注意安全呀！

4．教师提出问题：为了避免这些事故的发生，我们应该自觉地遵守交通规则，你知道的交通规则有哪些？

5．学生交流。

6．抢答比赛：几种常见的交通标志。出示教科书24页交通标志，请学生举手抢答交通标志所代表的意思。

7．画一画：你还知道哪些交通标志？把你知道的交通标志画下来。

8．游戏：红灯停，绿灯行。

要求：学生分组进行，在学生手中分别拿着红色、绿色的牌子，代表红灯、绿灯，其余学生扮演警察、行人、汽车等，自己设计游戏过程。

9．教师小结：交通安全很重要，交通规则记在心，生命才会更安全。