夏之韵五年级作文

夏之韵五年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的夏之韵五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏之韵五年级作文1

你想寻找夏天?竖起耳朵，夏天会送你一首首有韵味的曲!——题记

我喜欢撑着小伞，踱着步子，走在夏日的午后，去寻找夏天的模样。那一曲曲悠扬的曲子啊，是夏天送给我们的欢愉。

甜蜜的鸟语

夏天的鸟儿十分热情。在清晨，它们扯着嗓门把人们从睡梦中叫醒。你若是不愿意认真倾听它们的声音，它们会不厌其烦地站在你离家窗外最近的绿树荫中放声歌唱。节奏快的，节奏慢的，舒缓的，急促的……你以为它们一会儿大合唱，一会儿独鸣，那些悠扬的声线啊，顺着窗帘，钻进你的小屋，在屋顶徘徊……午后，烈日炎炎，你以为它们会小憩，可是呀，它们在睡梦中也会哼上几嗓子，低沉的，局促的，像是久梦中的呓语。夏天的鸟儿最欢愉!

聒噪的蝉鸣

夏天最特别的声音，当属那个不知疲倦的蝉。绿树荫中，你永远找不到它们的身影，却会一直被那聒噪的、单调的声调牵扯着情绪。有时，你在午后凉爽的空调间中试图昏昏欲睡，可是那些小昆虫怎么能饶过你。“知了、知了……”没完没了。你内心一百遍地对着窗外喊道：知了，知了，知道你在这里，让我静静，好不好?哈哈，也许你也会突然同情这些小昆虫：它们兴许在对抗炎炎骄阳吧。原谅它了。

快乐的欢笑

夏天的傍晚是浪漫的。孩子们在广场上踩着喷泉的水珠子嬉戏欢闹;老人们闪着扑闪在绿树荫下说说笑笑;大妈们挥动着身姿在悠扬的乐曲中跳着属于那个年代的舞蹈……一切显得浪漫多情，一切显得欢愉热闹。人们还是喜欢夏天的。因为它给予人们更多的机会来体会凉爽的滋味，给予人们更多交谈嬉闹的场合!

夏天，有韵味的季节，弹着无数有韵脚的调子，送给人们最快乐的回忆.

夏之韵五年级作文2

夏天，一个拥有勃勃生机的季节。它炎热，却不失活力。它闷热，却不失清凉。

太陽失去了春天时的那份温柔，火辣辣的照在大地上，仿佛城市是它的一块烧烤，不把它烤的香喷喷，誓不罢休。知了不停的`叫着：“知了、知了！”好像在叫着：“热死我了，热死我了！”狗也懒得动了，趴在地上不停地吐舌头。柳树无力地垂着头，叶子打着卷儿。卖冰棍、冰激凌的小摊生意特好。弄堂里乘凉的人们用手猛扇自己，并大声诅咒着这该死的三伏天。

但夏天又充满着活力。荷塘里，荷叶挨挨挤挤的，荷花正在怒放，每一朵都是那么清爽、柔美，真是出淤泥而不染啊！女孩们换上了漂亮的短裙、美丽的凉鞋，轻盈地走在大街上，仿佛一个个仙子下凡。游泳池里另有一番热闹景象。各位游泳健将你方唱罢我登台，不停地展示着自己的游泳本领，蝶泳、仰泳、蛙泳……令人眼花缭乱。

不过夏天有时也是闷热的。大雨前，黑云拥堵在一起陰沉沉的。空气闷闷的，鱼儿不停的在水面上吐着泡泡，燕子贴着水面飞行。现在感觉燥热难耐，让暴风雨快点来吧。

雨过之后，天边挂起了一道彩虹。空气中弥漫着树叶和泥土的芬芳气息。凉风习习，送来了几片被雨水打落的树叶，这时候的夏天又是清凉的！

我眼中的夏天，是炎热的、有活力的、闷热的、也是清凉的。你呢？

夏之韵五年级作文3

时间就像一匹骏马，如果你不紧紧抓住它的鬃毛，它就会把你甩得很远很远。从五谷丰登的秋天到银装素裹的冬天再到春暖花开的春天，转眼间，现在已是烈日炎炎的夏天了。

夏天真好！是它让太阳公公为大地送来了和熙的阳光，给大地、山川、村庄披上了金色的盔甲，使它们显得更加雄伟。

夏天真好！偌大的谷粒登场了，农民伯伯黝黑的皮肤在骄阳下闪闪发光，豆大的汗珠直往下掉，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土。”虽是这样，但农民伯伯的脸上却是掩不住的喜悦和微笑，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”的确是啊！瞧，这波浪式的绿毯一望无际，它们在不时地点头、微笑，像是在向农民伯伯们鞠躬致谢、

夏天真好！夏天的溪水潺潺地淌着，溪水清澈得可以看见河底的沙石。清清的溪流，从遥远之处而来，没人打搅它。它静静地流着、遐想着，抚摸一块石头，都令人觉得无比的喜悦与猜测……

夏天真好！夏天的雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼，雨淅淅沥沥密密地斜织着，为这夏天织上了价值连城的丝锦。这贵重的雨流进了田野，流进了人们的心田。雨停了，碧蓝的天空出现了一道彩虹，像一条飘飘欲飞的丝绸，更像一座巨大的拱桥横跨在天际。

夏天真好！夏是秋的基础，也是冬笑声的前奏。只有这繁花似锦的盛夏，才有那硕果累累的金秋。

这一切，构成了一幅幅绚丽多彩的画面，令人心旷神怡，难以放笔。