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晒晒我们班的“牛人”作文

2021-11-09 16:10:01
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晒晒我们班的“牛人”作文

晒晒我们班的“牛人”作文1

常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

“牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

“牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

可就算是两个坏学生,也有好的一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

晒晒我们班的“牛人”作文2

别看我们叫“二”班,但我们班的奇葩们一点也不比“一”班弱。

先来说说我们的“学霸”——丁方芳吧。她可是个典型的淑女型学霸。话少分多说的就是她。乐于助人,善良温柔说的也是她。这么优秀的人怎么能让人不喜欢呢?

有了“学霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成绩和丁方芳一样优秀,但是不知为什么,他总是第二,从来未当过第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以说“千年老二”的称号可真是名副其实呀。

别急别急,还有呢!

你看“体育健将”——陶厚浩。他是位留级生,一米七左右,看起来瘦瘦弱弱的,可却是体育界的一股清流。引体向上——妥妥的二十几个,轻轻松松的;长跑——给人有飞一样的感觉;跳绳——比女生还厉害……总之他就是新一代体育之星呀!

我们还有“地理小王子”——唐立伟!他真正的上通天文下知地理。每次地理考试第一都是他,毫无悬念的!“政治小公主”——崔雅婷,国内国际时事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成绩。

当然也少不了“睡神”——陶冶。他是这学期从邢铺转来的。刚来时,就因与邹晓旸撞脸而且声音轻柔被封为“安静的美男子”。可这位美男自从到我班以来就没认真听过课——他上课不是睡觉就是睡觉,除了睡觉还是睡觉。最有趣的是,即便是老师拎他起来语重心长的时候,他仍然是一副昏昏欲睡的样子。对此同学们都无语了。

怎么样?我们班的“奇葩”、“牛人”们有没有让你震惊?

晒晒我们班的“牛人”作文3

“苔花如米小,也学牡丹开。”

一一题记

每个人心中都有一个属于自己的小舞台,相信每个人都想尽力把自己最好的一面展现出来。有的人或许是因为胆子小,不敢“露脸”;或许有的人以为自己这根本算不上是什么特长;或许还有的人只是没有发现自己的与众不同而已。今天,我向大家推介几位有料的“牛人”。

演讲超人

一提这个大家肯定都把目光看向了一个人,没错一一曹思齐。我的海中浮现的第一位牛人就是她。别看她长得矮小,可她的声音洪亮着呢;别看她长得有点儿黑,可她的声音干净着呢;别看她天天好像很不着调,但她认真起来可不好“惹”呢。好了,为什么她是我要介绍的第一位牛人呢?因为声音、语感、表达力……都聚于一生的她,它使得她可以在种种场合上有着不失礼貌的笑,并取得“好成绩”。不仅如此,她的琴棋书画,可谓是样样精通呀!所以我认为她是一位可以在众多优秀选手中,脱颖而出的种子选手。

厨艺能人

这个人,她并不出众,而对于厨艺,大家更是“”孤陋寡闻”。那么就由我来挖掘出来吧。她,多才多艺。可能我们只知道、只有学习好,会画画而已,但她还有个别的技能。中西餐完全“Noproblem。”她还不时的评价别人的手艺,“不错”,“还可以”,“还好”,这是我听到的最“高”的评价。但她自己也不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。没有那真本事,谁敢在我这个“美食评价家”下夸下海口。她做的牛排不仅在拼盘上引人入胜,而且味道也谓是一绝。哎!想想那Q弹的牛肉,还有他秘制的酱汁……哈哈!不馋你们了,他就是汪思议。

美术高手

张子轩,无论什么画画活动都会积极参加,不停止画画的脚步。她喜欢画,她热爱画,他会画。不必说素描的一笔一划;也不必说油画的调色染色;单是一条线都会反复擦去、重画直到它到最完美的那一刻。她画过一幅画《仰望星空的鹿》,这不仅给人一种朦胧又美丽的星空图,还给人一种无尽的遐想,画的惟妙惟肖的。只要是看了的人,无不为他精湛的画艺,响起不断的掌声。

没错,她们都是我的同学。就因为这些个“牛人”,才让我们发出一声又一声的惊叹。正如俗话说的妙——“高手在民间”。

晒晒我们班的“牛人”作文4

"古文“中记载;"晋地有一市,名唤朔州;市内有一校,名曰六中;其内一班,牛气冲天!“我就是其中一员,而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!

第一个”牛人“,是我们班的”学习牛“武玮;这厮学习之好可谓羡煞旁人,数次名列榜首,其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛!但可幸的是这家伙的体质可有些对不起他姓的那个"武“了!其身体之弱小实在是难以言喻真乃"男版林黛玉”、现代版“文弱书生"!小武同志虽无强健的体魄,但他有坚强的意志力,曾向我说过他总有一天会靠自己的大脑弥补自己的所有缺陷!虽然我些在还没有看到他有什么表现,但我相信他总会成功的,晒晒我们班的”牛人",初中作文大全《晒晒我们班的”牛人"》。

除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“,名子不方便说出。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战",证明谁才是本班的"画画之王,不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画,画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。

自以上俩位”牛人“之后,吾班还有一位代表性的”牛人",被尊称为"魔方神牛“!他就是田宗顺,便看他人长得人高马大的,但其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌,不光荣!

好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜!

晒晒我们班的“牛人”作文5

我们班的同学好动之极,所以十二班被称之为“动物园”!班里的奇“珍”异“宝”可真不少,有好动之极摔到脑袋的“曾老师”;有一题简算题解满一整页的“河蚌”,更有成绩总是名列前茅的二黄,而令我仰慕已久的则是那位魅力十足的孩子王:老魏。

老魏,本名魏子烁,身长五尺有奇,皮肤黝黑,膀腰圆,面若重枣,丹凤眼、柳刀眉,长而直的浓黑发耸在额上,细细的两撇胡子下是张扁扁的嘴。

老魏虽然身高不尽人意,但打篮球、跑步、投掷,样样都是好手。学习上,老魏也不甘落后,数学、英语他都十分拿手,成绩总是高人一截,讲起理来也是头头是道,深得老师宠爱。老魏还擅长音乐,唱起歌来声音低沉悠扬,琴技也十分了得,那些一般人望而却步的曲子他也是信手拈来。

怎么,被他迷住了吧?反正我已是五体投地了。我真正钦佩的,是他那股吸引力法则,令人难自已的魅力磁场。学校体育部举办了女子篮球赛,可女生们对篮球可是一窍不通啊!老王灵机一动,把这个篮球部的“黑旋风”托上了教练席。斯日放学,老魏叫上一伙男生,借走几个篮球,并带走几个有培养价值的女新兵,占了场地,开始练了起来。培训中的老魏完全没有教练的严肃与刻板,而是在嘻嘻哈哈中传递出一条条指令与规则,手把手的教导甚是生动,投球的动作好似猴子捞月,胯下运球好似进击的老虎。女生们自是轻松自然,十分顺从地遵守他的指令,做出一个个像样煞是十分认真的动作。而作为助教的我们,只能干些捡球、传球的粗活,绝不敢说一句话,生怕坏了魏大教练的如意算盘。一节本应十分枯燥的篮球培训课,就在老魏教练和女学生们的欢声笑语中度过了。

老魏,“动物园”里真正的牛人!

晒晒我们班的“牛人”作文6

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!——题记

教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。

这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。

那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。

要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!

段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”

“胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦!

晒晒我们班的“牛人”作文7

我们班的牛人挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买合彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

可是,他败下来了。

七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

晒晒我们班的“牛人”作文8

“牛人”这个词给我的第一感觉是好奇,什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢?我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧!那么,在我们班有谁有资格能戴它呢?

学习“牛人”

学习“牛人”,这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢?比如,下课了,老师刚走出教室门,教室里就一下子沸腾起来,有三五成群在一起聊天的,有结伴去上厕所的,有相约去逛小店的,有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界!那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗?这简直就是鲜明的对比啊!还有,班长的字写得很漂亮,作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时,她总是先独立思考,实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如!你们来评一评,她牛不牛?

长跑“牛人”

长跑“牛人”,这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话,不行你来看看。在运动会上,他当仁不让地参加了两个长跑项目――800m和1500m。随着枪声的响起,他迈开“大长腿”,冲在了所有运动员的前面。一圈,两圈,其他运动员渐渐开始体力不支,逐渐减慢了速度,而叶林杰却丝毫没有感到累,继续保持着一样的速度,距离逐渐拉开了……“超圈了!超圈了!”我们大叫起来。到了最后的直道,叶林杰突然加速,冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿,喝了几口水,又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的人影了,不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊?你说,他牛不牛?

赖账“牛人”

赖账“牛人”,这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的仁兄身上。你一定会好奇吧:“怎么会有赖账‘牛人’呢?”且请听我慢慢道来。不知道为什么,他总是不按时交作业,非要到老师监督他才开始做?到了期中,语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字,具体次数我已经忘了,反正不会少。对于数学,他更加“嚣张”了:要么不交,要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号:欠交作业大户。你想想,他牛不牛呢?

这些“牛人”各有各“牛”,你是不是也有“牛”的地方呢?

晒晒我们班的“牛人”作文9

所谓“牛人”就是很牛的人。

“牛人”有多种:跑的比刘翔还快,可以牛;能说会道、妙语连珠的,可以牛;一目十行、过眼不忘,可以牛……“牛人”既然带牛字,那这个“牛人”也定是有牛脾气的。如果说所有人都有牛脾气,那大部人只是老水牛,这人则是西班牙斗牛。一节英语课,“牛人”忽然发现有一题与老师讲的不尽相同,又不认为自己错了。不搞清楚,“牛人”就茶饭不思,寝食难安。夜里辗转反侧,他非要寻一个答案。问老师吧,老师说他错了——可他仍不信服。又打开电脑“百度一下”,终于在电脑里的一个旮旯找到了答案,答案却与自己的想法大相径庭。“牛妈”也终是不耐烦了:“你这么麻烦要做什么?你这答案根本不对——电脑上不已经查了吗?老师也不可能错!你想查什么?”他却仍不服气,依旧在电脑前寻找,将这问题略一修改,继续搜索。终于不知在哪个网站找了一个似通非通的答案,但这答案却符合他自己的想法。于是他一股子牛脾气又顶了上来,他又去找老师寻求“真理”了。如此一股锲而不舍的牛脾气,可谓“初生牛犊不怕虎”,也算是世所罕有的了。

这“牛人”不仅有一股牛脾气——只有牛脾气的人最多算“窝窝头脑袋”,他还有一身“虎气”(自己评论道)。虎者,凶猛、自信。这家伙信心之高不是一点,而是高过阿尔卑斯山。他永远是满脸写着俩字:自信。即使信心不足,吹牛也要为自己提供足够的信心。每次考试,他都是充满信心的进入考场,神采奕奕地走出考场,兴高采烈地得到成绩。不论这坚定自己“天下无敌”的信心是否过度,保持这强烈的信心也是少有的本领了。考试对大多数人来说是“拦路虎”,而这位“牛人”则把考试看做“白额吊睛大虫”,因他是打虎英雄武松。

他对自己的出生日期也是自信的。蛇年的孩子“狡猾、机智、灵活”——算命先生说。日子也是很好:12月12日。虽说是撒旦的生日,撒旦不是很牛吗?这不是为他的生日“锦上添花”吗?

他有时却又极荒唐可笑——这恐怕是一种比“唐.吉诃德”还可怕的疯病。他常幻想自己是超人之流。以至于总有一种想飞走的冲动,——然而他飞翔的经历只是每天从四级台阶上“飞”下来。可他的大脑却呈现出一幅珠穆朗玛峰飞向伟大长城的景象,这奇妙大脑也是“牛”了,而且是犀牛之“牛”。

不论称其为“怪人”还是“牛人”,他都是乐意的,但唯独不愿意称为“凡人”。一旦听见“凡人”二字,他都会气冲斗牛,混着他所知的一切话语,近至地道的沛县话,远至仿冒云南话,再远可至大不列颠群岛之语言,铺天盖地地打击着对方弱小的心灵,强悍如此,夫复何求!

远在天边,近在眼前,便是成鄙人了。

晒晒我们班的“牛人”作文10

上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青 睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉皱在一起,张开大嘴……

他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。

他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。

自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。

也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。

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