天堂高三作文

天堂高三作文

天堂高三作文1

成长于优越的年代，习惯于电子化的生活，接受更为全面的是生活，这就是我们90后．90后的我们高喊：拒绝平庸!

放飞梦想，张扬个性是我们的主题；细腻的心灵，勇敢的表达是我们的目标；爱唱、爱跳、爱闯、爱笑是我们的青春．90后，没有人比我们更年轻!

作为90后的一份子我更自豪，因为我们的时代即将来临．我们拥有更开阔的理念，我们拥有更蓬勃的青春，我们可以对着大喊：我，就是一切！那些叛逆的日子留给了过去，随着时间的脚步我们越走越稳．我们可以大谈社会、大谈理想、大谈未来，虽然这些有些遥远，但是我们喜欢预测，预测未来，因为未来总会来．我们伴着全球化的钟声成了最易受感染和吸收的人群，我们的心智因此更超前、更成熟．我们知道，我们即将取代和超过六、七、八零后的一代．真的，没有什么我们做不到，你要相信我们90后的无限潜力!

对于抽象的哲学我们更喜欢具体的事情，一些社会现象让我们更早的明白价值的取向是人生不可避免的历程．对于所学的东西我们更关注理念，而不是纯粹信仰层面的东西．对与社会的种种现象，我们比前辈更敏感，更关注，更热切，我们可以自己拿起笔写下对社会的独特见解，即使笔法有些稚气!

不要忽视我们的存在，只要太阳和月亮还在，这个世界就由我们来主宰．也许我们才算刚刚上路，也许我们的认识颇偏，但在不久的将来那老一辈的人将不得不承认我们的厉害．一切才刚刚开始，我们的似的，我们的地盘，我们要发出自己的声音，我们要插上自己的个性旗帜，我们要告诉那些瞄过来的眼光!

90后，我们有才，所以我们敢狂，敢张扬，面对自己的舞台我们都胆量去闯!

90后，挥动个性的翅膀去天际的翱翔，梦的开始……你们准备好了吗？

天堂高三作文2

我被一阵摇摆摇醒来，顿时，一阵疼痛袭来，映入眼帘的是列车上独有的灯，这种疼痛感越来越强，我环顾四周，看见爸妈在旁边睡着了，我摇了摇爸爸妈妈，他们醒来看到我时，眼睛里噙满泪水，抱住我说：“儿子你终于醒了。”“妈妈，你说什么呀？对了，我们怎么在列车上啊？”我问到。

“儿子，你在三年前被车撞到了，头上缝了十几针，从那时起你就变成了植物人。这是通往天堂的列车，是我和你爸四处求医问药时一个老僧告诉我的，只要祈祷七七四十九天，天使就会带你上这趟列车，那样，只要我们多做善事就可以上天堂给你治疗了。你看到对面那人头上有什么？”我挣脱了点滴的包围坐起来，目光投向那，那人头上有一个液态表，指标停在4857。我问妈妈那是什么，妈妈说那是道德表，只要做好事就会往上加，一共3亿，只要满了就可以上天堂了。

“那我们现在在哪儿啊？”

妈妈说：“你看窗外。”

我扒开窗帘，立刻就被眼前的一幕吓着了，巨大的熔池不断翻滚着泡泡，刚冒出池面就破了，不时有几个东西掉下来，我定睛一看，天哪！是人一个一个掉下来落到熔池里的。

我吓得退到妈妈身边，妈妈说：“这里是阿鼻地狱，至于那些人嘛，你马上就知道了。”我在走道里活动活动身子，一眼就看到了他——麦迪，我立马走过去用蹩脚的英文问到：“Whyareyouhere？”他笑了笑叽里呱啦的说了一通，我听不懂，只好苦笑而对。

我继续在走道里活动，看到一堆纸在地上，我走上去捡了起来扔到垃圾箱里，这时奇怪的事发生了，我的道德值上升到了27095996，没想到我做过那么多的好事了。我向扔纸的人看去，他的道德值正在飞速下降。看来做坏事也会扣呀！

不一会儿车到站了，我很好奇，便和爸妈一起下了车，碰到的是坚硬的石头，面对的是****，不是拍打到边上的石头，天空中在下雨，妈妈说这里是九寨沟，5年前特大降水搞得这里民不聊生，“每个人可以领一样东西”列车长的声音响了起来“谁做的好事多可以增加道德值”。我要了铁锹，来到这奔腾不息的洪水边观察着水，这水浑浊，看起来是从很远的地方来的，我想起来了，九寨沟有一条运河，没想到变成这样子了，我走了三天才到了尽头，要不是上过天堂列车的人可以不吃不喝而长生，我早饿死了。原来，被一块大石头挡住，石头的一边是洪水，而另一边却旱的像沙漠。我在这块石头的下方猛打，希望能把它搞裂，在这期间，我看到一个在观察洪水的人随地吐了一口痰，那为数不多的道德值变成了0，突然，他站的石块瞬间崩塌，掉进深不见底的山沟，我停下手中的工作，心中的谜团解开了，道德值为0的人就会到阿鼻地狱去。

我只能为他叹息，于是继续手头上的工作，我猛击岩石下方，铁锹钝了，找块石头磨锐了，这样工作了十天半，石块底部被我击裂了，慢慢的流出一点水来，后来，流出的水越多，我爬上岸边看着石块被水流带走，洪水得到缓解，我累得趴下了。

当我醒来时发现我们还在列车上，爸妈在边上看着我，我自言自语道：“原来是梦呀”！“不是梦哦。”妈妈提前说，“我们现在就在天堂呀！”爸爸插嘴道。我看着头顶那已然消失不见的道德值表，开心的笑了。

天堂高三作文3

那些逝去的日子，爱过，痛过，笑过，哭过，也放开过。所以不后悔那一段曾经拥有的。亲手把它埋葬在自己的小木盒中，偶尔打开，还会记起，那是曾经走过的路程，不时，感受得到过去的气息，虽然让人窒息。浓郁得有点痛，又把从前的点点滴滴翻出来，重新回忆那些大城小事。那个可爱的木偶，是曾经任性的见证。两只眼睛眨巴眨巴，然后挤出束缚的泪水。不忍心看着它，被关在痛苦的牢笼里，于是将它摆放在靠窗的书桌上，一系列的陈设，都像蔓腾一样，慢慢地长大，爬出墙角。这个迷离着忧伤的房间，找不到一点生命的欲动。傍晚，总是一个人，躲在房间里的某个角落，蹲着，没有灯光，没有温度，眼前一片黑漆漆的，然后数着自己的寂寞，檫干脸颊的泪水，可是却檫不去眼泪有过的痕迹，慢慢地，隐去了，又出现了。

这样，不断的循环。时间缓缓地流淌，流过岁月，留下身后泪痕满面的我们。睁开眼，发现那个悲伤的世界开着游艇，已经离去了。

我立足这些这个陌生的城市，万家灯火，也没有属于我的家。努力回想过去的一切，可是脑海仍然是一片空白。梦?呈现出梦想的阴影。原来，我不曾拥有过。我只是背着一个空壳在过生活。穿越梦想，留下走过的那一步步的脚印，梦想的通行证。放开的背后，到底隐藏了多少悲伤的故事?站在一个黑暗的角落，看那一场又一场的悲剧上演。逆着风，走在路上，一条曲折的路在眼前，然而，在身后，一条坦荡荡的路，我选择了前者。偶尔回头看看是否遗漏了什么。小时候，老师教过我们，不要盲目地向前走，偶尔该回头看看是否遗漏了什么。于是，它成了我的座右铭。路的尽头，是彼岸，靠着老人家的船，船的绳子死死地系在栏杆上，我走上前去把它解开，解开那把枷锁，然后，划着小船，安静地离开。

开始一个人流浪的天涯。

那些伤痕，那些故事，已经连同涟漪一块荡去了痕迹。

天堂高三作文4

现在每当我看到慈善工作时，我的脑海中就会闪现出一个人的身影，

他是一个生活在很贫困的家庭里面的孩子，父母都没有工作，靠着在乡下种植农作物来维持日常生活，而他则是靠着投稿，给别人发传单，去餐厅给人做零时工等来赚取学费，他成绩非常好，每次考试都是学校前三，每年也获得了几千元的奖学金。可是就算如此，他们一家人也只是勉强的维持日常生活而已。

可是某一天，他的父亲去山上砍柴时不小心从山上滚了下来，导致了腰部严重受伤，医生说就算是治疗好了也只能终日躺在床上，昂贵的医药费像一座大山一样，压的他们一家喘不过气来。可是他并没有放弃任何一个可以救治他父亲的机会，他每天拼命的赚钱，借钱来凑足父亲那昂贵的医药费，同学们知道了他家里的情况，打算捐钱给他，可是他并不领情，他认为这是同学们怜悯他，同情他，可怜他。强烈的自尊心让他不能接受这笔钱，在他走投无路的时候，一位社会爱心人士寄给他一封信以及一笔足以支付他父亲医药费的钱，信上说只要他的成绩可以一直保持全校前十将会一直出钱资助他完成学业，有了这一个类似于交换的条件，让小男孩找到了一个接受这笔钱的理由，小男孩欣然接受啦爱心人士捐助的钱，并在心中发誓，一定不能让这位爱心人士失望，自己一定要好好学习。

从那以后，小男孩非常的努力学习，把自己的时间都安排的满满的，不给自己丝毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就会超过自己，到了期末他用自己的汗水换取到了全校第一的称号。但是他的身体也累病啦。假期间，他果然收到啦一封信件以及一笔足够他下一学期使用的钱，他的心中也更加坚定了要拼命学期的念头，因为他想靠着自己的努力换去这一笔资助，而不愿意依靠别人的施舍。

可是好景不长，小男孩的成绩开始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他还是一样得到那一笔资助他学习的钱，可是心中却再也没有一开始的那种开心，反而是一种越来越沉重的心情，以及一种浓浓的羞耻感。

到了高三小男孩的成绩下降的越来越快，他看着老师，家长严重越来越失望的眼神，心中无比的慌张，他每天日日夜夜的埋头苦读，可成绩却还是一直下降，而钱却还是一直寄来，从未中断过，小男孩心里也变得越来越沉重啦。

时光飞逝，转眼间高考将要来临，老师看着一天比一天消沉的小男孩，某一天老师叫他去了办公室，和小男孩说了许多，可是小男孩的成绩还是没有太大的提升。

高考到来啦，小男孩考取本市的一所二流大学，同时还有一笔比平时多几倍的钱也寄啦过来，同时还有一封信，信上说：“虽然得知你高考失利，但希望你别灰心，在大学好好努力，我会继续给予你资助。“小男孩看到此处，眼泪掉啦下来，把手中的钱扔在地上，大吼一声我不需要你们的怜悯！终日把自己关在房屋中。

后来他的父母和知道情况后赶来的老师们在房间里发现的只有小男孩的尸体以及满房间的对不起，他说他对不起父母，对不起那个一直资助他的陌生人，但是我不需要别人的怜悯。在学校，家庭，社会的多重打击下，小男孩受不了刺激最终自杀啦。

后来我知道了这件事，心里在为他惋惜的同时也不由的想，原来，当爱心变成一种怜悯时，也许天堂并不美丽吧。

天堂高三作文5

俞敏洪曾说过："人的一生，一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。"高中之于我，就是这样一段时光，回忆起来，五味杂陈，热泪盈眶。

那一年，我们懵懵懂懂地步入高中，怀揣着那奔驰的梦想，追逐着那远方的胜利，也曾坚定不移的，在这通往战场的烽火中拼搏着，但总免不了，那些中途就步入地狱的人。高一懵懂，高二坚定，高三则如站在地狱门口仰望天堂的人，终将面临一场没有硝烟的战争，要么成功，在通往梦想的路上继续追逐；要么失败，在逐梦路上选择停滞不前，可还有一种人，没有成功的辉煌，没有失败的颓废，却也能在自己的选择中继续逐梦。

高三，真的好像站在地狱门口仰望天堂的人，如果你步伐稳健且坚定，那你会走向天堂之路，若你动摇且心不坚，退一步，就可能坠入地狱之门。高中，是一种让人足够坚强的考验，是一种奔梦的阶梯。高一的我。欢声笑语毫无忧烦；高二的我。，足够勇敢，敢于奔跑；高三的我，则选择步入这场没有硝烟的战争，即使面临失败，即使命运多舛，依旧坚定着，执着着……

高考，就是一种我来过，我走过，失败与成功，我坚定过。如果说，高中像什么？那我只能说，高中就像一杯水，不知其味在通往不断学习的后天，其中便掺杂了各种喜怒哀乐，酸甜苦辣。高中的我，从高一的懵懂，到高二的稚嫩，最后走向高三的地狱之门，每天都有刷不完的题山题海，解不完的数学题。看着场场考试后那碍眼的分数跃然纸上，心里不免多了分伤感，这么低的分数？在再努力下去。，结果会好吗？可转眼又想想，再努力，结果是未知的，若不努力，结果这是既定的。一场场梦总在一次次考试中落空，一次次落空却还想一次次努力，即使辛勤的劳作浇不出美丽的花儿，即使攀上山的顶峰也看不到想要的风景，即使高三是地狱的大门口，而天堂的路很挤，很窄，可努力的人很多。

高三的努力，高考的见证，站在地狱门口的人也一样可以走向天堂的美好。高考，因为有梦，所以人生过得多彩，酸甜苦辣都是回忆；因为有梦，所以青春走得坦荡，一颦一笑都是洒脱；因为有梦，所以高考考得从容，一字一句都是骄傲。高中，因为努力，所以坚定："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

天堂高三作文6

亲爱的姥爷，您在那个叫天国的地方还好么？您离开我们已经有两年了，我们都很想念您。但是我们相信，您在那里生活的很幸福，这样就足够了，因为那里是最接近天堂的地方。

中考的前一个星期四下午，本应该是暖暖的天气，却泛着丝丝凉意。心中隐隐有不好的预感，老师推开班里的门进来叫我，打断了我内心的猜想，老师带着焦急而沉重的表情对我说让我回姥姥家看看。听到这里，我的心像是堵上了一般。就在我以最快的速度会到姥姥家，刚走到楼头，脚步缓慢了下来，姥姥家的单元门口放着白菊花黄菊花的花圈那么刺眼那么凄凉那么肃穆，与下午人来人往的嘈杂声极不相符。我的脚步开始沉重起来，双腿像是灌了铅一样，移动不了半步，心里的恐惧感油然而生。当我悄悄的走进姥姥家是，一个巨大的冰柜出现在我的眼前，我双腿一下子就软了，不禁跪了下来。妈妈说：“去看看姥爷吧，孩子不是不想告诉你，姥爷临走前说了你要中考了，不想耽误你的学习，姥爷走的时候没受罪，很安详的离开了。”听到这里我失声痛哭起来，我是连姥爷最后一面都没见到，我还没有给姥爷做过一次饭，没有进过孝道，姥爷就这样离开了我，这一刻我的精神极度崩溃。从来没有经历过家人离去的我看到这一幕不禁想起了姥爷原来在的时候。一两岁时模糊的记忆，姥爷让我骑坐在他的肩膀上高兴的神情，三四岁时懵懂的记忆我肠胃炎焦急的神情，六七岁时青涩的记忆考试前几名时姥爷欣慰的神情，都历历在目，如同老旧的黑白照片出现在我的眼前。当我八岁的时候，姥爷已经被病魔缠身，时隔六年，如今已是天各一方。都说隔辈亲，打断骨头还连着筋，亲情是无论如何也剪不断的。当我透过玻璃冰柜往里看姥爷的时候，姥爷的眼角竟然留下了一滴泪水，我知道姥爷一定舍不得离去，舍不得这个家，舍不得离开我们，我们何尝不是呢。当三天后，姥爷的躯体化成一代灰烬永远尘封在灵柩下，姥爷真的离开了我们。永远不会再回来了，心像是被掏空了一样。但是我知道在那个最接近天堂的地方，没有病魔缠绕着您，您在那里会是幸福的，我们爱您，我们的爱会陪着您在那个遥远的国度，您并不孤单。只是血浓于水的亲情，这是全身心的爱。

最近进天堂的地方是生命到达终点的那一刻，那一刻鲜花盛开，那一刻群星闪耀，那一刻圣母玛利亚的售会再接着呢到一个全新的世界，没有忧愁，充满欢乐，像是天堂一样的地方，光芒笼罩着你生命化为尘埃的所有气息。亲爱的姥爷，您在那个崭新的国度还好么？我们知道您回化为天空最闪亮的星星指点我们前进的道路。希望您在最接近天堂的地方带着我们对您的爱幸福长存。

天堂高三作文7

亲爱的奶奶：

您好！一晃多少年过去了，但是您在我的记忆永远停留在您离开我的那个年龄。虽然那个时候的您也是有了几个白发，但是那个时候的您还是那么的年轻，的确，那个时候的您只有六十岁。不是一个很老的年龄，但是就这样悄悄的离开了我们。本来中秋是一家人团圆德的日子，但是缺少了你和爷爷的存在，还有外婆和外公的存在。您在天堂见到她们了吗？应该是见到了吧！但愿你们在那里过的幸福，不要像在人世间一样，活得很累。

记得往年，您在中秋前夕会自己做好月饼馅，还有带着面粉去其他村子里面做月饼。您知道我喜欢吃枣馅的`，就会把枣馅的多带点。这样就可以让我吃的多一点了。这样的日子是我最幸福的回忆了。您早上会早早的起床，带着您的那些月饼材料去做月饼。把我留在家里，让我自己一个人在家里好好的睡一觉。然后等我醒来后，您也差不多就回到家了。但是那天下午，天都黑了，您还是没有回来。我的心是忐忑不安的。也不知道您什么时候可以回来，也不知道您是不是在半路上发生了什么。总之一个人总在院子里瞎转。忽然间，听到了您的声音，我就赶紧跑出去看。终于回来了，我的心也放下了。那个时候的我就感觉您就是我的天一样，我不可以失去您。因为假如失去您后，我感觉自己不知道该怎么办。幸亏您没有什么事情。

还记得您刚带回来的月饼是热热的，也许是刚做出来的吧！您肯定把月饼一做好就赶紧回来了，不然月饼怎么可能是热的呢？软软的，热热的，甜甜的味道。这就是我对月饼的记忆，可惜再也吃不到了。奶奶，您知道吗？现在外面卖的月饼真的没有您做的好吃，再也没有以前的那种味道了。吃月饼也仅仅象征着是中秋来了。也并没有什么希望的了。现在您与我是处于俩个世界，只有思念和回忆来吊念您。想你，中秋节快乐哦。

您的孙女：茜

天堂高三作文8

郭敬明曾在《左手倒影，右手年华》中写道：高三学生的生活就是“坐在地狱，仰望天堂”。——题记

高二的暑假，天气异常闷热。断断续续的下了几场大雨，狂风夹着暴雨初中，装饰了整个七月黑色的天空，落在我的生活的每一个角落，撒在我那接近尾声的单薄青春。

下过雨空气很潮湿，伸手往头顶虚无的空气虚无的一抓，就抓到了大把大把的水分子，黏糊糊的令人讨厌，就像蛇艳丽的表皮一样，湿漉漉、黏糊糊。

7月18号就要分班了，不知道还能不能在一起。不知道会不会分离……或许高三了，同学依旧是那些同学。但总有那些不想失去念念不忘的面孔，却还是离开了，散落到了天涯，音容笑貌，无可怀念。

飞鸟去了北方，可来年的春天他们依旧会挥动着白色的翅膀，飞过我的头顶，飞过我的天空，飞过我的生活，飞过我那午夜甜美的梦乡。留下道道飞过的痕迹，留下一片片纯色的羽毛覆盖住我那浅褐色的瞳仁，虽然有些伤感却又无限幸福。可是那些离开的人呢？也会不会像飞鸟一样在多年以后重新回到我的世界？仿佛一个轮回，那样我们大家又可以在一起叫嚣乎东西了，重新挥霍我们那单薄而短暂的青春了。可是人与人之间到底有没有这样的一个轮回呢，就像飞鸟迁徙一样的轮回？我不知道。

突然想到一个我觉得非常残酷令人绝望的词语：物是人非。

还未高三，我却已经从高二暑假快乐旋律的生活节奏里闻到了一股腐臭的味道。一股从内而外渐渐扩散渐渐蔓延的腐臭味道。昨天偶然听到许巍唱的《九月》，略微有些嘶哑的声音唱出我们高三学子的心声。吉他的声音有点钝，就像我们高三学子那早已麻木的心，绝望不堪。歌是这样写的：“在这个九月的阴郁的下午，我想要离开这浮躁的城市。我决定去海边看一看落日，让秋日的海风使我清醒。我想到昨天风吹动的夜晚，坐在我身边我所有的朋友，岁月让我们已变得沉默。没有人再会谈论明天，有一些希望和理想总在心里是最美的旋律。”歌词的意境很凄凉带有一种物是人非的绝望，但隐隐中又带有一种憧憬，一种鼓励。听完歌我就在想：不管将来我是走在多么艰辛或悲凉的路上，我也要坚定而自信地走在路上。

寒窗苦读十余载（有点夸张），我早已分不清哪些是水中的虚无，哪些是手中的真实。儿时的棱角早已被那家长的训斥，老师的教诲，以及周围那可以改变一切的环境磨平了……磨得如同一颗圆润的珠子，光可鉴人。我不明白这是我的幸运，还是我的不幸。也许明年的今天我会噙着眼泪捧着茶杯，隐藏内心的悲伤，也许会收拾着行李无忧无虑的笑着去面对我的十八岁，我的全新生活。

而现在我却只能静静地坐在地狱，悄悄地仰望天堂。

天堂高三作文9

老师正在如火如荼地讲着，我却窝在墙角昏昏欲睡。忽然抬头看见黑板右上角的倒计时70天，我不禁一个激冷，后知后觉地意识到我已经上高三了，我竟然已经上高三了。

告别了稚气和童真，我们走进高三，走向成熟。

记得刚开始倒计时的时候还有300天，现在不知不觉已经过去了200多天，我们甚至都来不及感叹时光的飞逝，时间就这样毫无预警的流失了。这着实让我感觉到世界的

冷酷和残忍。它就这样毫不留情的把我们卷入高考的漩涡，就这样残忍得不给我们任何喘息的机会。70天的时间到底会发生什么，会改变什么，70天之后我们的人生又会转向哪里？

现在，我们都在近乎疯狂的奔跑。因为我们知道一旦歇脚会付出多么惨痛的代价，我们都知道我们没有退路。接连不断的考试把我们刚入学时想考名牌大学的梦打得粉碎。一次一次的失败，积聚成了一点一滴的坚强。直到我们变成钢筋铁骨，直到我们变得坚不可摧，直到我们能够站在自己的伤口上笑望曾经的哀伤。

如果用炼狱这个词来形容高三的生活，我觉得一点也不过分。早晨天不亮就起床，晚上直至凌晨才上床睡觉。每天的早餐都是在赶往班级的路上就着冷风和雪水吃的，每周唯一的假期就是周天一个下午的时间，除了洗澡和睡觉适当的放松之外，又得重新投入战斗。不是我们太过紧张，不是我们不懂娱乐，而是我们不敢拿自己的未来做赌zhu。我们升上凝聚着太多的爱与希望，所以我们只能拼命的学，拼命的追赶。不光为自己，更多的是为爱我们的人。曾在多少个夜晚，看着万家灯火都渐渐暗了下去，而我还没有完成今天的任务，累了困了的时候也曾想过放弃。但随之又觉得自己可笑。寒窗苦读十二年，只为明年夏天的那一刻，放弃的话又怎能轻易说出口。于是只能更加拼命的学习，累了，就想想家中的父母，想想他们对我的期待。困了，就胡乱的在手背上脸上胳膊上掐一把，直到没劲了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好，我们为了自己的梦想也会想尽一切办法折磨曾经如此娇气的自己，伟大的牺牲，无上的荣光。

但我们又是幸福的、幸运的。因为我们还没有被压垮，我们都还没有放弃。每一次考试失利后，我都会感激上苍，因为这还不是高考，我还有机会。虽然我现在的成绩并不理想，但我不会放弃。我虽然不敢跟任何人承诺我可以考上一所什么样的大学，但我可以骄傲的对所有人说，我会尽我最大的努力。无论成败我都可以自豪地说，我努力过，我奋斗过，我不虚此生。与其说高三的这一年是一场劫数，我更相信高三是上天赐给我们的礼物。因为高三，让我们学会坚强，让我们学会成长，让我们学会在黑暗中迎接曙光。那一抹鲜艳的骄阳，是我们的回报，我们的骄傲。高三，我们为了自己的理想积蓄力量；高三，我们为了曾今许下的一桩桩誓言奋发图强。高三，一首雄浑豪迈的壮丽史诗；高三，一曲悲壮辉煌的慷慨乐章。

高三，我们站在地狱里仰望天堂；

高三，我们在风雨中折断翅膀；

高三，我们在历练中逐渐成长；

高三，我们在失败中学会飞翔。

在这血泪交织的生活中，很庆幸我们还坚守着自己的梦想。经历高三的洗礼后，浴火重生的我们才会异常锋芒。那是我们独有的光芒，不可抵挡。明年的夏天让我们微笑着展翅翱翔。

让我们铭记这段痛并快乐的逐梦飞扬的历史。

天堂高三作文10

伴着中考结束的号角，我，一个终于摆脱了初中这个笼子的小鸟飞翔在假期的天空中。初中是梦的地方，在那里有太多的笑语，太多的歌声，太多的回忆。

暑假，我沉浸在梦中，在梦里我看到了高中，看到了不一样的同学，不一样的老师，不一样的节奏，不一样的快乐。看到了一只鸟飞翔在不一样的天空。

带着一假期的梦，我跨进了这个让我遥望了一假期的高中。时光荏苒，日月如梭，迷迷惘惘的我，恍恍惚惚的经历了无数日子。只觉得节奏快的变态，来不及回味，来不及思索，来不及愉悦。日子流失的那样不明不白，只撇下我一个人面对黑板发呆。而与我对视的正是那右上角的倒计时牌。我像一只憧憬着自由的小鸟却在无尽的黑暗中挣扎，找不到出路，于是我明白了，我只不过是换了一个叫“高中”的鸟笼。

高二，是时候在这机械的生活中加点润滑油了。于是我又开始梦。在干涩得发响的日子里，我开始祈祷。就这样，我天真地梦想，自己不会被时光的洪流淹没，然后定定的看大江东去，痴痴地伫立桥头，身前是远望，身后是回首。然后大声的咆哮，“时间，我主宰了你。”

然而一张张的卷纸，一道道的习题，一下下打碎了我的梦，就像是清晨闹钟一遍遍的响声，老妈一声声的唠叨。

看着那熟悉的讲台，看着那熟悉的老师，看着那熟悉的老师在讲台上迈着熟悉的步伐。一切都在循环，仿佛时间在这里停滞，不停地循环，循环。然而这依旧是一个梦。

黑板右上角递减的数字，再一次将我的梦击碎。于是我开始恐慌。我不知道，我梦了多久，只知道是该梦醒的时候了。“高中”这个笼子中，我不能做梦。于是我回到了课堂，看到了那熟悉的身影依旧在讲台上，挥舞着粉笔，而我听到了不一样的东西，那叫做前途。恍惚间，时间不再停滞，不再循环。于是我明白了，这一刻的情景不会在下一刻重现，逝去的一切也永远不会再回来。

渐渐地，我开始学会听讲，开始习惯节奏，开始懂得高中是梦碎的地方。

“高二炼狱，高三地狱”这流传了多久的经典话语，仍在耳边回响。

梦，在我脑海中飘荡着高中最后的梦——大学梦。也许在高中，别的梦可以碎，唯有它不能碎；别的梦可以丢，唯有它不能丢；别的梦可以醒，唯有它只能圆。

地狱，也许是最接近天堂的地方。在高三无尽的黑暗中，大风大浪呼啸着，哀鸣悲叹回响着，失望与绝望犹豫着，继续与放弃徘徊着。痛苦，挣扎，只为闯出一条路，一条通往天堂的路。一步，两步，三步……向前；一次，两次，三次……挥汗；一回，两回，三回……落泪；一夜，两夜，三夜……梦碎。

高中埋葬了太多的梦。

狂风骤起，卷起满眼梦的碎片，旋转，飘舞，凝聚，最后化作梦幻的水晶在阳光下闪光。看，那是高中最后的梦。

于是我豁然明了，所有的梦碎只为这一个梦遂，所有的苦累只为一次腾飞，所有的割舍只为这一回青春无悔。

也许天堂是圆梦的地方，但有时梦碎的地方也叫天堂。