心愿小学生作文

心愿小学生作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的心愿小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心愿小学生作文1

有一首歌是这么唱的：在我心中，一直有一个梦，其实在现实生活中，我也投这样一个梦。我的梦就是希望能让妈妈开开心心的。

想知道为什么吗?应为在我每天上学放学的时候都是妈妈辛苦地骑着自行车送我的，看着满头是汗的妈妈，我下定决心，要好好学习让妈妈开心。还记得上个学期，我吵着要妈妈给我买课外书，妈妈在晚上一个人跑了很远的路，终于买到了，回来时，我发现妈妈身上湿了，才知道刚才下雨了。这时，我决定要好好珍惜妈妈买的书，依靠它学更多的东西。放暑假了，妈妈还是在为我操心，为了让我接受更多更好的知识，妈妈一直忙碌着。我咬咬牙，坚定地说：“上了中学，我一定要好好读书，让妈妈满意。”

现在的我，想实现我的愿望——让妈妈开开心心的，唯一的办法就是好好读书，应为我知道，只由我保持好成绩，妈妈才会保持开心！所以，为了我的心愿为了妈妈天天开心，更为了自己，我一定要好好学习。

对了，在我愿望还没实现的时候，千万别把秘密透露出去哦！

心愿小学生作文2

我有一个愿望，就是就是当一名小小的粉刷匠。

我会带着一把灵巧的小刷子和颜料桶，去粉刷那高高的，平整的墙。我要把它粉刷成金黄色的，让屋子像布满阳光一样；我要把它粉刷成蓝色的，让它像天空一样明净、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美丽而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花丛里一样……

我要站在高高的架子上，去涂抹那看着就让我喜欢的墙。即使刷子弄脏了我的衣服，也不会有人来责怪我；就算颜料让我的小鼻头变了颜色，也不会有人来嘲笑我，因为呀，那是我的工作。

这天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那让我再熟悉不过的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷着，刷着。我会把房顶涂成那种淡淡的蓝色，宁静、优雅；我会把那四壁涂成紫色的，温馨可爱；就是门，我也不会放过，我要把它涂成黄的，那是活力的象征吆……我要涂着、唱着，多么惬意的生活！

当然，我还会带着跟我形影不离的工具走到大街上，到处喊着：“粉刷墙喽！谁家粉刷墙啊？”这样，惹的一群小孩子跟着我叫喊。我没有什么急事要做，也没有哪条街必须要走，没有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就证明我要开始新的工作了。

如果有人愿意，我会拿起我的刷子，把最漂亮的画定格在他墙上。那时，我将不在是一个粉刷匠，而是一个美术家了，主人会报以赞叹的目光，我呢，则会微微一笑。

我有一个愿望，就是当一名小小的粉刷匠……

心愿小学生作文3

每个人心里都有一个小小的袋子，它都隐藏着人们的小秘密。而在我的袋子里，不仅隐藏着我的小秘密，而且贮存了我的许多心愿，所以称之为“小小心愿袋”。下面就让我敞开心胸，与大家分享我的心愿吧！

打开第一个心愿袋：突然，一个熟悉的身影走过，定睛一看，原来是一位清洁工。她身穿单薄的工作服，顶着寒风，正在清扫一堆垃圾。这堆垃圾臭气熏天，许多人都捂着鼻子绕道而过，但她仍然坚持着。她这么做都是为了环境的清洁，市民的健康。她默默地为人们奉献，却很少人给予她深深的祝福。作为市民中的一员，我希望人们可以珍惜清洁工的劳动成果：例如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，看见垃圾随手捡起来……这就是保护环境最基本的方法，但愿清洁工的付出会得以回报，他们的精神将永驻人心。

打开第二个心愿袋：“每当我轻轻走过你的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这首《每当我走过老师窗前》在我耳畔响起。老师无疑是我们第二任父母，他教我们做人的道理与知识。古今总外，有多少人用笔墨来赞扬老师。如李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”而微不足道的我从小就很敬佩老师，我也渴望自己成为一名教师。我衷心地希望老师播下的种子会有好的收获，可以桃李满员。

打开第三个心愿袋：瞧，建筑师们正在戴着头盔在工地上建房子。他们在一不小心就会有生命危险的地方工作，但他们却毫不畏惧，而是努力工作。如果没有他们的辛勤工作，就不会有人们生活的“避风港”，不会有各式各样的建筑，更不会出现高楼大厦。可建筑师只为别人着想，不顾自己的幸福。我希望他们也为自己建一栋温暖、舒适的屋子，与家人一起幸福的生活。

打开第四个心愿袋：我看见白衣天使正在为病人服务。她们不顾人生安全，第一线赶到灾难现场为人民解难。即使周围的环境十分恶劣，他们也依然以全心全意以为人民服务的宗旨去帮助他人。当人们的健康得到保障，白衣天使们就会露出欣慰的微笑，祝福人们。当然，对于白衣天使来说，我们除了给她增添负担，还会有什么呢？这是一个值得反思的问题，但在我的心里，我将永远记住她们，但愿人们可以传承她们的精神。

警察的见义勇为，公交车司机的协力帮助，园丁的精心培育……对于那些为社会做过贡献的人，我们不仅要记得他们，还要祝福他们。

心愿是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢乐的歌，心愿是一幅画，因为不同颜色的均匀分配绘成了一副动人的画；心愿是一首诗，因为不同句子的巧妙联系构成了一首美妙的诗……心愿是美好的，你的心愿又是什么呢？

心愿小学生作文4

每个人都有自己的心愿，有的人想要一辆赛车；有的人想要一只小狗；有的人想要一辆自行车……我的心愿就是想要一个滑板。

有一次，我去朋友家玩。我一眼就看中了他的滑板，我请求他借我玩一会儿，他勉强答应了。我刚滑了几分钟，他就说：“小心点，别玩坏了。”看到他这么小气，我就把滑板还给了他。

为了拥有我自己的滑板，我每天都很听话，每次吃完饭，我就会主动地帮妈妈洗碗，帮妈妈倒茶，有时还帮妈妈捶捶背。妈妈高兴了，问我要什么奖励，我提出一个要求——滑板，妈妈同意了。

后来，妈妈真的买了一个滑板给我，我开心极了！

心愿小学生作文5

我的梦想是当一个举世闻名的科学家，发明许许多多并且稀奇古怪的东西。使我国的经济更加发达，再也不让其他国家侵略我国，让全国人民安居乐业，过着更加幸福、快乐的生活。

发明一：超级防弹衣。这种超级防弹衣是用最坚固的金属和黄金一起炼成金丝做成的，它连激光也打不破，穿上它就什么也不用怕了，也不怕“暗枪难防"了，这样警察就可以安全地去保护祖国了。

发明二：水、陆、空三行车。车上有红、黄、蓝三颗按钮，红的按钮表示天空，只要按一下它，车就会长出一对会变形的巨大的翅膀，便会飞向蓝天;黄的按钮表示陆地，只要按一下它，车就会回到陆地上，不管是高山还是野林，它都能穿越过去;蓝色的按钮表示海洋，只要按一下它，车就会潜入深海。每当有人提到它，别人肯定会夸赞道，真是一辆好车!

发明三：超音速飞碟。这飞碟每秒钟能行驶340千米，哈哈，速度非常惊人吧!飞碟是由碳化钨合金钢做外皮的，上面安装着世界上最先进的导航设备和武器设备，能又快又准确的把敌人打下来。还能保护我国的领空呢!真是一举两得。

我想发明的东西还有很多很多，但一时还想不出来。我要好好读书，争取成为一个令人敬佩的科学家，发明许多有用的东西，为我国争光，这就是我的梦想。

心愿小学生作文6

心愿是美好的，也是令人憧憬的`。只是—想要实现它，还需要付出更多的努力。

我所憧憬的心愿是成为一名发明药物的发明家，我想要制造一种药丸，只要吃下这颗药丸，生病的人吃下后身体就痊愈了。健康的人吃下后就永远不生病了。

真希望能制造出这种药丸！

心愿小学生作文7

心愿是一颗小小的种子，它在我的心里慢慢的生根发芽，再慢慢地长大。

我的心愿是什么？我的心愿太多了。但我最大的心愿就是——当一名老师。

老师，是人类灵魂的工程师。自从我上幼儿园开始，老师在我的心目中就是一位神圣的人物。每当我不开心时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，安慰我，让我变得开心；每当我受伤时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，鼓励我，安抚我；每当我受到挫折时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，鼓励我度过难关。在那时就我开始想：长大后，我一定要当一名老师，一名温柔的老师！

当老师是很辛苦，因为我妈妈也是一名老师，所以我知道，老师有时候可能要备课备到很晚，有时候可能要在一天之内处理很多件事情，有时候还要为生病的同学操心。可是，当你收到你的学生给你的感谢信时，你的心里就一定会感到温暖。

我心目中的老师是学生们的知心朋友。下课和同学们谈谈心，聊聊天，让同学们觉得老师不仅是讲台上那个高大的身影，更是同学们的心目中的大哥哥、大姐姐。如果我当上了老师，我一下课就要去和同学们聊天，而不是把同学叫到办公室去教训同学们。

我心目中的老师是风趣、幽默的，这样课堂气氛会变得活跃。如果我当上了老师，我要让同学们喜欢上课，喜欢上学，星期六也吵着要来学校的。

我心目中的老师是常带同学们出去感受大自然的，让同学们感受大自然的神奇，开阔同学们的视野。而不是让同学们在教室里死记硬背的。如果我当上了老师，我要经常带我的学生到校园里走走，到操场上运动运动，去花园里观察各种植物、动物的生长，让同学们多一些常识，让同学们多进行一些实验性的活动。

现在，我的心里已经埋下了这个心愿种子，我要好好的用心去栽培它，让它生根发芽，长成一棵参天大树！到那个时候，我的心愿就可以达成了！

心愿小学生作文8

世界上每种事物都有心愿，他们对心愿都充满了憧憬和渴望。花儿的心愿是开出美丽的花朵，蜜蜂的心愿是采到香甜可口的花蜜……而我的心愿是一双美丽的手。

有一些人会说，一双美丽的手？怎么可以算做心愿，那就让我来解答这个问题吧。一双美丽的手，可以写出整洁漂亮的作业；一双美丽的手，可以把班级打扫的一尘不染；一双美丽的手，可以搀扶老人过马路；一双美丽的手，可以抚摸伤心孩子的额头，给她一些安慰；一双美丽的手，可以帮助爸爸妈妈干活；一双美丽的手，可以触摸可爱小动物，保护它们；一双美丽手，可以种植许许多多的树木，让我们的地球变成绿色的家园……一双美丽的手，有无穷无尽的好处。

“哼，有什么！”有一些人在小声嘀咕。一双美丽的手，不是那么容易就可以拥有，一双美丽的手，是经过种种事件得来的，先要懂的爱，学会爱。要得到一双美丽的手，要热爱劳动，认真学习，孝敬父母，乐于助人，保护动植物。最重要的是要有一颗纯洁、善良的心灵。让我向着这个心愿去努力吧。加油！

你的心愿是什么呢？能不能在我的耳边悄悄地告诉我？我想你一定同意了。

心愿小学生作文9

今夭中午，我拉开抽屉找书，一张“创三好”奖状出现在眼前。看见这张奖状，一桩桩往事便浮现在我的脑海里。

今年放暑假前的一夭下午，骄阳似火，火辣辣地烘烤着大地。我蹦蹦跳跳地提前向学校奔去。知了在树上“热啊，热啊”地叫着，好像在为我奏乐；风吹树动，好像点头向我祝贺。今天我们要选“三好生”，嘿！一定有我的份。因为期末考试我语文99.5分，数学100分，平均分是全班第一名，难道同学们还不选我？我越想心里越美滋滋的。

上课铃响了，我神气十足地走进教室，端端正正地坐在座位上，等待同学们选我。好不容易文琳才提出了我的名字，我转过身感激地一笑，心想：这次我一定十拿九稳了。没想到张超同学站起来说：“我不同意黎颖英，她和冯琦打过架。”全班几十双乌黑的眼睛一下子都看着我，我感到教室里静极了，静得连出气的声音也能听出来。我的脸一下子涨得通红，心里凉了半截，后悔极了。我竭力安慰白己，这算不了什么，成绩最主要。可我心里还是像十五个吊桶在打水，七上八下的，不安起来、

几天后，全校开大会，给“三好”学生发奖。傅老师宣布“三好生”有：郑艳、曾莉、胡远辉……我尖起耳朵听着，心扑扑地跳个不停，总想听到自己的名字。可是，老师没念到我的名字。我的心里难受得像爪子在抓，我用牙齿狠狠地咬住嘴唇，但止不住的眼泪还是夺眶而出了。我垂头丧气地站着，一点精神也没有，心想，这下我可完了，怎么有脸回去见爸爸妈妈呢？我的愿望落空了。接着是“创三好积极分子”领奖，我也无心听了。傅老师连叫厂几声，我也没听见。旁边的同学推了我一下，说：“去领奖。”我才恍然大悟，没精打采地走到台上。也不知怎么从傅老师手中接过奖品，又怎样回到队伍中的。

回家的路上，我心里非常难过，脚上像有一块铁，走起路来非常沉重。树叶被风吹得“哗哗”地响，好像在嘲笑我，知了也叫得使人仄烦。回到家里吃晚饭时，爸爸看见我闷闷不乐，关心地问：“今天学校里发了奖，快拿出来瞧瞧！”我的心像有千万只蚂蚁在咬似的难过。要是我拿出一张“三好生”的奖状来，爸爸妈妈一定要夸我。可是今天，却只得了一张“创三好”奖状，我惭愧极了，只好硬着头皮去拿奖状。爸爸笑眯眯地接过奖状一看，吃惊地问：“怎么，‘三好生’你没评上？”我鼓起勇气说：“因为我和同学打了架。”说完，等待着爸爸批评。可是爸爸没有批评我，而是语重心长地说：“你知道自己的缺点就很好，要想评上‘三好生’，就应该从德、智、体几方面去争取。小英，要严格要求自己啊！不过，我相信你会赶上他们的，对吗？”听了爸爸的话，我忍了已久的泪水簌簌地掉在衣服上……

这事虽然过去很久了，但它却一直留在我的脑海里，从那以后，我就非常注意团结同学了。

现在，期末总评的时间又快到了。我一定争取评上“三好生”。

心愿小学生作文10

三岁时，我再没有任何参照物的情况下，将动画片——《鼹鼠的故事》中的小鼹鼠画的惟妙惟肖，栩栩如生。从此，我超人的绘画天赋在父母面前展露出来。于是，我拿起了画笔。那时，我的心愿是做一名像凡高那样，画一幅画就能买几十万乃至几百万元的画家……

七岁时，我发现漫画更适合富有想象力的我，于是，我逐渐朝漫画方向发展。我尝试着画了许多连载漫画，都得到了父母以及亲戚朋友的赞许，他们的赞许成为了我前进的动力，使我坚持着对漫画的创作。那时，我的心愿是做一名人人皆知的漫画家……

十一岁时，我开始尝试着写小说。结果，我的小说在同学，老师之间产生了极大的轰动，身边的亲人与朋友都鼓励我继续写下去，。那时，我的心愿是做一名能用优美的文字感染世人的出色作家……

现在，我确定了的心愿——做一名作家兼漫画家。一面写作，一面创作漫画，靠自己挣来的钱生活，回报父母，决不做父母的累赘。

有句话说的好：“不要常立志，而要立长志。”因此，我们也不能人云亦云，随波逐流，一旦我们有了一个心愿，我们就应该坚持不懈，努力的向目标前进，不轻易动摇。只有，拥有这样坚持不懈的精神，我们的心愿才可能成为现实，否则，无论我们有多好的条件，多好的机会，我们的心愿终究会成为泡影。

我们每个人都会有自己的心愿，而且，在不同的时间段我们常常会拥有不同的心愿。只要我们的心愿不断，人生的脚步就不会断。