趣文网 > 作文大全

知人善任的成语故事

2022-01-20 12:45:01
相关推荐

知人善任的成语故事

知人善任的成语故事1

:zhī rén shàn rèn

:知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。

:汉·班彪《王命论》:"盖在高祖,其兴也有五:一曰帝尧之功裔,二曰体貌多奇异,三曰神武有征应,四曰宽明而仁恕,五曰知人善任使。"

:只有~,才能人尽其才。

:妒贤嫉能、任人唯亲

:任人唯贤

:作谓语、宾语;指用人

:to use a man according to his ability

:部下(ぶか)をよく知(し)り,その才能(さいのう)に応(おう)任用(にんよう)ると

:Personen nach ihren Qualitǎten einzusetzen wissen

知人善任的成语故事2

原文:

子產之從政也,擇能而使之。馮簡子能斷大事。子太叔美秀而文。公孫揮能知四國之為,而辨于其大夫族姓、班位、貴賤、能否,而又善為辭令。裨諶能謀,謀於野則獲,謀於邑則否。鄭國將有諸侯之事,子產乃問四國之為於子羽,且使多為辭令。與裨諶乘以適野,使某可否。而告馮簡子,使斷之。事成,乃授子太叔使行之,以應對賓客。是以鮮有敗事。 (《左傳.襄公三十一年》)

注釋

(1)“子產之從政也”,“子產”,鄭國大夫,名公孫橋。“子產”是他的字。他在鄭國執政多年,是春秋時著名的政治家。“之”,用在主語“子產”和謂語“從政”之間無義。“從”,從事,處理,治理。“政”,政事,政務。

(2)“擇能而使之”,“能”,能力。“使”,使用。“而”,用在連動“擇(能)”和“使(之)”之間,起連接作用。

(3)“馮簡子能斷大事”,馮簡子,人名。“斷”,決斷。

(4)“子太叔美秀而文”,子太叔,人名。“美秀”,即“秀美”,清秀美麗。“文”,文雅,文質彬彬。

(5)“公孫揮能知四國之為”,公孫揮,人名。“知”,瞭解。“四國之為”,四圍鄰國的動態。

(6)“辨於其”,分辨得出,熟悉。“於”介詞,對。“其”,代詞,指代“四國”。

(7)“善為辭令”,“善”,擅長。“為”使用。這句的意思是:擅長使用外交辭令。

(8)“裨諶能謀”,裨諶,人名。“謀”,計謀,謀劃。

(9)“謀於野則獲,謀於邑則否”,在清靜的郊外才能進行正確的思考,在喧鬧的都市中提出的計謀往往不成功。“於”,介詞,在。“野”,郊外。“獲”,捉住,擒住。“邑”,城市,城邑。

(10)“且使多為辭令”,“使”字後面省略一個“之”字,“使之”,派他。

(11)“與裨諶乘以適野”,“乘”,用車或牲畜代步。“適”,去,往。

(12)“是以鮮有敗事”,以為這樣,很少有失敗的事。“鮮”,少。

译文:

子产治理政务,常选择有能力的人加以使用。

冯简子能够决断大事。子太叔秀美文雅。公孙挥能及时掌握四围邻国的动态,并且熟悉各国大夫的出身、职务、贵贱、能力和弱点,还擅长外交辞令。裨谌善于谋划,当他在清静的郊外思考时,所提出的方案就往往成功;当他在喧闹的都市中思考时,所提出的"计谋就往往失败。于是每当郑国和诸侯之间有重大政治活动的时候,子产首先向子羽(公孙挥)询问四围邻国的动态,并且派他多参加谈判交涉活动。然后和裨谌乘车去郊外,让他安静地思考怎样做可行,怎样做不行。而后再把计划告诉冯简子,让他参与最后的决断。一切准备就绪之后,才派子太叔出去执行,让他去接待各国宾客。

因为这样做,所以子产所领导的政治活动很少有失败的。

简析:

这段文章记叙了子产执政期间选择能人使用,并善于了解每个人的特点,从而扬长避短,充分发挥他们各自的作用。由于子产能集众人之所长,精于调动周围人的积极性,所以他处理政事很少有失败。表现了一名政治家知人善任的执政作风。

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
小编推荐

大家都在看

喜欢羽毛球的英语作文 熟悉的人作文800字 知行合一作文 我的青春有梦想作文 古诗词伴我成长作文 与书籍同行作文 写冬天的作文200 作文声音 打屁股作文300字 中秋节做月饼的作文 游记作文400字四年级下册 小学生人物作文 小学写事作文指导 幸福的约束作文800字 蚕的故事作文 假期作文英语 我的同桌英语作文带翻译 春天来了作文600 错误作文400字 四年级350字作文 写秋天的作文结尾 借物喻理的作文 描写景的作文350字 博士英语作文万能模板 五年级写景作文怎么写 我爱家乡的田野作文 春雨贵如油的作文 人间大爱作文素材 智能家居作文 魔方 作文