描写春雨的作文600字

描写春雨的作文600字

春天来了，万物复苏，描写春雨的作文该怎么写呢？以下是小编搜索整理一篇描写春雨的作文，欢迎大家阅读!

篇一：春雨

游岳麓山时，乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了步伐，赶紧去爱晚亭避雨。

“沙沙，沙沙”，刚走进爱晚亭，雨便倾盆而下。这时，山间的绿被雨水冲淡了，变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”，犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹，这几笔拿捏得恰到好处，使水更清了，使山更绿了，让这幅画变得更加引人注目了。

雨落下来，落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，声音是那么清脆、响亮，让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面，被春雨一折腾，变得波光粼粼了。很明显，春雨是个调皮的孩子，那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗？

绿油油的树叶上，有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下，但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎，试图不让自己掉落。但是，它还是无法再坚持下去，终于掉落在湖面上，融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响，树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了，不顾时间的存在，好像心也随着它们舞蹈着。

人们陆续来到爱晚亭，而我却不顾一切来到雨中，投入春雨的怀抱。也许，这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水，“啪、啪”，溅起了一片片水花。我仰起头，雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨，而我却在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戏。

人们喜爱雨，孩子们在雨中嬉戏，农民伯伯用雨水灌溉了农田。雨的价值在这里得到升华。

渐渐地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越来越远的脚步声。

篇二：柔，春雨

春，踏着淅淅沥沥的小雨，带着满身泥土的芳香，来到了这儿。“沙沙沙”，“沙沙沙”那是春雨在低吟浅唱，像是微风拂过树梢，轻柔而悦耳；又像是少女拨动琴弦，奏出动人的乐曲；还像是“沙沙”作响的小沙球，欢迎春姑娘的到来……

春雨，它不但有着美妙的声音，而且又细又密，如花针，如牛毛，如细丝……远远望去，如纱如雾，如情似梦，给人以奇幻之感。瞧，那些调皮的小雨点儿，落在了屋顶上，“啪啪”地在拍手；落入了池塘里，“咚咚”在跺脚，且泛起阵阵涟漪，玩着“碰碰车”，一碰就消失了；它们躺在花儿上，“嘀嗒”地在玩耍，晶亮亮的，在花瓣儿上打滚……雨宝宝们的可爱把风儿也引来了，风儿一吹，雨儿便侧了个身，密密地斜织着。

曾有古人云：“随风潜入夜，润物细无声。”这春雨可是十分珍贵的。小草伸长了脑袋，品味着春雨的甜蜜；桃花展出婀娜的身姿，让春雨尽情地飘洒；小溪欢乐地笑了，饱含着幸福的泪水；柳叶也冒出了脑袋，享受着这春雨的甘甜……

漫步于雨中，真是可谓“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。不错的，这蒙脚步细雨是孩子们的最爱。他们或打水战，或天真地仰起头，感受着雨，又或者打着小伞儿……可最受欢迎的当然是打水战了。孩子们捧起一洼水，悄悄地溜到对方的身后，出其不意地给对方洒上一些水，两个人或几个人就这打开了，你一点，我一些，好不热闹。转向一边农田，呀！几个农民伯伯正披着蓑衣，戴着斗笠，在雨中插着秧，因为农民伯伯也知道“春雨贵如油”，他们欣喜地期盼秋天的丰收。

春雨，柔，这是我认为的。柔柔的，这才是美丽。

篇三：春雨

春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的。突然，一阵风吹过，几片乌云飘来，挡住了温暖的阳光，吹来了一丝丝寒意。

“啊，要下春雨了。”我惊喜地喊道，“滴嗒，滴嗒。”几滴雨水落了下来，这雨下的很细很细，犹如牛毛 丝丝春雨飘落在我的脸上，那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘的手轻抚着我的面颊。

“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，远处的物体变得模糊起来，房

檐上不时流下一串串雨水，春雨，使万物生机勃勃 让小草茁壮成长，个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”的春雨是那么的美丽。让干涸的种子吸吮着春天的乳汁，这使我想起了一句诗“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，春雨滋润万物，使春天的种子充满生机。

渐渐地，渐渐地，雨又下大了，犹如一张大网，网住了整个城市，地上积起了水，刹那间，雨水像听到冲锋号似的，飞快的往下冲，犹如断了线的珠子。“哗啦啦，哗啦啦”。雨越下越大，越来越密，雨水从云层中掉落下来，就好似画笔为大地上的物体涂色添彩，把春天的景色描绘更加美丽，把春天的一切都洗刷得干干净净。温暖的春，如丝的雨，晶亮而又绵绵，春雨多像春姑娘拨动的琴弦。

“哗啦啦”的雨渐渐小了，细细的雨，牛毛细雨，春雨如丝，我不禁感叹道：“春雨，驱走了冬天的严寒，迎来了春天的温暖”。“叮咚、叮咚”。听，这是小溪在唱歌；“哗哗、哗哗”。看，这是大树在鼓掌，我看到优美的家园仿佛在春天的海洋里。

雨停了，太阳出来了，乌云散开了，阳光回照大地，刚刚吸饱了雨水的小草，现在又被温暖的阳光笼罩着，舒服极了。丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你那丝丝的春雨。是她开启了春天的大门，让春天的温暖流进我们的心中。春回大地，让万物和我们一起健康快乐的茁壮成长吧！

篇四：我爱春雨

盼到了，盼到了！春天终于来了。

她带着生命和希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了！你一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。

我最喜欢那绵绵而又温柔如丝的雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线的珠子，一滴滴掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形的波浪。雨点儿像一根根细腊的绣花针，洒落在了大地上。高楼大厦。树木房屋。天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染，树枝上发出的芽心被洗得像翡翠一般，高山葱郁葱郁得，院里得小草经过春雨得滋润显得生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。

我望着令人心旷神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你们的品德是多么的高贵！你本来是一朵普通的云，漫游在天空中，领略大自然的蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃的生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊！绵绵的春雨，在这复苏的大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……

不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲的品格，这就是春雨最自豪的性格。

我爱春雨！更爱着生机勃勃的春天！

篇五：春雨

我爱春天的鸟语花香，我爱夏天的绿树成荫，我爱秋天的硕果累累，我爱冬天的雪花漫飞。不过，我更爱春天的蒙蒙细雨。

春姑娘来了，她挂在树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；她浮在小河上，像小虫在蠕动；她落在草地上，像给无边的绿毯绣上了小花；她飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；她来到乐园，抚摸这孩子们的脸蛋。

听！“哗啦啦——”窗外下起了春雨。雨很大，雨滴落下的`声音是那样有节奏，那样动听，一个个美妙的音符组成了《春之歌》。透过雨帘，一片朦胧，车辆在马路上穿梭着，柳树的枝条在雨中舞蹈。我伸手触摸雨，一滴滴雨落在我手中，一种凉爽的感觉涌上心头。

雨停了。雨滴像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在水洼上面，顿时，水面上荡漾起了几圈圆形的水波。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷的一尘不染。

“哗啦啦——”窗外又下起了春雨，看着窗外美丽的、可爱的、可敬的春雨，我不禁喜爱上这雨，她给人们带来了那么多的美好，那么到的憧憬！

好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

篇六：春雨

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”一群群“天外来客”带着“降落伞”，提着“行李”，和梨花、桃花的落英们一起纷纷扬扬地飘到大地上，一起玩耍着。

有几个小雨点们蹦蹦跳跳地爬到了树叶上，一个拿了一桶新绿色的油漆，在这儿刷了一下，在那儿刷了一下，一不小心把油漆桶打翻了，油漆便撒在了小草的身上，变成了一件时髦的绿色牛仔西装。另外几个小雨点呢？它们把各种颜色的颜料，揉成一团，在打“球仗”呢！红的粉的打在了玫瑰花上，玫瑰花变得更鲜艳了；墨绿的、草绿的被扔在了花儿、树儿的枝条上，花草树木顿时焕然一新；土黄的，柠檬黄的滚到了土地上，补上了土石的裂缝，土地变得更加滋润和壮实了；还有紫的、灰的、蓝的和橙色的各自被洒在了花园里……

在马路上，有几个小雨点，搭着“巴士”，摇摇晃晃地在风景区“旅游”。几个最顽皮的小雨点，顺着行人的裤子、衣服，爬到了他们手中彩色的伞上。它们以为这是“彩色蹦床”，于是，在上面一会儿蹦在这儿，一会儿又跳到那儿，一会儿顺着、逆着时针在“床”上打转转；还有的在伞的支撑架上玩跳马……它们玩累后，又发现马路太脏了，想帮着清理一下。于是个个左手拿一桶“荧光粉”，右手拿一个勺子，在马路上各处乱撒，几分钟后，马路变得油亮发光。

其他的小雨点们，有的拿着“会扩大的救生圈”，在河里洗澡；有的当起了“志愿清洁工”，手拿水桶和抹布，把居民们的窗户擦得透明反光；有的跑到我们身上，这儿瞧瞧，那儿望望，可还不罢休，偏要钻进我的衣服里去走迷宫呢！有的掉在了田地里，钻进泥土里，在麦苗这儿的根上推一推，那儿的根上顶一顶，麦苗一下子往上蹿了好几毫米呢！

在淅沥淅沥的春雨中，我和小伙伴们在打篮球，踢足球，我们也像被小雨点滋润的万物一样，蓬蓬勃勃地快乐地生长着！

篇七：春雨

今天，李老师带我们去校园里的沁园观察春雨。

春雨趁我们不在的时候就轻轻地飘落下来，给花草树木增添了许多的滋润。春雨飘落的时候像细细的绣花针，我们抬起头的时候都看不见春雨，后来李老师让我们看绿色的地方，这才看见春雨。落在地上的雨水结成一个个小水坑，树上雨滴落下的时候绽出一朵朵水花。茶花和树叶上的雨水用手摸起来冰冰凉凉的。

我和同学们一起踩水时，水就会黑糊糊的。我们一起在池溏边玩的时候，发现池溏的潭底不时地冒出水泡。我用手去摸的时候感觉水很冰很冰。突然，李老师让我们停下来一起观察茶花上的春雨。李老师让杨杨去摸了一下茶花上的春雨，杨杨轻轻地走去去，轻轻地摸了一下茶花上的春雨。这时我们全班都非常羡慕她，因为那时只有她一个人摸了茶花上的水珠。然后李老师问杨杨：“茶花上的水像什么？”杨杨答道：”茶花上的雨像春姑娘给茶花的首饰。“李老师又问杨杨：”摸上去是什么感觉？“杨杨回答说：”摸上去的感觉冰凉冰凉的。“回答完后杨杨便走回我们当中。

这次我们出去是穿了雨衣的，因为正下着春雨，春雨落在雨衣上的声音哗啦哗啦的。

我们刚到沁园的时候，李老师便对我们说：“现在是自由活动时间，不能踩到小草，只能走在石子路上。”我们观察着水珠，我发现小草上的水珠像一颗颗的珍珠。然后我又去观察了石头，石头因为雨的原因摸起来冰凉的。后来，李老师说后面有很多的花。我们都跑了过去。我和一位同学摸了一下芦荟叶上面的水珠，冰冰的。回过头的时候我又摸了一下池溏里面的水，还是那么的凉。

我希望下次春雨能下的大一点，因为它给了花草树木一个美好的春天。

篇八：春雨

夏的朴素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是蕴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，还有春之晶莹！

春雨是那么妩媚、迷人和羞涩。俗话说得好：“春雨贵如油。”这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。

春雨来时，已经是晚上了，“沙沙沙”声把我惊醒了，我打开了窗户，呼吸着清新的空气，用手触摸着春的气息，享受着大自然的恩惠，令人身心舒畅。浮现在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。

早晨，我打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，雨点像簖了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水坑上面。顿时，水面上荡起了圆形的波浪。高楼大厦、树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上发出的芽儿被冲洗的像翡翠一般，院里的小草经春雨的滋润显得生机勃勃、春意盎然。此时，雨点连在一起，像一张网，挂在了我的眼前。世间万物得到了滋润。

渐渐地，雨变小了，声音轻细柔软得像青草长叶的声音，如丝如缕地洒在大地上，顿时，像是演奏起了一支情意缠绵的乐曲。这不正是春天的温柔性格吗？春姐姐洒下的甘露，静静地滋润着肥沃的土地，轻轻地抚摸着娇嫩的小草，小草苏醒了，伸伸懒腰，钻出地皮，为春天增添了一份生机。春雨偏心吗？不，她也为了花儿编织了一件珍珠纱衣，为柳树洗澡，也为校园蒙上了一片白纱。密密的春雨细细的下着，树儿、花儿、草儿都张开嘴，吮吸着春天的甘露，感受着大自然萌发的诗情画意，多好啊！春雨啊，你是多么的高尚！本来你是一片洁白无暇的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领略大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水，生命的源泉，终于出现在沉睡了一冬的土地上，人们都明白这是你们的身影。

不自私自利，时刻为地别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。I love you！——春雨