小学三年级作文600字合集10篇
小学三年级作文600字合集10篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小小学三年级作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小小学三年级作文600字 篇1如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成为了你，你成为了我。你对我说：“我一定不会像你一样沉默！在别人眼里，你永远是那么文静。别人在疯闹，你只会安静的微笑，可是眼底却藏着一份向往；别人在发表意见，你总是不动声色的倾听，可是心里，却多么想在下一个站起来说出自己的看法；别人在和你交流，你只会竖起耳朵用心记，可是心里，多么想主动和对方沟通。你为什么那么喜欢沉默？如果我是你，我一定会遵从自己的内心，按自己内心的想法去做，绝不会压抑自己！”你说：“如果我是你，我一定不会像你一样谦让！在人与人之间的较量时，你总是放宽心，尽量地顾及别人的感受。
可是你没有醒悟，那是比赛啊！一旦输掉一次就无法反败为胜的比赛啊！你太在乎别人了，为什么不能给自己留一个空间呢？为什么要一而再，再而三的让别人先走呢？你太谦让了，如果我是你，我一定会在保留自己利益的前提下体谅别人的！”你还说：“如果我是你，我一定不会像你一样浪费光阴！在生活学习上，你总是懒懒散散，你喜欢享受世界，享受生活，甚至是一切，不希望自己被沉重的担子压得太紧，所以在完成了份内的事情外，更多的时间是在自己的愉悦支配下度过的。你也许不知道，在你闭目听音乐时，别人正认真地背诗词；在你沉浸在充满花香的空气中时，别人正苦苦地畅游在题海中；当你尽情欢愉时，别人正在预习下一课。你太浪费光阴了！如果我是你，我一定会严格要求自己，让自己的神经一直紧绷着。”你对我说的话我永远记在了心里，等待着一个改变的机会。
如果有一天，我又变回了我，你又变回了你。我不再那样沉默。在适合我发言的时候，我大胆讲出自己的见解，在游戏时，我和他们一样很开心。我会主动和别人沟通，轻松自如地跟别人交朋友。我不再那样谦让。真正的赛场上，是绝对公平的竞争，我会拿出自己的实力，和对手一决高下。我再也不会让自己吃亏，也不会过分让他人吃亏。我明白了谦让的最佳程度。我不再那样浪费时间。我终于懂了“狭路相逢勇者胜”，我知道了用功。我不会输给别人，所以我用更多的努力去品尝胜利的滋味。如果我是你，我会看到许多自己甚至是连你也无法看到的东西。改掉自己的缺点，得到真正的快乐！
小小学三年级作文600字 篇2“夏日炎炎，何不是享受水果大餐的最佳时机呢？……”看着电视节目中一盘盘鲜美明艳的水果沙拉，我不禁对此垂涎三尺。因此，我约同学小莉一起去水果店挑选了香蕉、苹果、樱桃等新鲜水果，再由我们俩亲自操刀来做一回水果沙拉。
回到我家，我先把水果一一拿出清洗干净，然后找到一个小果盘，开始处理水果皮。等所有水果都褪去了坚硬粗糙的外衣，心灵手巧的小莉就将它们先后“押”到砧板上，用水果刀各切成薄如蝉翼的水果片或者小巧玲珑的方丁，然后别出心裁地在精美的果盘里摆出一个花样。看到这个创意，手忙脚乱的我不禁对她赞不绝口。接着，我从冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶，均匀地浇注在所有水果上；又把先前已经溶化的香草冰激凌挤成漩涡状，在酸奶和水果上又盖了一层。最后，小莉还不忘把这盘水果沙拉放进冰箱冷藏，一盘美味可口的水果沙拉就在我们俩默契的分工合作下诞生了！
这时，我们互相看了看对方花猫似的脸蛋和五颜六色的脏围裙，不约而同地笑了。
一个小时很快过去了，我便迫不及待地从冰箱里取出水果沙拉，随即拍手叫好。随后而来的小莉也欣喜地睁大了眼睛：这真是五彩缤纷、琳琅满目啊！各式各样的水果薄片、方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花，那些嫩黄的香蕉、碧翠的猕猴桃、晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣，而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心；上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道“冰激凌水果沙拉”。细心的小莉拿来了勺子，而我已经顾不上风度，抓起一块水果就塞进嘴里：甘甜多汁的水果加上香滑冰凉的酸奶与冰激凌，一股酸甜、清脆的味道弥漫在口中，就仿佛一股清泉沁入心脾，滋润了干渴的喉咙，扫清了炎夏的火气。没过多久，我们俩三下五除二就干掉了一整盘水果沙拉，那滋味别提多美了！
一盘小小的水果沙拉，就增进了我和小莉的友谊和默契度——也许，这就是这盘水果沙拉如此香甜的原因吧！
小小学三年级作文600字 篇3春天到了，万物苏醒，小动物们从洞里出来了，这篇树林真美啊！那湛蓝的天空就像一块丝巾，朵朵白云就像是镶嵌在丝巾上的小图彩。看，小图彩还会变形呢，一会儿变成采蘑菇的小姑娘，一会儿又变成策马奔腾的骏马，真是太有趣了。有趣的丝巾还引来了小鸟，有的在飞翔，有的叽叽喳喳在聊天，还有的好像在和白云玩耍。远眺过去，那一座座山峰是多么的雄伟、壮丽啊！小鸟儿有时候也会忍不住跑去他身上玩耍一会儿呢。
走着走着，我们走进美丽而又茂密的树林里。那边有一只小白兔正在采蘑菇。突然小白兔耳朵竖起，好像听见了什么声音，快速跑起，闪电一般的就消失了。再看那树上，一只毛茸茸的小松鼠正端坐在树丫上，仔仔细细的剥着松子呢。咦，这地上冒出了一个刺球，定睛一看，原来是一只小刺猬，他正在地上呼呼大睡。
继续走啊走，我们来到了一片绿色的毯子上面。朵朵彩色的宝石点缀着毯子，顿时觉得心旷神怡。原来这是一片草坪与鲜花呀！黄的，红的，蓝的，粉的，让草坪变的很漂亮。五彩斑斓的小花把小昆虫也引来了，蝴蝶们穿着花花裙子，蜜蜂们唱着小曲儿，他们都提着小桶来采花蜜呢。草丛中，仔细看，还会发现蚂蚱躲在里面。这儿一只，那儿一只，悄悄的，我伸出手想要捉，它后腿一蹬，蹦的无影无踪，真是跳远能手。
沿着草坪继续走，来到了小河边。只见河水清澈见底，水中的鱼虾悠然自得的游来游去，没过一会他们又凑到了一起好像是在玩游戏，又过一会好像是在聊天。小鸭子们一摇一摆的来到了小河边，扑通扑通的跳下水，一边游泳一边梳理着自己的羽毛。最可爱的还属胆子最小的小乌龟了，你看它，慢吞吞的游着，左看看，右看看，突然一只水草掉在了它身上，吓得它立马将自己的头和手脚全都缩进了壳里，真是太有趣了。
春天的森林真是又热闹又美丽啊，这让我想起了一首歌《春天在哪里》，让我们一起来歌唱吧，让这美丽的音符环绕在这森林里。
小小学三年级作文600字 篇4“樱花啊，樱花啊，暮春三月天空里……”每当唱起这首歌，我就会想起校园里那一排整齐的樱花树，灿烂的樱花把天空打扮得绚丽多彩。
在蒙蒙细雨中，樱花接受了洗礼，看起来是那么纯洁。她没有桃花那样娇贵，也没有梅花能在寒冬开放的能力；既不是骄傲的公主或女王，也不是个自卑的“穷酸”丫头，让人不知道怎样形容她！可以说她就是个神秘的精灵吧。就是这样带有几分神秘之色的一种花，吸引了不少人的眼球。远远望去，犹如一群仙女穿着粉色的纱裙，欢声笑语地指引人们去寻找什么。一阵微风吹过，樱花瓣儿铺天盖地地飞舞着，显得特别飘逸，特别美。我不由得加快脚步向她们奔去。
走到跟前静静地看，树上花团锦簇。一簇簇樱花在嫩绿叶子的衬托下显得更加高贵。一团一团樱花挨挨挤挤的在一起，好像在说悄悄话。如果一朵一朵仔细端详，你会发现樱花们真是千姿百态：有的弯着腰打哈欠，有的挺直腰杆，一点儿不失大家风范，还有的像个孕妇挺着大肚子。
再看看地上，凋落的花瓣儿已经铺成了一条通往操场尽头的小路。经常有调皮的同学们捧起一大堆花瓣儿向空中抛去，说那叫天女散花。也有些同学把花瓣儿收集起来，在地上摆个可爱的图案。还有些同学直接就把花瓣儿给其他同学的头上扔，简直成了礼花。操场上积满了春水，樱花瓣儿落在水面上，就像一只只小船儿在漂流，为校园增添了不少美丽。每天下课时，都会有许多同学来到这儿，躺在花瓣儿上，抛开一天的疲劳和烦恼，好好放松一下，可真是幸福得像花儿一样哩！
我轻轻捧起这娇嫩的花瓣儿，闭上眼睛：一股幽香轻轻传来，即使是凋谢的花瓣儿，也让人有一种怜香惜玉的感觉，真不舍得丢下。她就像天安门广场上那面永不褪色的国旗，绽放在枝头，然后落在地上化为泥土，滋润着树上的“晚辈”们。柔软的花瓣儿握在手中就像一个少女娇嫩的小手，使人不由得进入梦境。等我醒来时，身上早已沾满了落花儿。
啊，美丽的樱花，我爱你！你在人们的心目中永远是那么纯洁与高贵。
小小学三年级作文600字 篇5我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人，有伟大的人……我敬佩的人并不伟大，她是一个既平凡又不平凡的人。她，有乌黑的长发；她，有水灵灵的眼睛；她 ，有一张樱桃般的小嘴；她，敬业；她，讲课生动……她——是我的班主任，赵瑛老师。
赵老师对工作十分敬业。有一次上语文课，赵老师微笑着走上讲台，并没有直接讲课，而是讲起了我们马上要升入初中和交流高涵姐姐的心得。“同学们，你们还有一年就升入初中了，你们一定要加把劲啊！高涵姐姐升入了初三，作业很多，都要写到晚上十一点多啊！有一次，高涵姐姐对我说，她初一、初二那两年都没有踏踏实实地学，只是敷衍了事。后来，我才知道是她同桌的一句话触动了她，让她发奋图强，下定决心努力学习……”赵老师激动的说着。她用了许多强有力的言辞告诉了我们要努力学习。赵老师精彩的话语感染了我，我在心里想，我一定要刻苦学习，认真对待老师布置的每一件事，将来好好的报答赵老师。
赵老师十分关心我们，有一次，我早上到校后感觉很晕，十分不舒服。我告诉了赵老师，赵老师关心地
问我：“怎么了？很不舒服吗？要是不舒服，就爬在桌子上吧！” “嗯” 听了赵老师对我无微不至的关怀，仿佛像冬天里一缕温暖的阳光照射在我身上，让我感到格外温暖。第二节课下课后，我更加难受了，脸也通红通红的，赵老师看见了，摸了摸我的额头，温柔的说：“孩子，更难受了吗？给你量一下体温吧，可能是发烧了。”说着赵老师拿出来体温计，轻轻拉开我衣服的拉链，掀起我的衣服，轻轻、慢慢地把体温计放到了我的腋下，大约过了五分钟，赵老师拿出了体温计，看了一下上面的温度，37·8摄氏度。“果然发烧了”。说着赵老师拿出了手机，赶紧给我妈妈打了电话……
赵老师——对同学十分关心，对工作十分敬业。赵老师就像是辛勤的园丁，每天都在为我们浇水、施肥，看着我们一天天茁壮成长。赵老师，您永远是我们最好的老师！我一定会向您学习，长大后做一个尽职尽责的好老师！
小小学三年级作文600字 篇6当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命；使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。不过，大自然在人类面前，有时也会变的光怪陆离，越来越难以驾驭了。从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。如果说，人类受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹；那么人类去“威胁”大自然，这岂不是莫大的罪过？曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，在本世纪*0年代还是一个大湖，但是到了*0年代，一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替，难怪彭加木找不到水！又如，被誉为“华北明珠”的白洋淀在****年的春夏之际再次干涸，波光粼粼的水面从此不见，白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果，怎不叫人痛惜？在对大自然的索取与探索中，作为“征服者”的人类，还未来得及欢庆自己的胜利，大自然就已经作出无情的报复。
“只有一个地球”，这是****年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号，去年世界的“环发”会议，各国首脑再次呼吁人们注意：人类“只有一个地球”。朋友们，听到这里，大家应该猛醒了：“保护环境，人人有责”！再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色*城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们，我们也应该踊跃加入“环保”的行列，积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧！朋友们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球！
小小学三年级作文600字 篇7您好！
最近，我遇到了一些麻烦，我很苦恼。
也许是因为我经常趴在床上看书，不注意保护眼睛，导致视力迅速下降，看什么都不清楚。
有一次还闹了一个大笑话。我在路上远远地看见了一个“熟悉”的身影，妈妈是妈妈，我紧跑两步大喊妈妈！可妈妈没有回应我，我又跑了几步，准备继续喊。但一个“妈”字还没出口我就停了下来，嘴巴张得老大。认错人了！我咧着嘴冲陌生阿姨尴尬地笑了笑，阿姨也对我友好地微笑了一下，我低下头红着脸走了。唉，近视真烦。
不仅如此，近视还使我上课时看不清黑板上的字，眼前一片朦胧。语文课上，一个个汉字在我眼前成了一团团白点；数学课上，7看成1，5看成3，+看成*；英语课上，一个个字母成了扭曲的符号……一堂课上下来什么也不知道。于是，我只好眯起眼睛努力猜测黑板上是什么字。久而久之，我就养成了眯眼的习惯，视力越来越差。到最后连眯眼的方法都不管用了，只好请妈妈给我配了一副眼镜。
看东西模糊的问题是解决了，可新麻烦又来了。上体育课总是提心吊胆，做运动时，眼镜晃来晃去，仿佛下一秒就会掉下来。流了汗，眼镜在鼻子上架不住，老是滑下来，想摘下眼镜但眼前一片模糊，看不清东西。而且戴上眼镜后，我变成了“四眼妹”“小眼镜”……各种绰号陆续向我飞来，每次听见别人这样说，我心里都很不舒服，恨不得摘下眼镜扔出去。到了冬天，吃饭时也遇到了问题，热气一到镜片上就成了一团白雾，什么也看不清了，就是因为这样，我 还 犯过一个小错。有一天吃晚饭，我的脸靠近饭碗，热腾腾的蒸汽立刻喷在我的脸上，镜片上都是雾气，我想去擦，一抬手又碰到了饭碗，碗滚下了桌子，“啪”的一声，地上溅起无数白色的碎片。唉，近视真烦。
近视的烦恼深深困扰着我，表姐，我该怎么办？
祝
身体健康！
程璐瑶
小小学三年级作文600字 篇8我们班可以算是全校最乱的一个班级了。俗话说：“老师不在校，学生乱了套。”老师如果还没来，教室里肯定乱成一锅粥。有的像小骏马一样横冲直撞；有的像小青蛙一样呱呱叫，活像菜市场。就是老师在时，交头接耳的.声音也不时传出，无论是哪位老师来我们班上课，都拿我们没办法，有些同学甚至明目张胆地捉弄老师，从开学到现在，我们已经气走了四个老师。当初他们像斗牛士一样昂着头走进我们班，最后哭着逃出我们班。现在听说要来一位新老师，我这个当班长的真为她捏把汗，她会不会与前几位老师的遭遇一样呢？
星期三下午，我们和新老师第一次见面。新老师姓黄，大约二十四五岁，胖胖的，扎着个马尾辫，上穿一件粉红色的外衣，下穿黑色长裤，看上去朴实又温和。她能有锦囊妙计驯服我们吗？我开始有点失望了。就在这时，有两位同学想看看这位老师就竟有多大的本事，就故意拿着瓶子在抽屉下面叮当作响。新老师发现了，并不是和其他老师一样火冒三丈地把瓶子扔掉，而是轻轻地将瓶子放在讲台上，和蔼可亲地问我们：“同学们，你们知道瓶子有什么用处吗？”这一问，同学们都愣住了，那两位同学也没想到老师会用这一招。同学们来劲了，争先恐后地说：“可以装水，可以装油，可以剪成花篮，可以做成乐器…”顿时，整个教室沸腾起来。我开始有点佩服这个新老师了，虽然她其貌不扬，但却与众不同，不过，这只是开了个好头，接下来她还会有什么新招吗？
星期四早上，黄老师对我们说：“同学们，我们来开展一个夺红旗的活动，如果你们把作业做得既快又对，老师就奖给这个同学一面红旗，这个学期里，哪个同学得的红旗多，就让那个同学当班长，大家说好不好？”同学们不约而同地说：“好！”
从那以后，同学们个个专心致志地听讲；个个认认真真地做作业；仔仔细细地检查，再也不粗心大意了，就连平时最调皮的同学也不甘示弱，一天天地进步起来，每个同学的红旗面数一天天地增加起来了，原本热热闹闹的“菜市场”变了，现在只有朗朗的读书声，只有沙沙的写字声。全班同学都尝到了读书的乐趣，我已经完全被黄老师征服了。
黄老师是第五个老师，也是我们班最后一个老师。
小小学三年级作文600字 篇9下了一周的雨了。
我是喜欢雨的。谁让我的名字是思雨呢！从听觉上来讲，听雨打在瓦片上的声音，叮——叮——，听雨打在玻璃窗上的声音，咚——咚——，听雨噼里啪啦地落在地上的声音，使我的耳朵不由自主地喜欢上雨。从视觉上来讲，看着豆子大的雨点掉到地面上，笨拙地渐起一层水花；看雨滴从屋檐的瓦角落下，一点一点，雨落下的地面，被砸得坑坑洼洼。使我的眼睛不由自主地喜欢上雨。可这一星期的时间，立马使我对雨的态度有了巨大的改变。
星期一晚上，我还在吃晚饭，天突然变黑，这巨大变化只在一瞬间，仿佛有人关了灯的开关。随之是呼啸着令人恐惧的狂风，关上的窗户唰地被吹开了。紧接着，听见外面像是打开淋浴器，哗哗地下雨。我把最后几口饭胡乱扒进嘴里，打开门，马上被雨推了进来。如此之大雨，水花都溅起有半人高，让人看了恐惧。看了看钟，6点40，要迟到了。抓起书包准备冲，身体忽然停住不走了。妈妈拉住我说：下这么大的雨，怎么走得了，乖，等雨停了再走。天哪，这么大的雨哪能说停就停呀，等它停了，我不完了！过了漫长的几分钟，雨终于停了。我以我生平最快的速度冲到学校，刚一踏进教室，铃声就响了，真庆幸！都怪这该死的雨，害本小姐差点迟到。
星期二上午下了第三节课，全班集体冲出去上体育课，却都被体育委员轰回来了，说是下雨，体育课改成自习。全体叹气，坐在教室里一起惋惜。我也没心情写什么作业了，看着外面绵绵延延的雨，听着肚子咕咕叫。要不是雨，我在外面玩疯了，也就顾不上肚子的感受了。
星期四下午，年级组本来打算集体去春游。全班同学都兴奋不已，就等着出发了。偏偏这时，雨又来凑热闹，看着喷泉池泛起点点涟漪，就知道去不了了。雨！雨！雨！又是这该死的雨，什么时候下不行，偏选这时候下。气晕我了！
现在我坐在窗前写这东西，那雨还不知羞耻地下，太厚颜无耻了。从现在开始，我宣布，我谭思雨今生最大的仇人就是雨，我要和它一刀两断！
小小学三年级作文600字 篇10在20xx年这一个遍地开满高科技之花的新颖时代，我们的生活步入了前所未有的科技时代。我们上课学习的教室也是高科技的了。下面你就由梦游的形式参观一下我设计的教室吧！
你一进教室，看到的不是摆放着整整齐齐的桌椅，而是一台台高科技的学生机，这种学生机是专为祖国的花朵―少年儿童而精心设计的智能电脑，可以为学生网上讲课。学生们还可以自由设置自己的电脑，可以在下课时间下载东西、经电脑老师同意还可以在网上冲浪或play game。为了保护自己电脑里的隐私，还可以在自己心爱的电脑里设置密码，让别人怎么也打不开。如果有同学不自觉学习，在干别的事情，智能机就会处于死机状态，让这个淘气的同学无可奈何，但是这个同学的“电脑老师”就会辛苦一点，会无私地为他补课，他的作业也会增多。你也不想当坏孩子吧？就不会得到这样的下场。
在教室里，也不可能没有老师。难道让学生们在教室里闹吗，坚决不行。所以，每一个教师里都会有一名老师守在教室里，象看管犯人一样监督学生们学习。但这名老师不会很辛苦，因为教室里还有一样我的得意之作―省心讲台。在我的这个教室里，每个课桌都有一个编号，编号有什么用途呢，一会儿你就会知道了。省心讲桌上有着每一个课桌的编码以及所在课桌的学生姓名。只要哪一个学生讲话了，这位值周老师不需要大声喊叫，只需对着那个学生的编码轻轻按一下绿色警告键，那个学生的椅子下面就会显现出塑料的钉子，并出现一个隐型喇叭，大声地叫着：“不许讲话，不许讲话！”让他再也不敢淘气了。
怎么样？我设计的“教室”如何？希望我设计的“教室”能早日为祖国、为社会、为人民造福。