活动策划锦集九篇

活动策划锦集九篇

活动策划 篇1

一、活动背景：

金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“写给未来的自己”，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷！

二、活动目的：

每个人心中都有着自己的梦想，都有着给自己未来的话，数不清，道不尽。通过此次活动，让自己激励自己，让自己更加明白自己向追求的是什么，不让你的大学在悠闲中荒废！

三、活动主题：

“写给未来的自己”

四、活动时间：

10月26日--10月28日

五、活动地点：

待定

活动对象：

成都文理建筑学院全体学生

六、主办：成都文理学院建筑学院分团委学生会

七、活动前期流程策划

（一）宣传

面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传。（9月下旬）

（三）现场活动

1.主持人主持开场

2.展示正能量图片

3.由学生在卡纸上写上自己的梦想

4.主持人给大家如何更好的让自己带着梦想起飞

5.由建筑学院文明督导队带队在活动期间进行文明巡逻

6.主持人总结

八、活动流程：

（一）前期工作安排：

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次工作进行全面安排。

2.初定10月10日召开工作会议，具体地点待定。会议将对工作重点、相关注意事项进行布置。

（二）前期准备工作

2.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、人员登记表、桌椅等相关用品。

4.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

（三）1：具体工作安排

A. 办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行点到工作；活动四件套；对工作进行总结，提出问题，及时改进；

B. 组织部：文明督导队：组织每日的工作；现场纪律组织

C. 宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报进行制作，具有特色；

D. 事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、场地的清洁工作；

E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；

F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部

2：具体负责人员安排：附件三

（四）后期工作：

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部门完成情况进行考核。

4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）

（五）注意事项：

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为建筑学院作出良好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时开展。

3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生，及时打扫。

九．活动意义：

通过此次活动，让我们意识到我们是祖国的未来和希望，肩负着建设社会主义的历史重任。让我们从自己做起，从现在做起，做一个有梦想的大学生，成为新世纪的好青年！希望同学们互相帮助，互相监督，为了自己的前途，为了学校的荣誉，为了祖国的繁荣昌盛，人人怀揣梦想，时刻为着梦想前进。

紧急预案：

1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。

4.其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商解决。

活动策划 篇2

随着秋天的脚步渐行渐远，冬天的气息也越来越明显，满地的落叶尽显冬天的荒凉，作为鄂东职业技术学院经济贸易系青年志愿者协会的一员，在校园落叶纷飞的季节，我们青协有责任和义务，打扫校园，倡导文明，给同学们创造一个温馨的学习环境。

一． 活动主题

萧萧风吹落叶飘，暖暖校园小红帽。

二． 活动单位

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者协会

三． 活动时间地点

20xx年11月29日下午1：30到5：00（鄂东职业技术学院校内）

四． 活动对象

经贸系青年者愿者协会成员

五． 活动准备

1.11月28日上午十点之前通知青协全体成员。

2.每人自带扫帚.铲子各一把,垃圾袋一个,筷子一双。

3.本次活动所有参与者在活动期间都需佩戴青协会徽，爱心小红帽。

六．活动流程

1．11月28日下午1：30在3号教学楼前集合。

2．下午2：00正式开始，清扫校园里的落叶;4：30之前必须完成任务。

3．下午4：40会长及其他领导对活动结果进行检查；5：00准时宣布活动结束，写活动小结.。

4 ．安排人员维持好秩序，各成员之间要紧密配合，服从管理人员领导，注意安全。

5．爱护工具，注意文明用语，保持青年志愿者形象。

6．活动完成以后注意清点工具，及时归还所借工具。

萧萧风吹落叶飘，暖暖校园小红帽。相信通过大家的努力，校园环境焕然一新，营造良好的学习氛围。

们换了学习的保障，同时，经过本次活动，同学们的主人翁意识有了明显的提高。我们利用自己的实际行动为学校交了一份满意的答案，活动取得了圆满成功！

活动策划 篇3

一、活动时间

XX年XX月1日至XX月8日

二、活动目的

坚持不懈地开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”慈善公益活动，增强同学们的慈善意识、环保意识、节约意识并付诸实际行动。

三、活动内容策划

1、“节约用纸·爱心环保”宣传活动

活动时间：XX月1日

活动地点：蒙牛广场

活动内容：广泛宣传节约理念，提倡同学们节约纸张、两面用纸等，并开展条幅签名活动。志愿者可在各院教学楼、宿舍楼等地张贴宣传海报等。

2、纸张收集活动

活动时间：XX月1日-XX月4日

活动地点：教室、办公楼及宿舍楼等

活动内容：各院志愿者协会负责人通知各班班长做好宣传工作，动员班级同学回收废旧纸张，并派出负责人于周五中午12点至下午6点期间捐至蒙牛广场。

（3）现场捐赠活动

活动时间：XX月4日

活动地点：蒙牛广场

活动内容：在蒙牛广场举办现场捐赠活动。鼓励同学们将废纸捐出，蒙牛广场设立专门的捐赠处及相关负责人。

（4）善款捐赠

活动时间：XX月8日

活动地点：无

活动内容：将所得废纸统一整理卖出，将善款汇至中华慈善总会指定账户，开具相关证明并公示。

四、联系方式联系人：XXX

校青年志愿者总会

活动策划 篇4

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则就是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强学生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但就是真正检验我们对环境的贡献不就是言辞，而就是行动。”虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事，但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程：

1、活动时间：20xx年4月13日

2、活动地点：首先申请在4306教室

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的.感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种就是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种就是短信答题，就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学

第一组织者：

第二组织者：

活动策划 篇5

一、活动目的

向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，

实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

二、活动主题

珍惜资源，节约水电

三、活动时间

6月15日-6月20日

四、活动地点

教学楼及宿舍楼

五、活动人员

全体师生

六、活动的基本程序

1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

节约水电征文征画活动总结

为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结如下：

一、领导重视，精心准备

为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传

1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。

三、加大资金投入，改建用水用电设施

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。

四、节水工作开展以来取得的成效

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。

2、管理人员分工明确，责任到人。安排节水专职管理人员，他们既是节水流动监督员，又是节水巡查员，分片负责管理校园节水日常工作，经常做到查“漏”补缺，发现问题，及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

3、节约水电，从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象，学校公共用水部分无违章现象，师生普遍增强了节约水电的意识，养成了节约的好习惯。

五、节水活动，常抓不懈

要以这次创建节水型校园为契机，使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中，节水要做到及时关紧水龙头，尽量开小水龙头，尽量能够循环利用水资源。

让我们从今天做起，从身边做起，为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

活动策划 篇6

一、活动背景：

2月22日晚，中宁县石空镇郭宏勇家突发大火，为救出困在屋里的两个女儿，36岁的郭宏勇不顾自己身上窜着火苗，两度冲进火海；10岁的姐姐把3岁的妹妹推到窗台上，自己挥舞双手灭火，妹妹得救了，而自己的双手严重烧伤，面临截肢的危险。

当晚10时许一家四口正在睡觉，郭宏勇的妻子程春玉突然感觉呼吸困难，身上有强烈的烧灼感，程春玉睁开双眼被眼前的景象吓呆了。程春玉赶紧叫醒郭宏勇，两人一边扑打着床铺上的火苗，一边跳下床，想先打开房门，把烟放出去。没跑出几步，两人身上都已起火，刚刚跑出屋外，因风大房门竟突然关上，“娃娃还在屋里呢，快救娃娃！”郭宏勇和妻子发疯似的捶砸房门。“当时也不知道是什么原因，门怎么也推不开，娃他爸直接用肩膀撞到门板上，连撞了十几下，房门终于被撞开了。”此时郭宏勇的头发已被烧掉了一大半，身上还带着火星，而屋里的火势更大，浓烟熏得人连声咳嗽、睁不开眼，屋里的电路已被烧毁，灯打不开，郭宏勇只能摸索着通过哭声寻找两个女儿。程春玉说：“当时就听见大闺女一边大声哭一边喊爸爸妈妈，眼看着娃他爸身上又起了火，我在后面一边哭一边给他扑打。”因火势越来越大，浓烟令人窒息，夫妇俩被逼出屋外，但听到女儿的哭喊声伴随着电器爆炸的声音，郭宏勇顾不上灭火自救，第二次冲进屋，终于找到了躲在窗户边的两个女儿，把女儿从火海中抢了出来。

当郭宏勇夫妇被锁屋外时，10岁的大女儿郭雅欣也已惊醒，关键时刻，小雅欣没有想着自己逃生，而是赶紧捡起衣服把3岁的妹妹郭雅楠裹住。因火势太大，浓烟弥漫，姐妹俩冲不出去，情急之下，郭雅欣抱着妹妹躲到卧室墙边的窗台下，等父母营救。大火猛烈燃烧，很快从床上烧到窗台边，小雅欣让妹妹趴在她背上，自己挥舞双手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她俩时，郭雅欣的双手已被烧得发焦，吱吱作响的油脂顺着双手往下流淌。

宁医大总院烧伤整形科主治医生马强介绍，目前郭宏勇和郭雅欣的伤情稳定，康复状况较好，两人已恢复意识，能听懂旁人说话，小雅欣还可以简单地说“爸爸”“妹妹”“谢谢”等。马强介绍，目前郭雅欣的双手及双脚都属于烧伤等级最高的3度烧伤，烧伤面积达20%，在烧伤病例中属于重度伤情，必须进行除痂植皮手术，否则将影响她的手部功能，还可能面临截肢的危险。“此次手术费近2万元，目前费用还没到位，但考虑到已挽救了孩子的生命，不能看着她失去双手，所以医院决定尽快进行手术。”马强说，“孩子只有10岁，要在手术台上躺6小时，对其身体和精神来说，都是一种沉重的负担。”为让雅欣少受些痛楚，烧伤整形科决定由6名医生一起操刀，争取在最短时间内完成手术决定3月2日为她进行除痂植皮手术。

目前，年仅十岁小雅欣尚在重症监护室，每天花费几千元。父亲母亲妹妹病情基本稳定。这样的开销对于一个农村家庭压力可想而知。作为当代大学生，我们必须贡献出自己的一点力量来帮助郭宏勇一家。用我们每人一元钱的微小力量，团结成更大的力量来帮助他们！

二、活动目的

1.本次活动旨在帮助受灾家庭渡过难关，让每一位有爱心的同学贡献自己的一份力量，体现当代大学生的精神面貌。同时让更多的人们感受到爱心社的温暖，也让北方民族大学及爱心社的声誉得到提高；

2.这是一个扶危助困的活动，极其符合我社“真爱无形，诚心奉献”的宗旨；

3.本次活动用每人一元的微小力量，通过数量的积累变成较大的力量。生动的体现了“积小流以成江海”的精神。

4.相信通过举办这次活动，我们爱心社社员能够更加深刻的认识爱心社宗旨，把献爱心做公益变成一种习惯。

三、活动单位

主办单位：北方民族大学校团委

承办单位：北方民族大学爱心社

四、活动时间

3月25日----3月27日

五、活动准备

由宣传部制作宣传版面两个，倡议书两张，捐款箱两个。组织部准备桌子两张。由个部门人力资源中心主任安排12名同学（每次每个地点2名）负责活动现场。

六、活动流程

活动期间每天中午11：30—13:00，下午5：00—6:00在清真和汉餐门口各置一个捐款点。每个捐款点配备一张桌子，一个宣传版面，一份倡议书，一个捐款箱，两位负责人。负责人要提前到达场地，并维持好现场秩序，保管好募捐所得款项。

每个时间段活动结束后，由负责人清点所得捐款数额，并如实上报组织部。组织部在活动结束后进行汇总，上报社长。

在活动结束后，应尽快将募捐所得款项送至受灾家庭。

七、活动注意事项

1.每个时间段负责人需提前到达指定场地，准备好各项事务。

2.严格按照“每人只收取一元捐款”的原则进行募捐

3.所得款项必须如实快速上交组织部

4.汇总后的款项需全部送至受灾家庭人手中，任何人不得挪用

八、可行性分析

(一)当代大学生素质较高，对于献爱心活动热情较高，会得到同大力支持。

(二)在学校募捐中考虑到同学们资金来源有限，并且有较高的奉献热情，所以将捐款数额限定在一元钱。这样既可以帮助受灾家庭，也不会给同学们带来经济负担。

(三)本次活动为同学们提供了献爱心的平台，同时也能为学校，社团带来较好的社会影响，本次活动一举多得。

活动策划 篇7

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：**

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：

1. 了解端午节的由来

具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的起源故事。

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

（主持人）：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三）诗歌朗诵

（主持人）：**，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

（诗歌内容附后）

四）观看赛龙舟录像。

（主持人）：**，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

（播放赛龙船庆端午的视频。）

（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

**踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话：

**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

七、活动结束

活动策划 篇8

一、活动前言

最近社会上兴起了行走之风，“行走的力量”也是著名演员陈坤创立东申童画公司发起的心灵建设类的公益项目。各大校园内也有在筹划相关活动，例如行走至东北等。旨在号召人们通过最本能的行走，在行走中安静下来，与自己的内心对话，获取正面的内心能量，并将正能量传播给他人。在学习生活中，同学们面对着各种各样的压力，各种各样的考试也即将到来，这时需要在她们之间传播正能量缓解内心的疲劳。

二、活动主题

行走的力量

三、活动宗旨及目的

此次团日活动“行走的力量”旨在告诉同学们用最简单和本能的方式，传递一种积极向上的人生态度、生活理念，从而净化心灵。希望同学们在平日的生活中不要只顾着忙碌学习，有机会走在自己的心间小路上。除了学习压力外，同学们同时也面临了其他压力，希望借此活动能够使同学们心灵的力量变得绵长，有耐抗性、有弹性，心灵的力量变得强大

四、承办单位

xxxxXX级xxx程二班团支部

五、活动时间

XX年xx月xx日19：30——20：30

六、活动地点

xxx楼xx教室

七、活动对象

xxxx系XX级xxxx班全体学生

八、活动内容

首先由主持人给我们介绍关于活动主题“行走的力量”的时代背景及相关事件简介，再介绍此次活动的流程。接下来再有请本班xxx和xxx寝室的同学代表从生活、社会新闻时事上进行与主题相关具体演讲。演讲结束后，增加趣味提问环节，有请各同学说说自己的看法谈谈自己的理解，并且分享自己的相关经验。当然说得好的同学，会给予适当的奖励。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划，积极鼓励让同学们都参与进来，有所收获。

xxx系XX级xxx班团支部

XX年xx月xxx日

活动策划 篇9

一：开场白

A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。

B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。

A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。

B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在五年级二班有家的温暖。

AB：五年级二班《一句话，一个行动，一颗感恩的心》主题班会现在开始。 A: 首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?

2：请给你最感恩的人说一句话。

B： 听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?

二：感恩，是什么?

A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。 (当你在成长到时候)

B:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。

三：人间感恩情

A:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。

B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

B：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精 彩起来，生动起来。

合唱《感恩的心》，感谢有你，五年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!

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