心中的太阳周记

心中的太阳周记

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的心中的太阳周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心中的太阳周记1

我不喜欢天热，但太阳我是喜欢的，尤其是阳光，暖暖的，灿烂的，明媚的。大朵大朵的白云和碧澄的蓝天被阳光搅拌着，甜腻香浓。今天天气真好。

我不善交际，不会并且相当讨厌。如果不够熟悉，一句开场白足以考虑十分钟。但如果相当熟悉且合拍，在一起讲一个下午仍觉不够。

上了初中后我一度寡言少语，因为是初到陌生的环境。小学同学是无可替代的。初中自有初中的风景，但与我并不合适。我恋旧，猛然换环境是最讨厌的，何况我没有朋友。

但有人正在轻敲我的心门。

黑夜终会过去，黎明将要来临。

她们慢慢慢慢走进我的世界。

我们一起大喷特喷，一起走路，一起犯傻，互请零食，互相面对面傻笑，对讲鬼故事，互讲冷笑话，一起玩真心话大冒险，一起拖拖拉拉，一起忘性大......

阳光开始一点一滴漫进我的世界。

我不小心摔倒，会有人大笑着来扶我，会有人生气地说我不小心。

我迷了路，有人跟我一起犯路痴，扯着人就问这是不是安阳。

会有人周末跑到我家大大咧咧让我请雪糕。

有人理直气壮看我日记本。

有人跟我讲企鹅去北极熊家做客的.冷笑话。

有人对我说苏轼和水哥在教室互扔扫把打架。

阳光一波一波的，天气晴好，我的世界被渡上金色。

开始有人进入我的世界，作为太阳高高悬挂。给我阳光，让我微笑。

心中的太阳周记2

在每个人的心中都有一个火红的太阳，是这个太阳让我们在不知不觉中充满知识充满快乐，这个给我们知识和快乐的人就是我的班主任—————————黄老师。

早晨迎着太阳的第一丝晨光，我们的黄老师就来到了学校，为我们布置上午的任务，等我们来是教室的黑班上写满了密密麻麻的白体字，那是黄老师一大早写的，我们看着那一排又一排的字，想起老师一大早就为我们写了这麽多的字，都是为了我们更好的学习，所以这天同学们都按事玩成了任务。黄老师知道后也很高兴，这天上的课都很成功，每位同学都掌握的非常的好，都没枉费老师的一片好意。有时考试有同学没考好老师便把他留下来帮他补一补，直到他下次考试会考的好一些，才让他早一些会家。

有一次我向火红的太阳看去，仿佛看见了黄老师一样，是那样慈祥，是那麽的快乐，是老师让我感到老师是多麽的伟大，多麽的神圣啊。永远照耀着我们，让我们的将来更加的美好，快乐。

啊！我的老师。啊！我心中的太阳！！

心中的太阳周记3

阳光是心中的希望。当我们睁开眼睛时，第一眼看到的就是‘阳光’。可有多少都于阳光无缘，但只要心中有阳光，无论何时你都能看见阳光。

在云南有位女孩叫做‘熊燕’，她是一个心灵手巧的女孩，能够编织难度极大的‘中国结’。说到这里，有人纳闷了，中国结啊，谁不会啊，能手就能编织了。可熊燕她从3岁起就失去了双臂。试问，一个失去双臂的人，编织一个中国结有多大的困难？

先不说中国结，还是说一说她的成长经历吧。她小的时候遇到一位女老师，那位女老师在第一天开学，就不给她发书，反而还说：“你没资格有书！”那时候熊燕只是呆住了，她不知道这是为什么？事后，熊燕的爸爸去了学校，找到了校长，说明了这件事。可熊燕去到了学校，等待着发书，老师却拿着书从熊燕的头上往下滑落。这是都多大的侮辱啊！

即使熊燕没有了双臂，可她没有放弃写字、编制中国结……，她使用那双脚完成的。这里面有着多少汗水和努力啊？熊燕让自己变成了一个正常人，一个不受任何人歧视的人！

虽然熊燕的成长过程是何等的不幸，但她一直没有放弃，因为她‘心中的太阳’一直在她的心中照亮着！

心中的太阳周记4

夜，眩然沉醉。迷茫的我依旧寻找自己心中的太阳，只有心告诉我“在乎明天的太阳，即使雨天，也要让她晴朗”!——题记

也许，我只是一株草，却不懂得珍惜阳光；也许，我是一片叶，却不懂得珍惜时光；也许，我是一颗星，却不懂得珍惜月光；也许，我只会看着今晚的月光，想起以前的时光，明天是否会有太阳？

记得那匆匆走过的三年......

初一还是个懵懂的少女，初二是个青涩的女孩，从来没有想过为的是什么？现已初三，我不再是从前的懵懂少女与青涩女孩，我即将去寻找我心中的太阳！我要让我的豆蔻年华不在这样从我手中白白流逝!

如今，我虽有进步，却没有了以前的活力，没有以前所拥有的快乐，没有以往我所用的单纯。

今日，我还在黑暗的夜空中独自想象：是否会有流星划过夜空是我许下明天的愿望。心中默想：我要找回我失去的时光。珍惜每一刻时光，相信明天所拥有的是太阳而不是夜空中暗淡的月光！

相信明天，就会有希望；相信明天，就会在明天释放出光芒；相信明天，你依旧可以飞翔！

看着一切，心中发出一道曙光——“即使翅膀断了，心也要飞翔！”——后记