五年级中秋节作文500字9篇
五年级中秋节作文500字9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级中秋节作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级中秋节作文500字 篇1听妈妈说中秋佳节是团圆之夜，在这一天，家里人都要齐聚在一起赏月，吃月饼。
听说中秋节有许多美丽的传说，但是特别令我喜欢的是嫦娥奔月的故事。据说嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓们得知这个消息后，都纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求人间的吉祥平安。从此中秋节拜月的风俗在民间传开了。而每年过中秋节，就一定离不开中秋月饼。前几天，我和妈妈到超市去购买月饼，在糕点的货架上，我看到了许多琳琅满目的中秋月饼，今年月饼款式比去年更加的丰富多彩，我特别喜欢嫦娥奔月这款月饼，而且里面的包装也很精致，并且是我最喜欢吃的豆沙馅。妈妈说，那我们就选这盒吧。我高高兴兴地抱着月饼回家。
盼望已经的中秋节终于到了，晚上，我们都在阳台上，围着桌子边吃月饼边赏月，晴朗的天空中，月亮就象一个光辉四射的银盘，高高地挂在天空中，月光是那么的皎洁，是那么的明亮。远处飘来一云朵，遮住了月亮那秀丽的容颜，而月光却从云边射出，把四周映成一个美丽、灿烂的光环。妈妈说，许多在外的工人，由于加班，在中秋节都没有回家，他们也希望一家人团圆呀!所以我就想起了远在千里之外的外公、外婆，我希望他们永远身体健康，我还要寄一盒最可口的月饼回去，也许当月饼寄到的时候，中秋已过去了，但我相信，他们一定是很开心的。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!
五年级中秋节作文500字 篇2今天是中秋节，我、妈妈、奶奶和爸爸要一起去姥爷家过中秋节，我们准备了很多礼物，其中有姥爷最爱吃的螃蟹、羊肉等等。
到了姥爷家，大家可高兴了，我们先是聊了一会儿天，奶奶还参观了姥爷养的花，姥姥种的小菜园。接着，妈妈和奶奶、姥姥一起准备晚饭，爸爸和姥爷在聊着天，我呢，就帮大家搬桌子、搬凳子，刷杯子，还去帮妈妈剥蒜，剥葱，干得可认真了，姥爷家养的两只小鹦鹉鸟也高兴地叽叽喳喳叫个不停，家里一片欢乐的气氛。
开始吃晚饭了，哇!好丰盛呀!煮熟了的大虾和螃蟹红彤彤的，很新鲜，很肥美，好诱人!妈妈炒的辣子鸡块我们都觉得味道不错，凉拌海蜇头也非常的爽口，奶奶做的羊肉汤大家一致说好喝……我们围坐在饭桌旁，我负责给大家倒酒，还给大家说祝酒词：祝大家身体健康，永远快乐。大家都笑呵呵地夸我。看着大家这么开心，我也很开心。吃完饭后，由我和妈妈负责收拾餐桌，虽然有点累，但我很乐意去做。
洗刷完了之后，我们就围坐在一起吃月饼。月饼都是我和妈妈一起去精心挑选的各种口味的，有豆沙的、杏仁的、红豆的等等，其中大部分是无糖的，因为妈妈说老人不能吃太多甜的食品，不过我发现大家都比较喜欢吃酥皮的。我们坐在一起边吃边聊着天，奶奶、姥爷、姥姥都互相让对方注意身体，多加锻炼，奶奶还教了姥姥几招太极拳，妈妈和爸爸看到长辈们这么开心也都非常高兴，家里笑声不断，真温馨呀!
吃完月饼后，我们要回去了，妈妈夸我今天表现很好，我也很高兴。今年的中秋节真难忘。
五年级的中秋节的作文，中秋月圆人团圆，从古至今，描写中秋的诗词文章不计其数，在这个阖家团圆的节日里，你有什么想表达的吗？
五年级中秋节作文500字 篇3亲爱的爸爸，妈妈：
您们好。也许是我平时比较忙，所以借中秋节的机会表达我对您们的祝福：中秋快乐。
回想十三年前，当我随着哭声落地时，命运就注定了我将终生伴随您们。我为此表达我对您们深深的歉意：也许我并不是您们的好儿子，我平时总是惹您们生气，惹您们发火。使您们的头上又增添了许多“银丝”。
也许您们把我看作了您们生活的全部，可是我并不认为我使您们感到了无比幸福和光荣，或许只是我获得了好的成绩吧！我每次都会产生一种自责，为什么我不能为您们增添脸上的光彩，我带来更多的似乎只是您们的劳累。我一岁那年就有了哮喘，让您们不厌其烦地把从家到医院这短短的路走得多么漫长。或许您们有时会感到反感，但是我为不能替您们解决烦恼而感到痛心。虽然我是您们的儿子，虽然您们给了我许许多多的关爱，付出了巨大的心血，遗憾的是我却无以为报。
也许我有时很顽皮，没有给您们打招呼就独自出门，我可以预料到您们当时有多么着急，我甚至可以看见一张哭泣的面庞。您们为了寻找那顽皮天真的我，跑上跑下，甚至在同一个地方找了几十遍，生怕我出了什么意外。
也许我不懂事，很少向您们表达我深深的敬意，想起鱼每次都是我吃肚子，有什么丰盛的食物总是我一人独享，而您们从来都是吃我剩下的一堆残渣，每当我问起您们为什么这样，您们总是草草地回答我认真的问题。我无时无刻不想大哭一场，我谴责我所做过的一切不应该发生的事情。我在信中深情地向您们说：“谢谢您们，爸爸，妈妈，您们辛苦了！”
儿子
五年级中秋节作文500字 篇4今天是中秋节，我和妈妈上午一起做冰皮月饼。
妈妈昨天晚上准备好了主要原料：豆沙馅、冰皮面，只差辅料薄面的制作了。我自告奋勇去帮助妈妈炒薄面，妈妈告诉我制作过程，让我注意安全。我先将雪白的糯米粉倒在炒锅里，然后均匀地不停翻炒，一会儿颜色就变成漂亮的金黄色，这样薄面就做好了。
我们开始正式做月饼了！妈妈先将冰皮面和豆沙馅分成十等份，然后让我把等份的冰皮面、豆沙馅分别揉成光滑的小团。我非常的兴奋，一边揉，一边好奇地想妈妈下一步该让我做什么了呢？接着妈妈指导我把冰皮面揉成小碗状，把揉好的圆圆的豆沙球放在里面，左手托着冰皮，右手大拇指将面边转动边往上赶，最后把口捏住，让冰皮面完全包裹住豆沙馅，这样，一个月饼胚就完成了。我把做好的饼胚放进炒好的薄面里打了一个小滚，它的外皮就像穿上了一件美丽的白纱衣，很是好看。最后将它放进模具一压，一个漂亮的冰皮月饼就诞生了！
它的外表是白色的半透明状，里面红色的豆沙馅隐约可见，特别好看！我很想尝一下它的味道，就说：“妈妈，我可以现在就和你分享它吗？”妈妈说：“冰皮月饼放进冰箱里储藏几个小时，再拿出来到时候冰冰凉凉的更好吃，你来选择吧！”我咽了咽口水，决定中午再吃它！
中午全家人一起分享了我和妈妈做的冰皮月饼，它们一个个冰冰的，糯糯的，甜甜的味道比外面卖的还好吃！而且绝对无添加剂防腐剂，绿色又环保，最重要的是我体会了劳动的快乐！这真是一个快乐的中秋节啊！
五年级中秋节作文500字 篇5中秋节那天爸爸可能不会回来了，真是悲哀。每年都是爸爸出钱买月饼的，妈妈却是个“吝啬鬼”，每次买完月饼都会找老爸报销+利息，一想到这儿，哎呀，我的中秋节肯定没有什么好过的！真是悲哀到了极点。这么好的一个节日，怎么能这样乱过下去！找找妈妈说说去，妈妈肯定不会给我买月饼的！妈妈也是个很没有情趣的人，比较爱念佛。家里似乎只有我一个人比较有情趣。
这个中秋节肯定吃不上月饼了！一想到这儿我就悲哀了。这个中秋节这样过多么不高兴呀！我得想个法子！呵呵，有了！谁肯收留我呀？我要博饼呀！我要吃月饼呀！（没人！）郁闷，我不想这样过！嗯，有了！既然这个中秋节不能博饼了，那我就来唱歌+跳舞！放个蔡依林的歌曲，边唱边跳，唱个过瘾，跳个劲爆！哈哈！这样子我就很满足了，我这个人的要求是不高的！我除了爱跑步之外就是喜欢唱歌了，因为我认为我还挺有唱歌天赋的，不信你来听听！（我不敢呀！）
唱歌跳舞过瘾之后，就坐在阳台上赏月，再来一杯“美酒”，其实是白开水！再来块“月饼”，是想象的！可悲呀！举头望明月，低头思故乡。估计我又会思念起我的小弟了。思念也得有个效果，我也要把弟弟带来一起赏月！我决定赏月那时，用弟弟生前用过的小毯子做成他身体的轮廓，然后抱一抱，啊！这真是一种享受！我想那个时候我一定会想：“我是世界上最最幸福的人！”也许你们会感受不到，但我却会深深地体会到。跟弟弟的化身聊聊天，这真是一种幸福啊！有可能有人会说我疯了吧，的确，我觉得我自己也有点疯了！不过不管人家怎么说，我还是很幸福的！
赏完月之后，只好抱着弟弟的化身读读书，哈哈，我实在是太幸福了！饱读诗书之后，该休息了。抱着弟弟的化身，安寝。在罗嗦一句：“我好幸福呀！！”
中秋节我只能这么过了，不过还是挺幸福的！
五年级中秋节作文500字 篇6傍晚，我们全家人围在桌子边上等待着晚上快点到来。
我们静静地等待着，这个时候奶奶说起了嫦娥奔月的故事：嫦娥是凡间的美女，很多的人都很喜欢她，可是她却对后羿一见钟情，便结了婚。后羿是一个射箭神手，那个时候天上有十个太阳，地上寸草不生，后羿看不下去了，就拿起弓箭跑向山顶射掉个九个太阳，由于后羿射掉太阳有功，玉皇大帝就赏给了后羿一粒仙丹，只要是吃了这粒仙丹的人不但可以长生不老还能使人飞上天空，后羿把仙丹放在了家里，过了几天这件事让土匪知道了，他们趁着后羿出去打猎的时候去了后羿的家想抢过来那粒仙丹，到了后羿的家以后，嫦娥正在做饭，土匪见里屋没有人又闻见了饭的香味，土匪走到了厨房问嫦娥仙丹在哪！无论土匪怎么问嫦娥都不回答，土匪耐不住性子搜了起来，嫦娥有些害怕，便跑到院子里把仙丹吃了，她飞了起来，躲进了广寒宫里里再也不敢出来度过了一个又一个的春、夏、秋、冬……奶奶讲得绘声绘色，而我听得津津有味。
这时月亮已经高高的`挂在天空中了，妈妈把家里所有的月饼端了上来，有各种各样的味，有肉馅的、豆沙的、凤梨的、枣泥的、哈密瓜的、蛋黄的……我拿了一个凤梨味的给奶奶吃，奶奶说：“现在社会好了，什么样东西都有了，以前，别说吃了连见也没见过。”但是这个时候哥哥说：“但是那些要饭的可是吃都吃不上呦！”我们全家都沉浸在欢声笑语中。
今年的八月十五我过的真高兴呀！我真希望下一年的八月十五早一点到来。
五年级中秋节作文500字 篇7盼呀盼，终于盼到了农历八月十五中秋节。我从书上了解到：中秋节也称为仲秋节、月夕、八月、、、、、、在一些地区，人们还会烙一些类似月饼的小饼子，这种小饼子象征团圆，所以叫烙团圆。这种饼子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外压月亮、桂树、兔子等图案，好看又好吃。
今年，我家的中秋节过得别有情趣。大家把椅子抬到阳台上拼成一个小桌子，将小凳子也一起搬上阳台摆好，每人泡上一杯茶，摆好月饼，10点钟，耶!赏月会开始了。我仰望天空，天上的月亮特别圆，特别亮，像一个明亮的大玉盘，又像一个发光的圆球。我忍不住拿起吉他，高弹一曲《月光》，优美的旋律，皎洁的月光，曲子显得分外动听，大家有些陶醉了。我又接着弹了几首抒情的曲目，大家连声叫好，为我喝彩。趁着大家开心之时，我为每个人送上圆圆的月饼，大家一边吃着香甜的月饼，一边谈笑风生。这时，妈妈突发奇想说：“咱们来一个诗歌演唱会，怎么样?”大家异口同声地说好。歌会在掌声中拉开帷幕。望着皓月当空，我不禁唱到：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风、、、、、、在我的感染下，大家各自开始放声大唱，气氛热闹异常。接着进入下一个议程：诗歌朗诵会。我先朗诵一首《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。妈妈深情朗诵了一首宋朝诗人苏轼的《水调歌头》，爸爸朗诵的《九月九旅眺》也别有风味。连爷爷、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其乐融融的景象。
晚上，我久久不能入眠，柔和的月光洒在我的床前，远处飘来《但愿人长久》的乐曲声，我在心里默默祝愿：在中秋的圆月下，愿所有的家庭团圆美满!
五年级中秋节作文500字 篇89月15日是20xx年的中秋节，我和爸爸妈妈弟弟回奶奶家了，我们给奶奶拿了月饼，葡萄酒等好多礼物．
路上的时间好漫长啊！竟然还遇上了堵车．这让我很是……总之无法用语言形容．在车上的我还打起了盹儿，呵呵，早上没睡醒嘛！哎呀！终于到了．先去了近边的姥姥家，＂渴死我了，有没有水？茶也行！＂我快晒蔫了，一跑进院子就大喊．姥爷倒了一杯水给我，我咕咚咕咚喝了两大杯．过了一会儿，才去了奶奶家．奶奶家已经开始做饭了，我一进门就闻到香味了！＂啊！真香啊！＂我开心的喊了一声．
开始吃中饭了，我们一家人围坐在桌边，桌子上的美味佳肴满满的，色香味俱全，我看了不禁食欲大开，吃了好多，一家人边吃边说变笑，欢声笑语在奶奶家的小院子里荡漾。
晚上很快就到了，又是好多菜，我已没什么食欲，简单地吃了一点，就急忙去赏月了．
晚上的月亮又圆又亮，似圆盘，似白玉，却比圆盘还圆，比白玉还亮．里面好似有一只白兔在捣药．听妈妈说，那是玉兔，在为嫦娥捣仙药．难道还有个传说？对了，语文书上有一篇课文，叫嫦娥奔月．我读了读，噢，原来是嫦娥为了不让奸诈贪婪的逢蒙拿到仙药，吃下去成仙祸害老百姓，自己一口吞下去成了仙，飞到了月宫。我心里被善良的嫦娥而感动了．嫦娥，她那么无私，那么善良，为了广大的百姓，而飞到那遥远的月宫，过着孤独的生活。
都说十五的月亮十六圆，可怎么今天就圆了呢？这句话肯定不对，你看，又圆又大又亮，真像月饼呀！我吃了一口月饼，哇！甜甜的，糯糯的．美美的味道在口里萦绕．月饼月饼，意思就是像月亮的饼吗？里面其实包含很多东西，例如，希望我们的家庭都可以平安圆满．可以像它一样甜蜜，对不对？它的里面包满了许许多多的含义，不能只是吃它，而是要品味它享受它才对．要不，怎么能体会中秋节的含义？
五年级中秋节作文500字 篇9盼着盼着，一年一度的中秋节悄悄地迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
中秋节有一个神话故事：有一天，嫦娥的丈夫后羿到西王母那里求来了长生不老药。嫦娥悄悄地偷吃了全部的长生不老药，奔逃到非常荒凉的月亮上居住了。
嫦娥奔月后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日对她的好和人世间的温情，对月亮里的孤独，倍觉凄凉。于是，嫦娥催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。
后来，人们把八月十五日这一天作为“中秋节”，有做月饼供奉嫦娥的风俗，渴望家庭美好、团圆。
傍晚，夜幕慢慢降临。黑漆漆的天空，像大地为他披上大大的衣裳。我们一家人在明亮的灯光下吃着香喷喷的饭。我们有说有笑，开心极了!之后，我们要去赏月，向窗外望去，星星正向我们眨眼睛呢!
晚上，我们来到白云山，一边爬，一边赏月。秋风悄悄地扑来，又悄悄地离去。仿佛像扇子把风送给我。落叶像秋天寄给我的信，到处乱飘。云像飘来飘去的轻纱。一开始，月亮像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。渐渐地，她露出她那既圆溜溜又会发光的脸蛋。她的脸蛋像个大大的玉盘放在天空中。月亮那洁白的光像白白的牛奶。月亮在水中的倒影着。一阵风吹来，把月亮打散得无影无踪，过一会儿又复原了。
我们终于爬上山了。山间有一个湖，湖边很热闹。我一不留神，就发现有很多人不约而同地上山来。有的人在拿着灯笼跑来跑去。有的人在一声不吭地赏月。有的人在放孔明灯。而我在折纸船，我折了一只纸船，在上面放一支蜡烛，给湖面添加了光彩。
这次中秋节，给我带来了很多欢乐。我很期待下次中秋节，期待下次中秋节的欢乐。
五年级中秋节作文500字9篇