我想说演讲稿

我想说演讲稿

我想说演讲稿1

大家好，我是XX学院的李XX

君可曾知游泳巨星孙XX，因无证驾驶被拘留；著名音乐人高XX洒后驾车，造成交通事故；歌星韩XX挪用处于照，被罚款曝光。作为大众心目中的名人，尽管他们没有成为道德模范的义务，他们每每犯错，甚至触及法律底线，让公众次次痛心，我想说：成功不是犯错的理由，光环不是犯错的保护符。

曾听过这样一句话：珍惜名誉就像鸟儿珍惜自己的羽毛。当今一些社会名人，光环之下享有盛誉，但是他们也是普通人众的一员，与我们一样有着喜怒哀乐，爱恨情仇。随后孙扬在微博痛哭道谦，意识到自己所犯的过失，承诺愿意改正错误，我想说：过而能改，善莫大焉，正所谓：名誉除其个人努力外，是社会公众对其认可与间接投资，作为名人更应该引导社会正能量，让社会更阳光一些，他们行为，特别是在公共场所行为，已不再是简单的个人行为，而是一个会对社会、对公众产生影响的行为。我想说：作为社会名人，要常怀敬畏之心，把自己管紧点儿，谁都没逾越法律特权，更应成为履行道德的模范。

名人犯错，所谓看客言词激烈，随意抨击，甚至肆意辱骂，着实让人心寒，面对这些，我还要说：宽容之心，快乐之本。作为看客，维护道德正义是应该的，但是爱人所长，必容人所短，少些谩骂，多些鼓励，更应欣赏他人的成功。

当我们多一点理解，就少一点误解，多一点正能量传递，就少一点消极情绪产生。让我们携起手来，一起改变，为自己，更为这个社会！

我想说演讲稿2

老子有云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”

流年似水，初中三年一晃而过，我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。眉宇间的幼稚不复存在，思想变得厚重，笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟，曾经的挫败使我们坚强，曾经的努力使我们精彩。然而，生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开，若想挥舞出最浓重的一笔色彩，还需脚踏实地地走完这千里之路。

或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌，或许你陶醉于设想中明天的灿烂，可你偏偏忘却：昨日的美好留下的只有回忆，明天的灿烂也仅仅是一片虚无，能抓住的，只有这无法逃逸的今日!

步入高中，意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步，可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱，我们感激命运，将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开，让我们蜕去年少的脆弱，将我们的胆识和勇气，坚强和毅力化作坚硬的双翼，冲向那重重巨浪，似那海燕呼唤：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

人生之路，何止千里?短短数个寒暑，却可能决定一生的命运。可我们无需驻足，只需鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步，前进道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修课而已!高中三年的画卷在我们面前缓缓张开，多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。我们学习并不是为了考试，也不是为了交一份成绩单给老师，父母，而是为将来的发展奠定基础，拥有综合能力才能成就一番业绩。高中三年，我们不但要在学习上你追我赶，永不言弃。更要在各方面全面发展，百花竞放，让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。假如你在音乐上颇有领会，请用你的音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣，请用你的画笔挥舞一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体味，请用你的身姿舞动一支青春舞曲。假如你在文学上颇有兴趣，请你提起你的钢笔，记下在你我之间，那永不老去的夏天。

展望明天，一串串清晰的脚印在我们身后延伸;理想在汗水的浇灌下发芽成长……

一位诗人在一首诗中这样写道：人的一生分为三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，今天在你脚下，明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。同学们，我们风华正茂，让我们坚定地挥手与昨日告别，牢记“千里之行，始于足下”的警言，坚实地迈出千里之行的第一步。

老师们，同学们：

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前，每次路过二中，心里都会默默许愿：以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们，小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样，当接过录取通知书的那一刻，我终于可以光荣又自豪地说：“二中，我来了。”

曾经的梦想终于实现，心中的欣喜不言而喻，但欣喜过后，我感到了不曾有过的压力。为什么，说不清楚，直到站在偌大的校园里，感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里，摆放的整整齐齐的桌椅，黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时，学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白：刚进校的我们来自四面八方，接受了不同的中学文化，今天有幸在这里相聚，成为同窗和朋友，但真正地学习二中精神，融入二中文化，还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易，做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易，做一个优秀的二中人更难。现在，我们微笑着走进这里，今后，我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生，行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

自尊自爱，注重仪表;诚实守信，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，遵守公德。

我想说演讲稿3

亲爱的老师们、同学们：

为大家召开入学教育会，目的是真诚地欢迎同学们成为**中人，同时，也想让大家了解学校并尽快地调整心态，适应新的高中生活。

中学是一所公办普通完全中学，坐落在环境优美的月坛北街，毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区，远离都市喧嚣，是一处理想的潜心办学所在。当然了，旁边没有麦乐迪和超市，娱乐购物有诸多不便。

学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨，在稳步提高质量的同时，不断丰富办学特色，是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。

学校现在有24个教学班，校长，书记，教学校长，德育校长，高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来，教育教学经验丰富，成绩突出，3位老师虽然年轻，但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师，因此，我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。

***中是一所普通中学，实事求是的说，高中学生的入学成绩在西城区是第三流的，我们和示范校的学生差距很大，但是从今年高考的情况来看，只要踏实学习，三年持续努力的1/3能考上本科，甚至一本。

***中是一所普通中学，同学们的学习基础，行为习惯与好学校比差距大，但 **8中人是自强不息的人。多少年来，不管生源如何，我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校，气馁而轻言放弃。

因此我们首先为自己正确定位，不好高骛远，也不轻言放弃，立足当下，把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。

第二个问题谈谈理想和目标

问题： 你的人生目标?(学生答)

case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： 27%的人，没有目标;

60%的人，目标模糊;

10%的人，有比较清晰的短期目标;

3%的人，有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。

那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。

第三个问题：你为什么学习?(学生答 )

? 《论语》有句话：“古之学者为己，今之学者为人。”如何理解?(学生答 )

古代读书人为自己读书，为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书，的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了，为别人读书，为家庭读书，为父母读书，为社会读书，为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵，她把书本一丢，说：“你们再逼我，我就不给你们读书了!”

学习让我们更聪慧，学习让我们更渊博，学习让我们更有实力，如果你这样看待学习，你的学习动力就是发自内心的，持久的。如果你为父母的压力而学，为老师的威逼而学，为不在同学中丢面子而学，为将来有学上不失业而学，你的学习动力就是来自外界的，不可能持久。

高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：

一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机

会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主学习。

第三，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。

因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。

我们在学习上会遇到很多困难，因此养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法就更为重要，学习是没有捷径的，但好的方法能使你事半功倍。

这就是我们讲的第三点：学习是自己的事，我的任务是思考如何自主学习、高效学习。

第四个问题、自律与成功

成功=做人成功+学业成功

北京名师孙维刚是二十二中的特级教师，他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大，比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是：“做学问，先做人”。秩序是自由的第一条件，秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础，自由散漫的学生的多颓废，少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础，学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素，不考虑积极进取的因素，只考虑自己需要放松，与高中需要的状态不符合。因此，做好每天学生改做的每一件事，这样才能保证正常的秩序，稳定的学习生活环境。

自律到他律，分为3个层次：自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力，遵守纪律成为自然行动，你处于第几个阶段?

学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差，差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪，专注于学习成为我们最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件，秩序更是自由的第一条件。

因此请记住：自律是你成功的重要条件。

最后我想说：一所普通中学， **8中不完美，但她有追求永不放弃。我们都是普通人，有很多缺点，但我们同样有追求永不放弃。

同学们，学校全心支持你们，老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点，但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取，成就自己的理想!

我想说演讲稿4

同学们，大家好!敬爱的老师，您好!我是宗濂书院经济16班的林森，先祝贺大家，也祝贺我自己，考入交大这所百年名校，很荣幸能和在座的同学们一起学习。先向大家致以最诚挚的问候，下面由我为大家作演讲。

我演讲的主题是大学生恋爱，在开始我的演讲之前，我先要简要谈谈这个话题。这个话题，我个人认为，是许多同学们心中渴望而表面羞涩并不敢直面的。其实，这两天来，当大家上下课看到一些学长学姐手牵着手漫步雨中时，想必大家心里，特别是没有伴侣的同学，都会有些羡慕嫉妒恨啊?既然大家渴望爱情，在不久的将来也要经历美好的爱情，因此，不要羞涩，尤其是女生，至于男生，也不要怀着异样不怀好意的眼光盯着我，我只是来演讲的，其实只是上台走一趟而已，和打酱油其实没有什么区别。因此，大家就放松些，与我一起敞开心扉，大方勇敢面对恋爱的冲动。下面，我将从三个方面与大家一起谈论这个话题。先申明一下，大学校园是一个爱情高手云集的地方，我不过是班门弄斧谈谈自己的看法而已，演讲的不足在所难免，希望大家理解。

第一个方面，我要说的是，暗恋。暗恋的方式有很多种，比如你在某个特定的时间，某个特定的场合，某个特定的天气，遇到某个特定的人，然后在你心如止水的湖面荡起了一丝涟漪，从此在你的脑海里有了一个或威武或靓丽的形象，我认为这就是所谓的“一见钟情”，为什么我强调“特定的”?因为一见钟情并不是那么简单，如此多的条件缺一不可。再比如，你每天都见到某个人，慢慢地，每天都想见，这种萌动的情思，在心理产生的影响是潜移默化并且深远持久的，于是，在接下来的日子里，你就离不开她(他)了。这样的例子还有很多，想必大家在这几年也一定会有这种心灵的冲动，因此，如何面对这种心理尤为重要。

首先，要正确认识暗恋，在这翩翩少年动情，豆蔻少女怀春的时期，这是一种正常的心理，没有必要因此紧张、羞涩，更不要因此烦躁不安，以为自己不矜持或者不乖了。因为，没有暗恋何来之后的热恋，何来海枯石烂山盟海誓的钟情，想必爱情没有这一步，也不会美好!其次，也是更重要的是，不能因此影响正常的学习和工作，据我观察，身边不少有暗恋的对象的同学，上课也忍不住偷看暗恋的对象几眼，做作业、工作都因为想着暗恋的她(他)而分心，这样不是影响了学习也影响了工作吗?还有一种情况，暗恋的对象已经名花有主或者是名草有主的时候，不免陷入失落甚至悲伤，其实这是完全没有必要的。我认为，可以把暗恋的对象当做审美对象，至少应该怀着开朗积极的情绪，还应该做的，就是把暗恋作为一种动力，去努力学习、热情工作，培养自己的能力和责任心，使自己更完美，从而赢取他(她)的欢心，然后，把握自己一辈子的幸福。

第二个方面，我要与大家讨论一下热恋。说到热恋，每个人都会有属于自己的倾情吐露、花前月下，这属于隐私，这里就不讨论了，我着重和大家讨论一下热恋中注意的问题。

第一，应该注意爱情开销。在目前这个“谈情伤感情，谈感情伤钱”的时代，浪漫的爱情活动固然能够增进感情，但是也免不了花钱。而身为大学生的我们，经济上没有独立，还靠着父母亲辛苦挣来的钱养活，我们怎能因为自己的感情而浪费父母亲的血汗呢?当你和男朋友沉浸在西餐厅烛光晚餐下那婉柔的音乐中时，你有没有想过你的父亲可能还在某个工地炎热的焦阳下扛水泥?当你站在高档的商场柜台为你的女朋友挑选最好的化妆品时，你可否知道，你的母亲可能正用皲裂的双手在地里辛勤地劳动?她把最辛苦的劳动赚来了钱给了你，你又是否记得给她买一盒哪怕是最便宜的护手霜?爱情不是奢侈的游戏，感情需要用心去经营，而不是用钱去经营!在爱情的滋润下，两个人一起在运动场上散步，互相勉励，节俭生活，不是比在西餐厅里奢华缠绵更加刻骨铭心吗?

第二，应重视对爱情的责任。“所有不以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓”，这话虽然有点偏激，但是我认为说得很好，大学里，不少人因为忍不住寂寞，抑或是看到其他舍友享受爱情的润泽而不加思考地恋爱，其实这不是什么好事。爱情不是相互满足的游戏，玩弄感情的人，也不会获得真正的爱情!经过暗恋，表白，两个人情投意合，走到了一起，并且关系日趋密切。这个时候，尤其因为一些偶然事件，发生下一步的亲密行为，但在这里，我奉劝大家一句，“你是否承担得了发生亲切行为的后果?在发生亲切行为之前，你是否已经确保你有能力为她一辈子的幸福负责?你们双方是否都永不背弃?如果不能，那么，请克制自己，守住最后的防线!”男生们，请允许我这样说，如果你不能为你心爱的女生穿上嫁衣，那么，请停下解她扣衣的手!

最后，和大家谈一谈失恋。或许因为种种原因，热恋中的一段爱情逐渐冷淡，甚至搁浅了。当心爱的人拂袖而去，当风花雪月的浪漫戛然而止，那种切肤之痛是不言自明的。面对失恋，只要还是一个相信爱情的人，都会痛苦。因为失恋的痛苦，某些大学生解酒消愁、泡网吧、沉湎于痛苦而最终荒废学业、虚度大学而又最终影响前途的人不在少数。因此，如何在失恋中坚强乐观，对于我们心里的健全与成熟尤为重要。

同样地，简要和大家谈一下，我认为失恋时，我们应做到以下两点：

第一，敞开胸襟，大度面对付出而得不到回报的感情。失恋首先证明了爱过，证明了用心去爱，不然何来失恋一说，只要爱过，至少都是无愧于心，其次才证明了当时的恋时的牵系是脆弱，难耐风雨。但我认为，爱情虽然自私，但也是奉献，我们要有一种“化作春泥更护花”的心态，春花早知有飘零入泥的归宿，却依然一往情深地飘香吐蕊，这种云卷云舒般美丽的风景，即使是瞬间就消失在眼前，又何尝能不感动人呢?失恋所留下的，固然有遗憾，但更多的是无悔的付出，即使这是多雨季节的青春，失恋的人，也要坦然面对，纵然眼睛为她(他)下雨，心里又何尝不能为她(他)打伞呢?心中怀着一份爱，无悔付出，即使失去了又何必后悔呢?我为的是她(他)的幸福，我只要知道她(他)幸福就好了，她(他)离开了我会更幸福，这样安慰自己，心里又怎会难过呢?

第二，全面认识人生的意义，爱情不是人生的全部，应该像善待生命一样去善待爱情。世界上几乎没有永远失恋的人，几乎所有人都能最终找到心灵的港湾。因此，对于一次失恋，我们也不必太过在意，尤其不能因为失恋而逃避现实。要知道，逃避不一定躲得过，面对不一定就难过，失去不一定不再有!更何况，生命中有多少事情值得珍惜呢?亲情，友情，事业，人生观价值观中，这些哪样不重要呢?还有更重要的，是自己的健康，是自己的生命!因为失恋，就使自己沉沦，失去这么多可以珍惜的事物，不仅是对亲人的不负责，更是对自己的不负责，须知，生命只有一次，我们必须好好把握!走出失恋的痛苦，直面美好的人生，会发现，还有许多值得我们珍惜的人和事!天涯何处无芳草，何必单恋一枝花?我们要相信，一朵花的凋零荒芜不了整个春天，一次失恋也不会荒废整个人生!

最后，我希望通过这次演讲，能让大家以积极健康的心态对待爱情，珍惜自己，把握爱情，把握幸福的人生!再次向大家致以最诚挚的敬意!

我的演讲结束了!

谢谢敬爱的老师，亲爱的同学们

我想说演讲稿5

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

在第十六个党风廉政教育月宣传活动期间，局党组举办“正能量，我想说”主题演讲比赛，十分荣幸有这样的机会向在座的各位领导和同事们汇报正能量带给我工作和生活的影响与改变，同时一起分享正能量带给我的感受与启迪。

今天我演讲的题目是《感恩与回报一生无悔》。

xx国土资源局正能量微信平台开通已有近半年的时间了，看微信已成为我生活中不可或缺的一部分。每当听到手机发出嘀嘀的声音时，就会情不自禁的打开手机浏览群里发来的正能量的相关内容；当工作、生活中遇到困难、迷惑、不开心、想不通的时候，打开手机一篇正能量的文章、一则正能量的故事，一句正能量的话语，就能让我警醒、让我豁然开朗、让我释然很多。在众多的正能量内容中，有这么一句话“贪腐，用一生幸福，赌一时之快;廉洁，用一时审慎，换一生平安。”，它时刻提醒我自重、自省、自警、自励，清清白白工作，踏踏实实干事，堂堂正正做人；有一个词“感恩”最能影响我、感召我、让我深思、让我感悟。

整理思绪回想这些年走过的路，有许多应该感恩的人和事。

129团2连是违法用地多发地带，也是土地开发遗留问题较多的一个单位，20xx年4月，分局长张琪在巡查中发现有3家私自开发的土地正在上机力准备铺膜，马上上前去制止，并动之以情、晓之以理地做政策法规的宣传，通过做工作有1家主动将违法用地恢复了土地原状，有2家在规定的期限内没有停止还在继续铺膜，经过了解这2家在129团是有些背景的，为了杜绝在今后土地管理工作中类似行为的发生，必须立即处理。分局长张琪请示团领导后，联系铲车，联系相关人员，现场指挥，亲力亲为将私自开发的土地恢复了原状。分局这一举动在2连甚至全团引起了很大反响，也起到了很大的震慑作用。领导在关键的时刻敢于担当，敢于碰硬、敢于负责的工作态度震撼了我，也为我们在工作中处理各种问题做出了榜样。

去年5月20日分局长去师局挂职三个月，让我负责分局的工作，说实话当时我心里真得没底，分局长鼓励我“没有什么，我相信你一定行，有什么困难给我打电话”。一句话，给了我巨大的信心和勇气，带着领导的信任和这份责任我开始了工作，这三个月集中了大量的事物性工作，除了分局正常各项业务工作的开展外，分局执行力文化建设工作、上半年工作检查、半年工作汇报、基层协管员的考评考核、6.25宣传、师局组织的演讲比赛、用地高峰期的巡查工作以及团场安排的一系列工作等等，每项工作我都提前计划好，亲自参与合理布置安排，使各项工作有条不紊地顺利开展。在分局领导的指导和指点下，以及分局其它同志的大力支持和帮助下，圆满出色地完成了各项工作指标，得到各级领导和同事们的认可。

这些例子是想告诉大家，正能量无时无刻不在我们身边，每个人都是正能量的传播者。通过正能量的熏陶，也使我更深刻地认识到一个人成就的取得不单单是自已努力的结果，是与许多人默默的支持和帮助分不开的，因此我要感恩，感恩组织给了我这份工作，让我有了一个展示自已的平台，有了生活的资粮，因为有了这份工作，不必为了糊口奔波忙碌,不必为了生存忧心重重；感恩有这么廉政、务实、和谐、温暖、团结、民主、奋进的团队，让我身心愉悦地工作成长；感恩遇到这么好的领导，对我的每一点进步、改变都能接纳并及时地给予肯定；感恩给予我工作和生活支持、帮助、理解、包容的`同事和朋友们；感恩我曾经以为苦难、挫折、不顺心的日子

是所有的这些让我成长、让我坚强、让我自信、让我快乐、让我更热爱这份工作。

在这里，我真诚地说一声：谢谢大家！

现在，我每天带着一颗感恩的心去生活和工作，突然发现不过分的计较一时得失，这让我的生活更加舒坦和愉快；在工作中不管做任何事，我都可以把自己的心态回归到零，把自己放空，始终抱着学习的态度，将每一次工作都视为是一个新的开始；心态也更健康，不论做任何事都能够心甘情愿、全力以赴。

近两年局党组下大力气开展执行力文化训练、开通正能量微信平台，就我个人的理解目的一定不是让我们填一填、写一写、念一念、听一听、喊喊口号，而是要我们真正将执行力和正能量转化成个人的思维方式和行为准则，切实提高每位同志的责任心、履职履责的能力和工作效率。因此感恩，也不能只是嘴上说说，更重要的是要付诸于行动。做为xx国土资源局大家庭的每位成员，我们如何感恩和回报组织给予我们的一切呢?我认为，应当做到奉公守法、清正廉洁、诚实守信、勤勉尽责，把工作当做一项事业来做，用认真负责的工作态度，扎实的工作作风，高度的敬业精神出色地完成好自已的本职工作来回报组织、回报领导，让组织放心，不让领导担心。

亲爱的同事们，我想说，让我们常怀感恩之心对待工作和生活吧，这样人与人之间就会多一些融洽，少一些隔阂；多一些团结，少一些磨擦；多一些理解，少一些埋怨。给别人掌声，自己周围掌声响起；给别人关照，就是关照自己。用感恩的心去工作，你就不会感到工作乏味，不会在困难面前退缩；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己，在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，才能真正做到严以律己宽以待人。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩他人……让我们在感恩中，不断加强拒腐防变的能力，不断提升自身的修养和境界，不断服务社会、回报人民、担当起国土资源管理这份责任，做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人，让执行力和正能量永远成为我们工作和生活的主旋律。

我的演讲完了，谢谢大家！

我想说演讲稿6

亲爱的朋友们：

大家好，

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”

他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!