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我的得意之作作文

2022-04-01 15:15:01
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我的得意之作作文

我的得意之作作文1

今天下午上美术课,美术老师给我们下达了一个任务——用轻粘土做一个自己喜欢的玩具。

任务一下达,我就开工了、我的玩具的造型已经想好,我要做小黄人——约尼。不过我并不喜欢小黄的衣服,于是我为约尼量身订制了一套崭新的衣裳,一顶帽子、一件衣服、一双手套和一双鞋。

我首先用黄色轻粘土做了一个圆柱体,用白色轻粘土做了一个圆片贴在圆柱体的上面,又用棕色和黑色做了两个比白色圆片小得多的圆片。其中,棕色比黑色大。我再把黑色小圆片叠加在棕色小圆片上,然后把它们粘在白色圆片上,这就是它眼睛。我做了一条灰色的长条儿,把它竖着粘在眼睛上,之后又用一条黑色的长条儿,粘在灰条儿的一侧,围绕着圆柱转了一圈。我又把黑条儿粘到了灰条儿的另一侧,这就是它的眼镜。

该做衣服了,我用了几片蓝色粘土包住圆柱体的下半身,又给衣服做了一条衣带。然后又给它做了嘴巴、帽子、手套、裤子和鞋。

哇!我的小黄人——约尼终于大功造成啦。我自豪地想着:内心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的小黄人——约尼一定会令人称赞的,我喜欢我的小黄人——约尼!

我的得意之作作文2

记下生活的财富,它将充实你的回忆,使金色年华闪光!方才发觉每个人都有财富。

——题记

总以为上苍对我们那样的不公平,使世界贫富有分,让富裕的人丰衣足食,让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。

渐渐地,我发现我错了,财富的内涵是广泛的,金钱不等于财富!

其实每一个人都是富有的。

快乐是贫穷孩子的财富 。因家里付不出学费,孩子们成天无忧无虑地在田野里嬉戏打闹,时而玩泥巴,时而捉迷藏,全身弄得脏兮兮的,在溪水中洗个澡,回到家。夜,静悄悄的,孩子们仰望天空,看着那皎白的月儿,带着这份财富,他们安然入睡。

读书是富裕孩子的财富。听老师娓娓动听的课,使孩子们增长知识,下笔如有神了,为报效祖国打下了一个良好的基础。太阳初升,他们又为“财富”开始了忙碌的学习。

父爱是我的财富。它像微风细雨,润物无声,深情无言。

初中——科目多了,作业量大了。曾多少次,夜深人静时,我拼命苦读,一杯热牛奶消去我的疲惫,回头只看得父亲高大的背影离书房远去。

还记得有一次,我骑自行车到外婆家去,走远时,蓦然回首,我发现父亲仍站在家门口注视着我。望着父亲,我虽无泪眼婆裟,但已激动万分。我挥挥手,喊到:“我路上会小心的。”一杯热牛奶,一个注视的眼神,其实是父爱的载体,是我的订置的财富。

面对财富,谁敢说上苍不公平?谁敢说世间贫富分均?只要你领悟了财富的内涵,你会发现:其实每个人都是富翁。

我的得意之作作文3

记得不久前,我对路边的一些"小玩意"产生了浓厚的兴趣,经常捡回来一些破瓶盖、破笔芯、破钉子,还有一些工业零件,为之我还专门找了一个大盒子,把这些“奇珍异宝”小心翼翼地分类装了进去,还亲自题上三个大字:聚宝盆! 可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾,为此,她没少数落我:

“说过多少回了,别尽往家拾这些破铜烂铁,咱家可不是垃圾厂!”

“这些可是‘宝贝’,现在不正在提倡变废为宝吗!我这是正在促进咱国家的四化建设,多有意义呀!” “不说这些,你看你那手,整天黑糊糊的,跟熊掌似的,我更你说明了,从现在起,手上的细菌菌落直径超过1cm,你就别吃饭!” “这叫‘共存’!” “再贫,今儿下午,我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’!”

我这下懵了,妈使出“杀手锏”,不服是不行的。

吃完中饭,趁父母午休时,我就在想办法--一个既不使妈妈生气,又能保住我这些“宝贝”的方法:No.1 到院里挖个洞藏起来;No.2“打游击”战,随身携带;No.3 寄存到别人家。

不一会儿,我又全盘否定了,你说藏院里,存去不方便,我还要定期检查、把玩,不方便;打“游击战”:我的东西又不是只有一两件,一大木箱呢,更不方便;寄存人家,嗨,看我妈这样,估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢,难不成真就要忍痛割爱……

正踌伫之间,无意看到了昨天买的一支笔,这虽是一支极普通的笔,但因为笔尾的一点小装饰品,竟使一支原价只有一元的普通笔,升到了二元一支的高档笔,这使我灵光一显,赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上,一件件仔细筛选起来。

我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺,这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多?

我用一些五光十色的小零件系在彩绳上,再用塑料管串起来,把它吊在顶灯上,又是一件别致的小装饰品诞生了。

我用一些铁丝圈成圈,我用铁片组成铠甲,用一些废笔芯做刀枪,很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………

很快,“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落,当然,它们已不再是妈妈眼中的垃圾,它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝,我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作!

我的得意之作作文4

我有多少得意之作呢?No1,手工,手工嘛,自己不动脑的,No2,电脑,电脑嘛,只会一点,No3,绘画,绘画嘛,一般般吧!唉!没想到,我竟然成了个四肢发达,头脑简单的女生了!唉!v等等,我想想,我觉得我可以说画画呀!因为,我绘画得过许多奖项呀!

那么我就说说我的得意之作吧!

记得在读小学4年级时,我在学校绘画比赛中拿了一等奖,唉!无论怎么说,都是自己的心血和努力嘛,在画画的第一天,我对自己从满了信心,首先,我先剪了一些蓝色的卡纸,之后把它贴在白纸上,之后又画了几条五彩斑斓的小鱼,每只小鱼都有不同颜色,再把波浪和小鱼上洒下了荧光片,看上去闪闪发亮,就像一幅真的画,在第二天,我把画交给老师时,老师惊讶了一下,说:这是你画的吗,画那么好看,恩,不错!那时,我觉得自己是最厉害的!

可是,在每一天,我都感到很紧张,我能不能拿到一等奖呢,时间一分一秒的过去了,到了我们期末考试完时,我们班颁发了绘画奖项,首先,一等奖,周晓彤,叭叭叭突然听见一群响亮的鼓掌声,让自己没想到如此快对自己没有信心的我却没有想到自己能够拿到一等奖,让我感到喜出望外。

这是我得意之作中最好的一次!

我的得意之作作文5

我的得意之作

成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……

天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼,我的`得意之作。雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪。如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!

可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸。我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇。我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗。爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?”爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了。

爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如。可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音。经过几次尝试,还是不行。它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”。爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动。顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的。我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露。

“恭喜吴宇薇的多功能伞子获得生产专利!”我仿佛看见我站在领奖台上流下了苦尽甘来的泪水。我仿佛看见了,大街小巷都看到我的得意之作。这就是我的小发明,可在黑夜中绽放光明,能使来往车辆注意你;而且炎炎夏日还可以乘凉。我相信它不但可以为人们带来方便,还能减少交通意外,为人们作出贡献!

我的得意之作作文6

最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画。因为学校要开展科技展览会。

听到老师的这个消息,我赶紧想,到底做什么好呢?科幻画?年年都交太没意思了,小发明?恐怕又做不好。小制作!“哈!哈!就做小制作了!”我激动地跳起来。

首先,我先画好设计图,长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”,后面再加一根“引线”就设计好了。

设计图画好了,现在准备材料吧!有:剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞,大约有一个拳头的一半,然后把纸筒上掏四个小洞,小洞一定要对称,把橡筋带穿进去形成一个x的形状,在x的交叉点上系一根线,在牙膏盒后面穿一个小洞,把线从那里穿出来,最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来,“大炮”就做成了。只要在x交叉点上放上一团纸,再拉动线,一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点,就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。

看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者,我们打了一场又一场的大胜仗。

看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡!

我的得意之作作文7

唉!盼星星盼月亮,终于把这难得的周末给盼来了。每天沉浸在繁琐的功课上,头脑里装的东西再没有休息这个概念,6个科目轮番上阵,现在一谈到学习,我的头就开始发热。一周一次的休息日真可谓来之不易,星期五一放学,我就按捺不住心中的喜悦,背起书包准备回家,心里美滋滋地想:难得休息一次,一定要好好跟爷爷聊会儿天。

在回家的路上,周而复始出现在我眼前的景物突然改头换面,一切变得焕然一新。往常,我每次步行都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一出校门,不禁觉得脚底生风,速度比往常快了一倍,此时此刻,公路也好像比往常短了许多。急急忙忙回到家,我便迫不及待的叫爸爸把我送到爷爷家,因为我要履行我的承诺。

到了爷爷家也就6点多了吧,我一进老家大门便叫“爷爷!我回来了!”爷爷便高兴的回答到“哎!”平常爷爷5点左右就吃饭,但周五晚上爷爷一直等到我们回来才吃饭。因为爷爷疼我、爱我。因为我从小就在爷爷身边长大,当然跟爷爷的感情也愈来愈深了。

爷爷对我可好了,我在老家的这段时间,好吃的都留给我;而不在家的这段时间里,好吃的都让我爸妈给我带回来,自己却舍不得吃。这仅仅是在吃的方面,其他方面更多,我就不说了,我也需要有秘密啊。

我曾经对爷爷承诺过,只要是星期或者节假日,我都要回老家来过,这便是我的承诺。而每当回新家告别爷爷时,我竟有些于心不忍,因为我爱我的爷爷。

爷爷,我向您保证:我会永远履行这诺言!永远、永远……

我的得意之作作文8

在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法。

那是一个暑假里,我一个人在家里做作业。刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来。不过,到了后面,就是一些在课本里没有的知识,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!电脑里一定能查到。以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我。说干就干,我就马上上网去找资料。

刚开始,我还信心十足,看了这些看那些,简直忘了我是来查资料的。不过不能看太久,不然来不及做暑假作业。于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!怎么没有,以前我上网找游戏的时候都是多的不计其数,现在怎么都没了,难道老天在捉弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了。

晚上,爸爸看我暑假作业上的题目,傻了眼,疑惑的问:“这些我都不知道,你怎么知道?”我看爸爸者的很想知道答案,没办法,就告诉了爸爸上网找资料的事,爸爸听了,笑盈盈的说:“电脑看来没有买错,以后还要加油读书。”

这就是我的乐趣!

我的得意之作作文9

我是一名小学生,今年十二岁,是个独生子,像普通独生子一样过着衣来伸手饭来张口的生活。妈妈天天在我耳边说:“看看人家谁谁,都在自己家做饭,你呢?该学着独立了。”我并没有回答,只是默默的笑了一下,策谋着一个大计划。

机会来了!昨天下午,我一觉醒来,发现床边有一张纸条:儿子,爸爸妈妈出去办点事,一会就回来。“到了我大显身手的时候了!哈哈。妈,我一定不让你们小瞧我!”我心中一阵窃喜——一定得给爸妈做一顿超级无敌美味的饭菜!

我的计划是这样的:给爸爸妈妈蒸好米饭,炒西红柿鸡蛋,准备上柠檬山楂茶,等他们回来。

首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用净水淘了三遍,后把淘米水浇了花,节约嘛!然后,把米倒入电饭锅中,放入少许水,盖上锅盖,蒸上米饭。

我拿起手机度娘了一下,西红柿炒鸡蛋怎么做?我按照步骤用心地做着,嘴上还哼着小曲,心情愉悦。经过了洗西红柿,切西红柿,打鸡蛋,层层难关,终于该最后一步了,糖?盐?怎么区分呢!难道要输在最后一步?不!不能输,我把盐和糖分别用舌头尝了尝,西红柿炒鸡蛋在我历经千辛万苦后终于做好了!

晚上爸爸妈妈回来了,看见我做的色香味俱全的饭菜,高兴的直夸我,我心里美滋滋的,这是我的得意之作。

我的得意之作作文10

画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋。……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。

蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子……

我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我。手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子。

这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行。

魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊。画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒。

画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!

一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!

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