六年级尝试作文

六年级尝试作文

六年级尝试作文1

从小我就喜爱拼装积木，为了就是未来当个科学家。别的小朋友一看到积木就眼花缭乱，而我却几分钟就能拼出一个形样来。

记得那天，“叮叮当当......”电话急促地吼了几声，“喂?”我提起电话，“你是谁啊?”“喂!我的磊博士啊，我妈昨天新买了一个太阳能积木，可我怎么弄都弄不好，你来我家帮帮我。”电话那头传来隔壁扬扬的声音，听他的声音就知道他已经被积木折磨死了。是什么积木难倒了这个学习小天才?我兴致勃勃地回答：“好!我这就来!”

一到他家，一堆的积木摆在那“你确定你拼过?”我怀疑地问。“是啊，我拼了又拆，拆了又拼，最后还是不行。”扬扬懊恼地说。“有说明书吗?”“有。”他递给我一张密密麻麻的纸，这分明就是天书!

我挠了挠头，不知该从哪下手。“走一步算一步吧!”我心里为自己加油。这一共能拼成六种形态，我先拼机器人。我将齿轮按进马达中，随后用力将上壳按紧下壳，又看见说明书上写着1马达，2马达，什么的?我丈二和尚摸不着头脑，看看这两个马达的造型，1马达内有两个齿轮，而2马达只有一个。哦!我明白了告诉俊扬：“1马达是比2马达动力大，1马达是用在机器人身上，因为这样机器人才能跑!”

解开了谜题，我们继续开始拼装，从外壳到内部结构，一个又一个的谜团一一破解，可到了装电线时，我们的思维就OUT了!

怎么弄啊!怎么弄!我头顶沁出汗珠!“啊!”我不耐烦地扔掉了电线。“不干了!”我气呼呼地朝积木撒气。“原来你也不行!”扬扬失望地说。我们背靠背，两个像泄了气的气球。我心里想：“我未来想当个博士，博士应该要有克服困难，坚持不懈的精神!”我的脸发红了一阵，鼓励扬扬说：“没关系，我们再来研究研究吧!”

我们俩个一起合作起来，终于发现原来要将电线靠在导线上拧成麻绳才能导电。

终于完成了!我们将机器人放在有太阳的地板上，看着机器人欢快地在阳光下奔跑，我俩会心地笑了。我想：“这次尝试，不但让我懂得了坚持，更让我懂得团结合作的力量!”

六年级尝试作文2

暑假，家人带我来到欧乐堡游玩。一进大门，一座高大的蓝色建筑物映入眼帘，还没容我开口，妹妹就兴奋的喊道：“看，快看，蓝火！”“哦！原来是亚洲速度最快，前十名的蓝火啊，本身是有火箭推动器改造而成，重量达到一吨左右。”我说。

“哥，我们去玩吧！”妹妹激动地说。“什么！去玩蓝火？我连忙摆手说“我可不去！”“哥哥胆小鬼，”妹妹撅着嘴说。这话我可不爱听，心想：“去就去，谁怕谁，哼！”于是，我和妹妹还有爸爸妈妈都去做蓝火了。

我坐在车厢，浑身不停打哆嗦，脸色发白，嘴唇发紫。妈妈问我有事吗？我居然没听到妈妈的问题，脑子里全是几分钟后的片段，再看看妹妹竟然，没有感到一点不适，气色红润，还观赏外面的风景。

“怎么这么慢啊，原来过山车不怎么样啊！”我心想。嗖——过山车，直冲云霄，原本慢慢向后倒退的蓝火，像一支离弦的箭，笔直向上，我们的头被空气压的抬不起来，如同被灌了铅般沉重。忽然拐了一个90度的弯，笔直向下，接着是“陀螺小旋风。”最绝的是一个直径为40米的360度的大园。我真后悔前几分钟的决定，令人百思不得其解的是，我妹妹闭着眼睛面带微笑，仿佛很享受。最称奇怪的是蓝火不仅没有减速，好像在说：“我蓝火可不是浪得虚名的。”并且还增加了速度。我使出吃奶的劲来抓紧那根带有斑斑点点锈迹的铁把手。那种感受就像被蜜蜂叮咬过后的眩晕，这种感觉是在别处的人感受不到的。

于是，我明白了，在生活中，多一种勇敢尝试，就多了一次精神，多一次崎岖不平。只有多次尝试，才能取得成功。

六年级尝试作文3

每个人在生活的道路，总会经历一次次的尝试。尝试任何事物，不管成功与失败，你总会得到意想不到的收获与惊喜。

学游泳一直是我最不能接受的事情，只要一想到游泳，我便会胆战心惊，紧张的不得了。一年级时，妈妈就想让我学游泳，但由于我的极不情愿，这事儿就一直拖到三年级的暑假。

这一天，爸爸妈妈将我“强行”带到游泳馆，并请一位游泳教练教我，无奈之下，我只好全身武装来到游泳池旁，只见池水清澈见底，不管小弟弟小妹妹，还是大哥哥大姐姐们，大家都你追我赶的游来游去，好不自在。他们如同一条条鱼儿在水里穿梭着，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我被彻底感染了。此时此刻，我多么想下去和他们一起欢笑，追逐。然而，我的心中似乎总有一股强大的力量在阻挡着我，我的身体仿佛不能动弹。

我呆呆的望着水面，迟迟不敢下水，这时一只大手拍在了我的肩膀上，我回头一看，一位戴墨镜的老师朝我微笑。“怎么啦？不敢下水吗？要知道老师一开始学游泳时也很害怕。但我说服自己，鼓足勇气，抱着勇于尝试的心，才敢下水，并且努力当上了游泳教练。相信你一定能战胜自己。”说完，他就离开了。

这位老师的话真是让我受益匪浅，我一下子有了勇气与信心。我右脚轻轻的碰一下水，发现这水并不是冰凉的，而是凉中带着暖意。我内心的恐惧稍微少了点，于是将整个身体一点一点地地浸入水中，感觉到水将我往上托似的，想起老师的教导，运用之前掌握的游泳要领，慢慢地，我竟然也能像一条鱼儿能在水中自由自在地畅游，身体也仿佛与水溶在一起。

经历了这次游泳，我明白尝试是很重要的，也许第一次尝试并不成功，但我相信在这个失败的尝试中，一定会有所收获。让我们一起去尝试吧，不要畏惧失败，要记住雨后自然会出现一道彩虹。

六年级尝试作文4

我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！

记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开……

我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？

我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。

我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒……

于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。

我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！

六年级尝试作文5

尝试是什么？尝试就是做一些渴望去做的，却从来没有去做过的事情，它有可能成功，也可能失败，但是，每一次尝试都是一次美好的回忆。在人生的成长中，有无数次的尝试值得你去回味，但那一次，使我印象深刻。

从小我酷爱打羽毛球，每个星期我都要抽出几天晚上去训练，因此，我打得十分不错。

那一天，当我得知学校要进行羽毛球比赛时，不由地一阵窃喜，心想：羽毛球比赛对我来说还是头一遭呢，我一定要去尝试一下。于是，我便自告奋勇地报名参加了这次比赛。

接下来，为了备战，我就开始了紧锣密鼓地训练。

比赛的日子如期而至，那一天的晚上，我怀着激动的心情迈入了三小的羽毛球馆，但双腿似乎在微微地颤抖着，因为毕竟高人还有许多。

比赛在忐忑不安的心情中开始了。我带着不安打败了两位对手，心里的不安开始慢慢地减退，还有了一点骄傲，俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。果然，我就成了一个例子。

另一位对手快步走来，我却没有在意，因为我的个子比他高了半个头，而正因为这个大意，让我轻敌了。只见哨声一响，他的反应力和技巧让我不得不称赞，他可真是短小精悍，不出两下，就杀了我个措手不及。最终我败落于他门下，也让我与第四名失之交臂。

最后的一战，是昨天晚上我最后的一次比赛，也是争夺第五和第六的最终PK。胜者为王，败者为寇。我决定奋力搏击一把。

老师、父母、同学都在一旁焦急地看着，并为我加油打气，而我却因为上一次的失败而心里又添了些许紧张。这时，对手出现了，却让我精神大振，哈哈，因为他曾经是我在训练时的手下败将。

果不其然，在相差几分的结果下，我夺走了第五，他就只能是第六了。

这一次尝试，算不上成功，也谈不上失败，但让我获得了一个受益匪浅的道理——不要高估自己，也不要低估别人。

六年级尝试作文6

老师的信任和同学们的鼓励，使我成了班里的“老大”——班长。

俗话说得好，新官上任三把火，没有经验的我，看到同学们在课间鸡飞狗跳，女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么拦，都没有用。唉，真是“竹篮打水——一场空”啊！我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

回到家中，我把房门反锁，自己躲在书房里，抱住头，眼睛紧眯，咬住牙，绞尽脑汁想一切方法，只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知，如果这次不管理，就在同学之中没有威信了。嘿，有办法了！

第二天，我满面春风地来到教室里，下课铃声一响，等到同学们都出去了，我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”！我使出全身上下所有的气力，大喝一声：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已经变得沙哑了，已经说不出话了。所以，下面的课间，我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

等到养好嗓子，我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过，在我的努力之下，学期末，同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉，我的尝试终于起效了，成功！

六年级尝试作文7

我从小就是在农村长大的，从三岁开始我就在地里抓虫子，玩小鱼。在农村里有很多很多有趣的事……

记得在我五岁的时候，我就和爷爷一起去地里耕种农作物---种玉米。一天爷爷叫我在田坝上捏泥球，我一看捏泥球就跟做汤圆差不多，拿一小块泥土在手里捏，慢慢的就可以捏成小圆球。我就问爷爷是用来做什么的，爷爷说，这就是种玉米用的。不一会儿，我就捏了二十多个泥球，然后在每个泥球的上方用手指扎一个洞，接着在小洞里放两颗玉米子儿，再把小洞用土合上，这就是孕育玉米苗的温床。看着这些圆圆的小泥球，不久就会长出嫩嫩的幼苗，我心里灵机一动对爷爷说：“爷爷，你可以送我几个玉米球吗？”爷爷迷惑不解地问：“你拿玉米球做什么呀？”“我想自已种玉米给爷爷奶奶。”我那亲蜜的话语打动了爷爷的心。爷爷带着我来到我家的院子旁边，指着一块小小的荒地对我说：“孩子，现在这块小小的荒地就是你的了，你要好好的耕耘，用你的劳动把它变成肥沃的土地。”“谢谢爷爷，我一定会好好种这块地的。”我兴高彩烈的去搬来十几个泥球，和爷爷一起把地里的草拔掉了，又把土翻松了，然后把玉米球一个接一个的埋在了土里。看着那平平的地我问“爷爷，这样就会长出玉米吗？”“傻孩子，我们还要经常给玉米球浇水，施肥啊，玉米球有了充分的营养才会发芽长大。”“哦，知道了爷爷，我马上就浇水。”不一会儿我和爷爷就完成的种玉米，我心里好高兴啊，这可是我的劳动。让我想起“锄禾”这首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

看着眼前的这一幕，我不禁流下了热泪，仿佛眼前的地里长出了一片翠绿的玉米苗，正在迎风飘摇，很快就会开花结果了。啊！我又想起“劳动最光荣”这首歌。令我终生难忘。

六年级尝试作文8

上个星期，妈妈给我买了一本书，书名是《少年科学小百科》。晚上，我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透明胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上鲜艳的颜色，再拿线穿在它的头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就开始微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的稍微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

这本书真有趣，妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级尝试作文9

面对一次次的困难、失败，我们只好垂头丧气的低下了头；面对一次次的辛苦、疲劳，让我们汗水如湖。我们要为自己有更好的经历，更好地去付出，必须敢于尝试。

在我5岁时，爸爸带我去攀登山岩，我们是直接攀爬岩石上去，爸爸穿好攀爬用具，让我坐在爸爸背的小椅子上，让爸爸背。开始登山，我满心的愉悦，还有点激动，让我迫不及待。

阳光非常猛烈，笼罩着这座山的"每一处，包围了我们，可让我始料不及得却是：我们攀登着崎岖的山路，我们在山上离地有50米左右，我低头一看，啊！这么高！会不会摔下来啊！爸爸却专心致志地攀登着，并不理会离地有多门的远，我直闭眼睛，有时候睁开眼睛，眼皮不停地跳动着，就像一个个跳跃的音符。

过了半个小时左右，因为爸爸的努力和辛苦，我们登上了那座山。我和爸爸站在高高的山顶上，仰望天空，迎面吹来了一阵凉爽的风，空气是那么清新，使我总想赞叹一句：“这里真是美不胜风啊！”。爸爸背着我，露出一丝微笑，跟我站在高高的山顶上拍上了一张，可那时，我还有一丝颤抖和恐惧，但是拍照时我还是会露出一丝微笑。

又过了五年，时间一瞬间就过去了，我长大了，当年那个充满恐惧的男孩，他已经可以攀登更高的山了。

我想试试实力，便找了一座山，爸爸担心我不行，就一起来了。我和爸爸各自穿好攀爬用品，开始攀登这又高又大的山，这座山旁边的山上耸立着一座寺庙，爸爸说下次登那座山。

我们勇往直前，努力地攀登着，一收一放，操作的很好。过了将近10分钟，离地面25米左右，我非常轻松，我也和当年的爸爸一样，不理会头下。可爸爸老了，脸颊旁，两颗汗珠一次又一次地掉下来，但是，爸爸坚强不屈，继续攀岩，努力向上。

过了将近20分钟，离地面52米左右，浮现出当年那段短暂的时间，迎面吹来了凉爽的风，就像拉拉队一样鼓励我们向前，为我们喊：“加油！加油！”我精神充足，小宇宙，爆发吧！努力向上攀登，爸爸也精神充足，像我一样，直登向上！

快要到山顶了，我和爸爸满身是汗，几乎要吃不消了，身体发软。可是，我们登山员，必须要坚持，“冲啊！一起向上吧！”我又开始爆发。

我们终于到了山顶，和当年那个阳光灿烂的下午一样，仰望四周，空气照样很清晰，给我留下了深刻的回忆。

这次惊险的尝试，让我记忆非凡，那年那天教会了我：“尝试是失败和成功的起程，给予给我我快乐与愉快的启示！”

六年级尝试作文10

说起来，我感到很惭愧，长这么大，才头一次坐黄包车。可这次尝试不仅让我远离了独自乘车的恐惧，还让我明白了尝试能让自己成功的道理。

那天下午，我与咱们班的几个同学在帮王老师做事。完成任务后已到五点，这个时候，路面上热气逼人，走到姥姥家还有很长的一段路，中暑怎么办？没有选择，只得一个人坐车回家。可是，胆小的我怎么敢一个人回家呢？望着干裂的路面，望着遥远的路途，我下决心乘车回家。这时，一辆黄包车停下来，问我：“小朋友，到哪儿去？”

“嗯，到剡溪宾馆那边的龙会新村！”

“哦，上车吧！”

我坐上车，看看眼前这位叔叔，大概三十出头，看起来敦实淳朴，一双浓眉大眼上高高的额头特别醒目，汗珠正从他那乌黑的头发中冒出来，他似乎没觉察到。车子开动了，他那双健壮的脚卖力地踏起来，一上一下，颇有节奏感。回头看看渐渐远去的学校，我开始担忧起来：“他会不会开错地方，害我回不了家？会不会想多要钱？我只有5元啊，到时候怎么办？”

“小朋友，你在哪儿读书啊？”

叔叔的一问使我回过神来，我赶紧回答道：“剡山小学。”

“哦，那儿学习好，你们可要好好学啊！”

听了这番话，我悬着的心似乎放下来了，我渐渐地不再担忧了，开始欣赏起四周的景色，偶尔回想起一开始的担忧，我不禁笑了出来。

不一会儿，车子在马路边上停了下来，我问道：“多少钱啊？”“3元！”看着他那豆大的汗珠不挺地从脸上淌下来，我真想多给他一些钱，于是我掏出那张五元纸钞，快速地说了声：“不用找了。”可叔叔却早已在手中捏好了两颗一元硬币，硬是塞进了我的手里。我红着脸说了声：“叔叔，谢谢啊！再见！”于是，我下了车，朝外婆家走去，耳边隐约听到：“这姑娘真有礼貌！”我听了，一路上喜滋滋的，一到姥姥家，我就把这件事的来龙去脉告诉了姥姥，姥姥笑了：“爽爽长大了嘛！”

坐黄包车是多么简单的事，这对于胆小的我也是一次考验，我尝试了，就成功了。还记得第一个吃螃蟹的人吗？他就是尝试了，才让大家品尝到了美味可口的蟹，可见尝试给我们带来多大的快乐啊！

朋友们，让我们多去尝试，尝试会让自已成功！