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打乒乓球五年级作文

2022-05-01 12:25:02
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打乒乓球五年级作文

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的打乒乓球五年级作文,希望能够帮助到大家。

打乒乓球五年级作文1

在暑假里的一天,我和周彬彬打乒乓球。

我们两个人一起打了好一会儿,我说:“周彬彬,你打了这么多球,没有赢过我一次。”周彬彬说:“那好,我们再来比一次,五只球决定输赢,怎么样?”我说:“好!”

我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了,并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫,他左右开弓,变幻莫测。结果,第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去,他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻,一会儿打远,一会儿吊近,一会儿在左,一会儿在右。我跑得气喘吁吁,没有接住他打过来的球,我又输了一球。现在是1比2。第四只球又要他发了。这一次我学乖了,抓住先机,发起进攻,他输了一球。第五只球是最后一只球了,要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后,我输了这一球。

打完球,我想我不应该骄傲自满,瞧不起别人。

打乒乓球五年级作文2

我的课余生活多姿多彩,爬山让放松心情,下棋让我思维活跃,养花净化了我家的空气,不过,打乒乓球是我的最爱。

每当我拿起拍子打乒乓球的时候,总会忘记时间开始学打球的时候,教练叫我练基本功——掂球。我拿起拍子和球,开始练。可球像一个不听话的小孩子,在拍子上弹了一下两下就弹到地上去了。几次以后,我有些泄气了,我问教练:“可不可以不练掂球?”教练说:“不行,这是基本功》”我只好继续练。渐渐的,我越掂越多,现在我可以掂300多个了。

我练好掂球以后又开始练打球,我先练反手。刚开始,教练发过来的球我一个也接不到,我不放弃,慢慢的,我的乒乓球技术提高了,有时,我还和同学们比赛呢!后来教练让我去打杭州市中小学生乒乓球比赛,买想到得了第8名,这让我十分惊喜。打乒乓球丰富了我的课余生活,也让我知道了不要轻易放弃!

打乒乓球五年级作文3

度过了上午的学习之后,下午我们要活动活动。午休后,下课了,同学们拿着学习道具去活动了。

上课了,我在乒乓球室里,我们纷纷议论着,兴奋不己。教室来了,他说话挺幽默的,不过生气起来也是非常可怕的。幸运的是,我碰到了一个球技与我不相上下的同学。

我把球放在掌心,眼疾手快的一抛,等球下坠里,再用拍子往前一挥,那球立时一蹦一跳地跑到对手眼前。对手心里一慌,急忙把拍子一挥,可扑了个空,那球却故意与对手作对,偏从球拍的边上飞过。只听“乒”一声,掉在了地上,球在地上兴灾炙祸地跳了几下就往墙角直奔而去。

对手也不也不甘示弱,跑过去捡起球,不慌不忙地走到球桌前,先是摆好姿势,然后给我来了个反手发球。我也不慌不忙的也来了个反手接球,球是接住了。可那球却不会蹦了,直射球网,球衩球网无情的反弹回来,这下给我来了个措手不及。

打乒乓球五年级作文4

假期里,妈妈给我报了乒乓球基础班。刚刚开始的时候我对乒乓球没有一点的兴趣,但妈妈告诉我,打乒乓球既可以锻炼身体又可以锻炼我的灵活能力,而且还对我的视力非常有好处。我听了以后,说:“好的”。

第一次,我来到乒乓球训练馆教练叫我怎样挥拍和怎样挥拍打球:第二次,教练教我滑步,第三次,教练教我发球:第四次,教练就教我接球。开始的时候,乒乓球太调皮了,明明乒乓球都已经弹了起来,可我就是碰不到球。后来我终于碰到了球,可不知道一会球又不知弹到哪里去了,教练鼓励我,不是第一次就能练好的,没关系,继续练。慢慢的,乒乓球也变得听话了,一次一次都能被我送到网子里面。有一次,教练发球我一连接了十个球,教练夸我一次比一次有进步,顿时,我心里充满了自信。

每次回到家,妈妈都问我打乒乓球的感觉怎样,我经常说,还不错。其实,我已经喜欢上打乒乓球了。

打乒乓球五年级作文5

呯呯,打乒乓,哦!我的最爱呀!

来到乒乓桌前,之前的筋疲力尽马上扔到九霄云外,一副容光焕发的样子。

打乒乓开始了,我和妈妈的技术虽然都不怎么好,但我们俩人打打还是可以的。妈妈发球,呯的一声,你不要以为球被打过来了,其实是被球栏反弹回去了。妈妈再次发球,好,过来了,啪!我那独一无二的必杀技“高空飞球”再次诞生,我妈妈的反应慢了半拍,所以没有接住。我妈捡回球,也让球“飞”了起来,可是球“飞”得太远了,还没碰到桌子就着地了,妈妈又输了。

连赢两局,我有胜算,还有三局,妈妈的技术大大上升,看来我小命不保啦!妈妈一个快手的球,我根本接不住,一连三局都这样,球还滚了很远,腿都要走不了路了,但还是输了。

我虽然输了,但我却很开心。

打乒乓球五年级作文6

我酷爱打乒乓球。小巧玲珑的三星乒乓球加上一副银河球拍让我成为世界上第N个乒乓球手。乒乓球让我获得了第二次生命,它给了我无数次发泄的机会!所以,我很小的时候就开始自学乒乓球,我以为我是学校里乒乓球打得最好的人!

有一天,我约了丁宇华和李嘉卢去打乒乓球。刚开场,我就三下五除二地把丁宇华干掉了。轮到我和李嘉卢打了,这是我第一次和他PK,我压根儿没把他放在眼里。可能是“骄傲使人落后”吧,我居然连输三局!他的旋转球攻势把我打得落花流水;打得晕头转向;打得丈二和尚——摸不着头脑!我失败了。从此李嘉卢成为我的偶像,我做梦都想打败他。可他却总显得那么无懈可击,那么战无不胜!

失败的滋味是何等难受啊!我便开始寻师求艺。终于,我们找到了一名教练, 听爸爸说这是莆田市乒乓球教得最好的老师!我仿佛觉得胜利离我特别近,胜利的曙光就在眼前。

打乒乓球五年级作文7

小朋友,你最喜欢的课余生活是什么呢?是在运动场上踢足球,是静静地阅读,还是做各种各样的手工?我最喜欢的就是打乒乓球了。

这个星期六下午,我和爸爸妈妈一起去少年宫打乒乓球。我和爸爸拿着球拍打起来了。和爸爸打是小菜一碟,因为我学过两年,爸爸没有学过,是自己琢磨出来的。我和爸爸你一下,我一下,打得很起劲,我飞快地挥着球拍。只听“啪”的一声,乒乓球掉到了地上。下一球,爸爸没有看好,乒乓球从他的手边飞过,第一局我赢了。妈妈说:我打得可好了,可以做爸爸的小老师了,但是不要骄傲,要加油。第二局因为妈妈这么说我更加认真了,目不转睛地盯着乒乓球,我一会儿用反拍,一会儿用正拍,我又赢了。

后来我们又打了三局,汗流浃背。下次,我还要打败更厉害的对手。

打乒乓球五年级作文8

爸爸经常夸我,说我身体棒。因为胃会各种各样的`体育项目。

有一次,我突然间看到了哥哥的乒乓球拍儿。这时,我想起了自己,自己这么厉害,为什么还不会打乒乓球?所以我下定决心,一定要把乒乓球练好。可是,光凭我自己的能力,怎么会练好呢?所以我把爸爸叫来教我打乒乓球。爸爸像老师一样说:“打乒乓球首先要学会怎样拿拍儿。第一种是叫‘大刀’,哦,差一点忘了,你们可能还不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是竖着握拍儿。第二种是直着握拍儿。”爸爸说:“你现在在学怎么往墙上打,你要根据你自己离墙的远度,往墙上打。一定要注意,你往墙上打的高度,与低度都要根据你离墙的距离。我按照爸爸提出的要求来打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

通过这件事,我学会了打乒乓球。从中还得到了一个道理:不管是你是谁,有多么厉害,一定有自己的弱点,或自己不会的东西。

打乒乓球五年级作文9

星期六,我看见爸爸去学校练球,就跟着爸爸去学校。到了学校,我见到了三个教练,又看见爸爸打得那么开心,就对乒乓球有了兴趣,星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我:“喜欢拿横拍还是直拍?”“横拍”,我说。然后教练就教了我拿横拍的要领:大拇指压住正面球拍的柄,其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下,教练说我拿得很好。

一开始学乒乓球的时候,我一打球就飞了,教练叫我不要太用力。我试了一下,真的打到球台上了,但老是打到球台的左边。教练对我说:“左脚在前,试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了,方向真的改变了。教练发了几个球,我接不到,教练说:“不要站在原地不动,脚要到处移动,才接得到球。”教练的球发到哪,我就跑过去接,我终于接到了教练发的球。

经过一番尝试之后,我终于学会了打乒乓球的基本动作,但还是不能打比赛,我要多去学校练球,争取打败我的第一个对手:爸爸。

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