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感恩演讲稿范文锦集七篇

2022-05-23 17:20:01
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感恩演讲稿范文锦集七篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的感恩演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇2

敬爱的爸爸:

您好!

爸爸,您知道吗?有时你那不经意的一句话,一个动作,一个眼神……都会像一根根针一样,深深的刺痛了我的心!

常常说我丑的人是谁?常说我只有一身的缺点而没有任何优点的人是谁?常常看不起我的人又是谁?一个轻而易举的事情,我做到了,是谁又用着一种讽刺的语言来说我聪明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,让我失去了太多太多努力上进的动力、信心和勇气。这些我都忍着,但这些人为的因素像一个千斤的担子,压得我喘不过气来......

我知道,你所做的一切都是为我好,这是一种父爱,可惜,你爱我的方式与轨道偏离了。如果你总是把对事物的强加于我,而完全不顾我的感受,不尊重我,完全忽视了我的权利,那只能导致我越来越激烈的叛逆!

爸爸,家长在教育态度上,要坚持尊重、信任、理解三条原则。其中,尊重我们是最基本的原则,不关我们怎样,被尊重是我们与生俱来而不可剥夺的权利,我们成绩好也罢,成绩坏也罢,你们家长都应该给以尊重、信任、理解,这样的爱才有力量,才能使我们的新得到舒展,这样才能使我们得到努力上进的动力、信心和勇气。

爸爸,你从不信任我:一次,我在报纸上看到几十所品牌大学的录取分数线,于是,我对你那么有信心地说:“我要努力考上一所品牌大学,妈妈还说,只要你努力,最低也是复旦!”而你的回答却让人出人意料——“你总分能达到400分,我就觉得很欣慰了,一所品牌大学最低也要580,你行吗?”

我明白的这句话的含义,你是想用激将法把我考上大学的决心给激出来,但是,你错了!这句话只能让我丧失靠上大学的信心,让我明白了考大学并不是象想象中的那么简单,何况是品牌,这谈何容易。

教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每一个孩子,哪怕是残障孩子都具有巨大的发展潜能,在具有无限可能性面前,家长最要做的是对自己的孩子充满信心,要为自己所创造的生命而自豪!

爸爸,你作为一个父亲,就一定要对自己的孩子充满信心,坚信只要是生命就能绽放出灿烂的花朵。而你要做的就是耐心的帮助我们挖掘出那闪烁着独特的潜质,让它成为成为打开我们生命潜能的今钥匙!

爸爸,就拿手机这件事来说吧:我两次把手机给锁住了,而这些并非都是我故意的,这是因为处在我们这个年龄阶层的孩子都会有一种好奇心理。

其实密植要好好地回顾一下你自己所曾走过的成长之路,就不难发现,成长并非是一个天天向上的过程,即使是成年人,也不可避免重复犯些同样的错误,那何况未成年人呢?而你,却一直在那骂我蠢,骂我笨。让我的自尊心受到了极大的伤害,但我还是强忍着,没让眼泪掉下来!

爸爸,一个尊重、信任、理解、关爱孩子的家长,一个能用微笑和鼓励去照亮孩子生命历程的家长,是我们孩子心中永远靠得住的大山,我们会以拥有这样的大山而产生一种安全感,才会对自己产生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。

如果你要培养一个出色的孩子,你不但要对你自己的孩子充满信心,更要对你自己充满信心,你要努力进取,同时也要心平气和,这样,生命才能和谐,才能不段升华,一个真正接纳自己,身心和谐的家长,就能不段进步,就能给孩子一个最好的学习环境。

感恩演讲稿 篇3

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心,孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中,很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师,我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法,教会他们日常生活的自理能力,关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责,要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心,培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时,应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时,应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动,看到幼儿有一点善意的行为,马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木,我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木,你真有爱心!” 一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖,也提示其他的小朋友向他学习。

幼儿的心地就是一亩良田,种什么种子,开什么花,结什么果。只有种下善良的种子,通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理,才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界,应该去帮助更多的人,让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动,让孩子知道,只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则,也是做人最基本的修养。“进行感恩教育,必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来,三者缺一不可。而对孩子进行教育,必须与他们的生活实际相联系,具体来说,我们可以从以下几方面入手。 日常生活中,同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往,对其友好、帮助、关爱表示感谢,给别人添了麻烦时,要表示道歉等等。再如,医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士,经常看到的交警,马路上的清洁工,还有在外吃饭时的服务员,在商场里买东西时打交道的销售人员等等,虽然他们都是陌生人,但是,也应该让孩子认识到他们工作的重要性,并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为,家长应及时纠正。在这种情况下,进行随机教育,效果最好。由此可见,感恩教育就蕴藏在生活中,就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是,我们家长要做个有心人,从自身做起,抓住教育契机,以榜样的力量影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子,所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母,对待老师,对待身边的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋,而孩子却心安理得,竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了,老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服,孩子却认为理所当然,没有任何表示;孩子的生日到了,幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕,老师和小朋友一起为她唱生日歌是,孩子高兴地接受着这一切,而没有想到要感谢妈妈的养育…… 从以上事例不难看出,有些孩子对家长、老师的爱,熟视无睹,这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼,老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪,有的孩子会抱着老师哭的泪流满面,而有的孩子看见老师哭,同学哭却笑得手舞足蹈,我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展,我们都应该从自己做起,在孩子幼小的心里播种下善良的种子,让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情,对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德,例如:让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背,帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水,为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩,懂得感恩吧!只有尊重别人,别人才会尊重你!!!!

任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的 事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

另外, 当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

感恩演讲稿 篇4

尊敬的各位来宾、领导、同事们大家下午好:

我今天演讲的题目是感恩做人、敬业做事。

一、 感恩做人:

感恩的意义:人的一生中,从小的时候起就领受了父母的养育之恩,等到上学后有老师的教育之恩,工作之后又有领导和同事的关怀、帮助之恩。我们每个人,每一天无时无刻都在接受着父母、朋友及身边每一个人的帮助,所以我们要怀着一颗感恩的心去回馈社会和我们身边的每个人。懂得感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;懂得报恩则是在这种正确认识之下产生的一种责任。

生活在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们才能正视错误、相互帮助;在感恩的氛围中,才能真正做到严于律己、宽以待人。

做事先做人,做人要常怀一颗感恩之心。要学会感恩,首先要懂得赏识。

1首先要学会赏识他人:

我们知道:“寸有所长,尺有所短”,每个人都有各自的长处和短处、优点和缺点,学会赏识他人,就是要多看看他人的长处和优点,才能对自己的缺点和不足,有一个清醒的认识。赏识他人,这不仅仅是对他人的赞赏和肯定,更多的应是对自己的一种鞭策与鼓励。

2、要学会赏识自已:

赏识自已,会使你突破自我的设限,让不可能变为可能,从自我走向超我;赏识自已,会使你从内在的矛盾和冲突中解脱出来,做你自己真正的主人,做自己想做的"人;赏识自已,你才会拥有真正的自己,你才会了解自己,并相信自己。

感恩是一种处事哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。

学会感恩——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,给了我们最伟大无私的爱,我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母;

学会感恩 ——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识,教会我们如何做人,如何学习,如何成长。所以,尽力做好自己,让自己每天不断进步,用我们的成功来回报那些曾经在成长道路上陪伴我们的恩师;

学会感恩 ——感激我的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量,激励我们向梦想进发。人生道路,有好朋友陪伴自己,成功时给与我们祝贺,失败时给与我们鼓励,迷茫时给予我们帮助;

感谢我们的领导,因为领导的知遇给了我们机会,领导的培养让我们成长,领导的信任让我们得到了锻炼,领导的重用会让我们走向成功;

感激伤害你的人,因为他们磨练了你的意志;

感激蔑视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;

感激抛弃你的人,因为他们教会了你独立;

学会感恩,感激身边的一切,常怀一颗感恩的心去聆听周围的一切,你会发现,原来生活竟然如此美好。

所以,学会赞美,不要吝啬你的掌声和鲜花;学会关爱,常常奉献自己的一份爱心;学会感恩,化解矛盾,驱赶烦恼,充满喜乐。

心怀感恩,不需要高调宣扬,心怀感恩,不需要山盟海誓,有时一个真诚的微笑,

一句简单的问候,一次举手之劳......都会给人带来温暖,给人带来希望,那就是感恩。我们在感恩别人的同时,也要学会感恩自己,感恩自己给别人带来了快乐,给自己带来了幸福。让我们细心去栽培,用心去呵护!让我们时时心怀感恩,感恩生活的赠予,感恩生命的多彩,感恩一切的一切,心怀感恩,快乐生活!

二、敬业做事:

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡的岗位上认真的工作。你要企业欣赏自己的价值,就得给企业增加价值。象我们这样的企业,工作环境比较艰苦,但我们的员工仍然在工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,我们的企业正因为有象这样具有敬业精神的员工队伍,才能取得现在的辉煌业绩。

爱岗敬业也是一种态度。每一天都是平凡的,但每一天也是精彩的,每一天的事都是琐碎的,但每一件事我们都应该认真对待。在工作中我们不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?在工作中要全心全意、尽职尽责,每天要做的比自己份内的工作多一点,做的比别人期望的更多一点。

爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重和认可。

在我们的现实生活中,常有一些人经常在抱怨:抱怨发展机会少,抱怨工作压力大,抱怨工资低,抱怨命运不公,就是在这种怀才不遇的自怨自艾中浪费了光阴,虚度了青春,在不知不觉中度过了自己生命中最美好的时光,这是值得我们深刻思考的,所以无论在任何一个平凡的岗位,都应该充满激情去做好每一件事,平凡的我们一样能够奉献,这样才无愧于我们的青春。

所以,我们现在的工作来之不易,我们要为拥有这份工作而感恩,我们要将这份感恩之情转化为对工作的敬业负责。

感恩做人,敬业做事是我们快速成长,踏上成功的不二法门,什么是成功?成功就是设定目标并努力去完成。那么要获取成功,在平常的工作中就要做到以下几点:

1、天下无事不可为

人在追求成功的历程中,要牢记“天下无事不可为”。成功者不放弃,放弃者不成功。成功属于勤奋者,只有相信自己,为成功去努力的人,才可能成功。考验一个人的勇气,往往不是看他敢不敢死,而是看他敢不敢活下去,成功的人并不是比普通人有运气,只是比普通人多了坚持5分钟的勇气,其实这里没有更多的秘诀,就是做什么事都要坚持、坚持再坚持,

2、过去不等于未来

过去你成功了,并不代表未来还会成功;过去失败了,也不代表未来就要失败。成功和失败都不是最终结果,它只是人生过程中的一个事件。因此,这个世界上不会有永恒成功的人,也没有永远失败的人。

3、积极主动的心态

在工作中做事要用心、专心、耐心、热心,这样做事才会顺心,爱心才能常在。人拥有了爱心,才有了行动上的积极,工作中只有做到了积极主动,才能把工作当快乐、当乐趣,当成最好的感恩方式。所以,我们在用感恩的心做人的同时,要把快乐、积极向上的态度带入工作中。

4、做万全准备

人人都渴望成功,但要追求成功就必须全力以赴,事前要做万全准备。我们的一生中都会遇到过很多机会,有的人把握住了,有的人擦肩而过,这就应了那句话“机遇是为有准备的人而准备的”。机遇=机会+准备。

5、细节决定成败

每个人都想做大事,可能对小事或琐碎事而不屑或不愿做,这样往往一事无成。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人在多数情况下,还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。当然,做大事固然可敬,但能够积极认真、善始善终的做好每一件小事,更是一个成功者具备的最基本素质。我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;更不缺少各类健全完善的管理制度,缺少的是对这些规章制度不折不扣的执行。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。

敬业是感恩的外在表现,放弃敬业就是不懂感恩,怀着一颗感恩的心,坚守自己的岗位,并为之付出努力,是我们的生存的基础。因此只要我们愿意怀着一颗感恩的心愉快的投入到工作中,那么就会体验到平凡与精彩是如此容易转换。

感恩做人,敬业做事是种高贵品质、是种高尚人格、也是一种生活态度,拥有了这种做人做事的态度,我们将会以坦荡的心境应对生活和工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。

懂得感恩和敬业的人,就是离成功和幸福最近的人。

让我们拥有一颗感恩和敬业之心吧,在平凡的岗位上展现我们的才华,为公司的今后发展贡献自己的力量

我的演讲完了,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇5

感恩,亘古不变的话题;孝亲,世代相传的感动。就让这感动的话题带大家走入我今天的演讲《感恩·行孝·达天下》。老师们、同学们,大家好!我是来自…现在太多的人总是带着一颗疲惫麻木的心、迈着行色匆匆的步伐,来感受这快节奏的社会。你有没有想过给自己流浪已久的心找寻一个安歇之处?你有多久没好好看看这蓝蓝的天?又有多久没有陪亲爱的家人聊聊天、吃一顿饭?你可曾还记得感恩?感恩是一种生命态度,是一种处世哲学,是一种优秀品质,是一种道德情操。我们不是一无所靠地生活在这个世上,又有什么理由不心存感激呢?感恩,往小了说,可事亲;往大了说,可治国!天地是有缺陷的,这缺陷造就了一种精神,得以让几千年来,伟大孝道在这外道倾斜的天地间挺直脊骨生活着。那么,孝是什么?孝是自路的百里负米,孝是郯子的鹿乳奉亲,孝是董永的卖身葬父,孝是丁兰的刻木事亲孝是吴猛的恣蚊饱血,孝是庾黔娄的尝粪忧心…

一言一行总关情,不经意之间,我们传播着热情、关爱、孝道、感恩。这点点滴滴的爱,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。无论是厚重的昨天,丰富的今天,还是灿烂的明天,孝亲、感恩都如月光般静静地泻在这一片拥有几千年文化积淀的古老大地上!代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?汉文帝刘恒为我表率:首先要心中有爱,行孝道,知感恩,其次才可能谈得上心怀大爱、胸怀天下!汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位。

他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫、衣不解带。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,是西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“汉景之治”。严元曾说:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心态。心念感恩,身行孝道,小孝治家,中孝治企,大孝治国。孝感你我,孝感天下,此即感恩、行孝、达天下!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

感恩演讲稿 篇6

我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

一切,都只因为。

很多时候,我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!

感恩演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十五个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

感恩演讲稿范文锦集七篇

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