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小学国旗下讲话演讲稿七篇

2022-05-24 09:55:01
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小学国旗下讲话演讲稿七篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学国旗下讲话演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

小学国旗下讲话演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。

“做人”,说起来很简单。有的同学会说我们都是人,怎么还用学呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一个具有良好品德,具有爱心、责任,具有健全人格,具有良好习惯的人。

“学会做人”,要从小事做起。“莫以善小而不为”,事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?我们有些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉。怎么能相信他今后会爱惜公物、爱护财产呢?我们有些同学上课经常迟到,上课铃声响过,还在教室外慢条斯理走着。甚至,有些同学还在商店里、操场上闲逛。怎么能相信他今后能按时上班,培养好自己的时间观念呢?我们有些同学从商店里、食堂里出来,边走边吃,随地乱扔,满地垃圾。怎么能相信他有讲卫生的良好习惯呢?

“学会做人”,要从自己做起。学做人是自己的事,是一辈子的事。我们有些同学上课立正站不好,不认真听讲,打瞌睡,玩手机,听音乐,看小说,大声说笑,甚至吃零食,顶撞老师。课外走路横冲直撞,满口粗话脏话,打架斗殴,这怎么能说你会做人呢?如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,今后走向社会参加工作时,又怎么能礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作完成任务呢?

“学会做人”要从现在做起,从平时的一点一滴做起。同学们正是长身体,学知识,学技能的时候,现在不学,不做,将来怎么会呢?你们现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识、技能从何而来呢?地基不扎实,盖起的房子非倒不可。我们参加就业面试、笔试的学生,面对一个个题目,其实很简单,却不知从何下笔,如何开口,没有知识和技能,走上社会不会有立足之处!

“学会做人”要有责任心,肯吃苦,会扎实做事。我们有些同学平时自由散漫,连值日工作都不做,大扫除,劳动课时逃之夭夭,一点责任心都没有,一点不会吃苦。走向工作单位实习,就会觉得很累,吃不消,坚持不了,没人玩,没有地方上网,吃苦连天,埋怨单位不好,当逃兵逃回来。其实学校给大家分配的实习单位都不错,关键在于你要有责任心,肯吃苦,会做事,用人单位会看到你的长处,会给你合适的岗位。金子不管到哪里都会发光。

同学们,让我们行动起来,同学之间互助帮助,见到师长问声好。不小心撞到别人说声“对不起”,不说脏话,不边走便吃,不乱扔垃圾,按时上课,认真听讲,好好学习,就餐自觉排队,尊重别人,做事要有责任心,热爱自己的学校。让我们学会做人,做一个身体健壮、心理健康、头脑清醒、品德高尚、拥有知识、技能的人,做一个正直的人,做一个对社会有用的人,让我们的校园生活充满和谐与欢乐!

我的讲话结束了,谢谢大家!

小学国旗下讲话演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我代表五(3)班全体同学在国旗下讲话,讲话的主题是《团结就是胜利,我与班级共发展》

“一滴水只有融进大海才不会蒸干。”“一根根筷子只有绑在一起才不会被折断。”“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。”这一句句妇幼哲理的话语,告诉我们一个真理:一个人只有融进集体才不会落后,这个集体才会越来越强大。

我们五(3)班的每一位成员在老师们的引领下,一步步地把这个小集体揉成“小面团”,班主任时常教育我们:“一个集体就像一盘沙子,需要每一个成员心往一处想,力往一处使。这盘沙子才会稳定且凝聚在一起,否则,就是一盘散沙。”

我们43名同学时刻谨记,都为班级的利益着想,也取得了不同程度的进步。

在我们的小团体中,一些美的旋律时常萦绕在我们身边:班长詹文静同学是老师的得力小助手,每天负责班级公务总是那么尽心尽责;几个值日班长的辅助工作也完成相当出色;吕虹洁同学每天把值日工作安排得有条不紊,让我们班的清洁区时时有人管;劳月平、钟前劲同学一看到地上的纸花总是弯下腰来捡;左史刚同学的课堂规矩也比以前规范了许多……

团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,就能搬动一个大骨头,一个人的力量虽小,但许多人的力量汇合在一起,就能排山倒海战胜一切!同学们让我们从身边的小事做起,做好自己的事,就是为班级出力,你献一点爱,我出一份力,我们这个集体会越来越强大。

小学国旗下讲话演讲稿 篇3

我们是祖国的未来和希望,是社会主义事业的接班人,遵纪守法,是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的,法律是社会安定的保障。那么,我们的法律知识如何呢?我们又如何靠法律保障自己的权益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社会里的文明小公民。

从我们懂事开始,就开始了解各种事物的规章制度和规则,并逐渐了解国家的法律法规,加强道德约束。岳飞曾经说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯,他们心中没有道德标准,受到不良环境或者事物的影响,漠视法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他们的人生才开始短短十几年,还有漫漫路途,还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱,老师对你赞许的目光,只可惜,一切都荒废了。

俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏损坏;公共设施,不能随意破坏或者据为己有;不能打架斗殴;不能违反交通规则平时在我们周围,还是有很多不守规矩的人,比如:升国旗时,同学们本应该乖乖站好敬队礼,可是有些同学嬉皮笑脸,无所事事,好像国旗和他们一点关系也没有;还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停,他们哪有一点敬仰祖国的意识?爱国守法,就是要从小做起,从身边做起! 前些天,我在报纸上看了一篇文章:一个上初二的学生文文,他嫌妈妈对自己管教太严,就和一些不三不四的同伙抢钱包,溜网吧一天晚上,妈妈发现他又进网吧了,就冲进去当场给了他一个耳光,他觉得妈妈不给自己留面子,就密谋同伙,几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈,并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊,“人之初,性本善”,他怎么能做出这样的事?真是法理难容!

这就是没有法律意识才造成的悲剧,破坏了几个家庭的完整,也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,让法律永存心中,从小在心中播种善良与爱的种子,加强道德修养,做一个合格的小公民,使我们的社会更加和谐。

小学国旗下讲话演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是二(2)班的毕海心,今天我讲话的题目是:用文明点亮校园。

水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的.校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

文明的学生,一定是爱学习的人,作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的感受到快乐。文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,童年的时光快乐无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!

文明之花正在绽放!

让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

小学国旗下讲话演讲稿 篇5

老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

谢谢!(鼓掌)

小学国旗下讲话演讲稿 篇6

讲话主题: 为祖国添一片绿

春雨蒙蒙,万物复苏。今天,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?

曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。 同学们,我们也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

小学国旗下讲话演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

大家早上好!

本学期在肖校长的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析:

1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用,科学在试验观察,自然生物,科技知识出题比较多。

2、考试安排方面:

本次考试由市教研室统一出题,镇教研室统一安排,学

校组织。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。

3、存在问题:

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不准确,语言运用不当,科学上主要是对自然事物关心少,积累差。

最后,借本次讲话向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

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