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昙花五年级作文

2022-05-28 09:40:01
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昙花五年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的昙花五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

昙花五年级作文1

昙花一现,片刻之芳华,忽然而已。

昙花一现并非只是一个词语,是一种对昙花短暂的美丽的叹息,难怪有人长叹:"人生百寂,幽如昙花。"烈日当空,含苞;明月当空,待放;午夜来临,孤芳自赏。

没有人能明白为何昙花会固执地选择在午夜无人之时现其芳华,或许是此时没有别的花与它争芳斗艳,它能独自享这宁静的夜晚吧我不知道,但是我却知道它把自己片刻的芳华给了无人的夜,那怕没有任何称赞、任何夸奖,它仍是默默散出幽芳。它一生中最美丽的一刻没有任何人看见,我不经也为之叹息。

昙花那淡白色的花,开于枝头,仅仅片刻便凋零,失去其芳华,但是它开放时的美丽无人可以否定,它并没有考虑美丽的花绽放后凄凉的凋零。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。过了一会儿,沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢地打开,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更现娇柔,略微上翘的枝头好像月夜下的"唯一"。

这不是和蝉一样吗活好生命中的每一秒,那怕只有一分钟的生命也要活得灿烂。或许你没有把自己最辉的一刻展现给别人,但是你只要把自己彻底地发挥出来便可,没有永不凋谢的花,只有再一次的绽放,昙花的凋谢并非完结,而是新生,只有凋谢后才能开出更美丽的花朵。

昙花虽只有片刻的芳花,但我不再对它的短暂感到惋惜,而是对它下一次绽放充满期待。凋谢并非终结,只是新生的又一次开始罢了,我不再会认为"昙花一现"是凄惨的,虽每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么灿烂。

人生百味,亦如昙花。

昙花五年级作文2

做一朵昙花,只有香如故,昙花一现。至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。但,如此短暂。为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。生命,理应如此;美,理应如此。

再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华,于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

昙花五年级作文3

在夜晚,稀疏的星星零落的挂在夜幕上,月亮散发着淡淡的光辉,似有似无。为了能够目睹它那宝贵的瞬间,我静静地守候在它身旁,忽然,我隐约听到一丝响动,这声音很弱、很柔,好似破茧而出的彩蝶,轻拍着翅膀,要振翅欲飞。昙花开放了,娇嫩的花蕾正在颤动,四周的花萼缓缓打开,筒裙似得花托也随之慢慢翘起,花托好像也拢不住丰腴的紫水晶般的花苞,渐渐裂开,紫白色的花瓣也轻轻探出了头,一片,两片,三片然后由二十多片花瓣组成的花朵开放了,洁白如雪的花蕊也漏了出来。水莲似得紫色的花瓣相互拥着,散发着醉人的香粉。那花瓣,一层层,一片片,那么倾城妙丽,好像误入人间的仙女;那么妩媚动人,仿佛它的惊鸿一瞥,就能勾人心魂;那么纯洁无暇,就算在黑暗里开放,它也依旧不染纤尘;连黑夜也沦为它的背影。可是好景不长,三个多小时后,花冠就闭合了,花朵很快就凋谢了!

昙花是所有花中生命最短暂的,就好像划过天际的流星,又如在空中绽放的烟火,那一瞬间灿烂无比,可一旦凋谢就不留一切痕迹。有诗叹曰:昙花一现可倾城,美人一顾可倾国。不羡倾城与倾国,蓝天如梦雁飞过。感叹到昙花与美人倾国倾城,可美好的实物总是易逝的。倒不如不羡慕倾城与倾国,梦里蓝天清澈澄明,鸿雁飞过。昙花自是知道这个道理,可它的命运就是如此,他开放的时候绽放的是它所以娇娆与妙丽,虽然会凋零,但是永世不忘的记忆,是被震撼了的灵魂。

它用它整个生命的过程诠释了生命的意义,也告诉世人一个颇深的道理,再美丽的花也会凋零,再绚丽的人生也会谢灭,再貌似强大的生命最终也会完结。但是,你能在整个生命的`过程中绽放出你最美丽的美好,而世人也会替你记住它们!

昙花五年级作文4

我家养了盆昙花,养了十几年也未见开花,我还以为是一株雄花呢,实际上昙花不是雌雄异株植物,可能没养好而不开花。在去年7月份我无意中发现昙花长出了一个好像花芽的幼叶,一天天长大,最后长成花蕾,我惊喜的等着看昙花,我老早就听说过“昙花一现”,充满了好奇,这次终于能亲眼看昙花开花了。但叫我失望的事发生了,有一天早上我去看昙花的时候,昙花的花蕾已经开完闭合,真叫我大失所望,全家人很遗憾。

今年7月我又发现在昙花的叶腋间长出一个幼芽,慢慢长出花蕾,花梗也长的长长的,花托、萼片也都出现花梗已伸长,是我心中期待的昙花开花无异。所以今年为了不错过观赏昙花的美好景象,我把昙花盆搬到房内,摆在大家都随时能看到的地方,到晚上八点多,花已成型,花柄有近8厘米长,花蕾也变大,含苞待放就等开花一现。这时萼片伸开,花瓣也由外向内逐渐展开,呈现花瓣外窄内宽的造型,大概有八层左右,晚上10点多,一朵乳白色的花已全部绽放,花柱、柱头、花丝、雄蕊、雌蕊全部展现在我们的视线之中。啊,昙花开了!这时一缕清香透过乳白色的花苞荡漾开来,沁人心脾,整个开花的过程,香气浓郁清香,香彻心腑,昙花完全绽放在我们面前,我实在无法用言辞形容眼前昙花开放的美景,真是妙不可言!不枉我们等了10年的心情,我们沉醉在昙花绚丽的美景之中。

可惜,就在我观赏昙花盛开的激动和昙花一现的品味之时,花瓣开始凋萎,先从昙花外围的萼片、花蕾向内逐渐漫漫收缩凋萎,乳白色的花瓣也失去了具有活力的灿烂,我看到了“昙花一现”极致的美好过程。也真实体会到“昙花一现”形容存在的短暂,但也并不是短暂开合的瞬间,经观察昙花从绽放到凋谢,大概需2个多小时。为什么“昙花一现”?据说昙花原产于中南美洲的墨西哥,那里白天气温高,气候干燥,娇嫩的昙花只有晚上开放,有利于授粉,减少水分流失,这就是“昙花一现”为了求生存的秘密。

昙花五年级作文5

昙花在我们生活中虽然不会经常出现。但昙花要是开放了,那才是白年一遇呢!

昙花的花瓣像洁白如雪的玉镯一样美丽,它的花心好像被渲染上一些粉色,它的花瓣有很多层,越往外花瓣越大,它们就像手拉手的一群小人。花瓣中好像包裹着一个可爱的“小精灵”。每当花开时可爱的“小精灵”就消失得无影无踪了。昙花与别的花长在一起,别的花五颜六色,多姿多彩,而昙花却十分肃静,不与别的花争宠。它不像别的花开过一次就会凋谢,它献出自己的生命只为把最美丽的一面展现给人类。每当昙花开放的时候,真是艳丽无比,像一个身穿白色衣裳的仙女正在翩翩起舞,蜜蜂,蝴蝶也围着它起舞。

每次看到昙花,我就会想起跟昙花一样品质的人——老师。在家中父母保护着我们,在学校,老师把我们当作自己的孩子,所以我们十分敬爱老师。记得有一次,天上下着蒙蒙的细雨,可下着下着,却变成了倾盆大雨,我放学后发现自己没有带伞,我只好在楼底下等家人来接我,一分钟,两分钟……过了很久,爸妈还是没有来接我。学校里空荡荡的,此时的我比较害怕,这时从我的身后传来一个熟悉的声音:“你怎么还不回去呀?是不是没有带伞呢?”这是仿佛黑暗中出现了一盏明灯,我回头定睛一看,发现是老师。我小声的回答:“嗯”,“那我送你到你父母那去吧!”走着走着,我发现老师的衣角湿了,仔细一看伞是偏向我的这边的,此时我的心里十分的感动,又带有一丝丝愧疚。我对老师说:“”老师您淋到雨了。”而老师却笑了笑说:“没事。”简单的两个字一直印在我的心里,一直感动着我。是啊!老师就像昙花一样,无私的把青春奉献给学子们。

昙花不仅漂亮,它还有着无私奉献的精神。我们的老师有着昙花一样品质,所以我想对老师说:“我爱你!”。

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