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老师谢谢你作文(精选4篇)

2022-09-02 12:10:02
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老师谢谢你作文(精选4篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的老师谢谢你作文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师谢谢你作文1

感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。

我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。

我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”

老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”

老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。

感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“老师,谢谢你。”

老师谢谢你作文2

在校园里和我们最亲近的人,无疑是老师了,他们像雨露一样滋润着我们这些禾苗,我们心中万分感激。

我最喜欢的老师是英语老师,刚开始和我们见面的时候很和蔼,后来他开始严厉起来。抓我们休息的时间来考试、听写、做作业,他上课时也时常给我们科普一下课外的知识,还经常给我们讲笑话。以前我上任何课,都不喜欢回答问题,但在他的课上,我渐渐活跃起来,我开始回答问题,老师也很喜欢我。后来我的英语成绩得到了明显的提升,没有这位老师就没有我现在这么好的成绩,老师谢谢你。

语文老师,她很严厉,她还爱打人。我也知道她是为了我们好,她时常教会我们一些长大后做人的道理,也重点强调了读书的好处,让我终身受益,受到了极大的启发,老师谢谢你。

数学老师就很有趣了,很搞笑,他让我们感受到了上课的乐趣。别看他表面上很搞笑,但是打起人来毫不马虎,各种体罚,让我们绝望。但这样也是为了我们能更认真的听课,老师,谢谢你。

老师是太阳,照亮我们前进的道路;老师是雨露,滋润我们成长;老师是鲜花,在我们成长的道路上洒下一片芳香,。我们对老师应当怀着崇高的敬意,感谢他们成为我们的人生导师。

谢谢你们,亲爱的老师们,感谢你们把知识传授给我们,我们打心底里感谢你们,我们一定会好好读书,不辜负你们的期望。

老师谢谢你作文3

在我成长道路上,一个个无私的老师为我指路,伴我前进。他们像路灯,像遮阳伞,像冬日和煦的阳光,给了教育和帮助。教师节快到了,我想借着这次的机会跟所有老师,尤其是我最尊敬的苏老师您说声:“谢谢!”谢谢您对我的用心良苦,谢谢你对我的教育之恩……

苏老师,您还记得那一年的夏天吗?你在讲台上讲课,而身为班长的我就在座位上窃窃私语,有说有笑的。这时,老师您看见了,就走到我身边悄悄地对我说:“下课来我办公室。”我听了,却不领你的情。

下课了,我慢吞吞地从位置站了起来,忸忸怩怩地走着,心想:“这次可糟了,都怪我……”

来到了办公室,我低着头,惭愧地说:“老师,对不起,我错了。”老师欣慰地说:“没关系了,以后我不准了呀!”“嗯嗯,以后不会了。”然后,老师轻轻地拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你是班长,应该以身作则。那你也违反纪律,同学们也不会听你的话了,明白吗?”

“是的,我得要做个好班长。谢谢老师的教诲,我一定要紧记。”我抬抬头,握着拳头坚定地回答。

经过那件事后,我再也没犯过同样的错误,我不但仍然是同学们心中的好班长,而且成绩不断提高。

苏老师,您就像春雨滋润着我们这些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蜡烛,给我们点亮了知识的道路,陪伴着我们一直走下去……

老师,谢谢你们,祝你们教师节快乐,桃李满天下。

老师谢谢你作文4

温暖的.春风吹绿了大树,吹开了桃花,在这个美丽的季节里,我开始了一年级下学期的生活。我一年级上学期相比,我有了很大的进步,这一切都离不开我的老师。

记得刚上学的时候,对学校里的一切都很陌生。陌生的同学,陌生的环境,淘气的我们也不知道要遵守纪律。我们的老师却一点也不嫌我们烦。总是耐心地一遍又一遍教我们怎么做。上课的时候,我们不敢举手回答问题。老师总是鼓励我们,让我们把答案说出来,错了也没关系。这样,班里的同学们慢慢地变得勇跃起来,希望自己能得到老师的夸奖。不会写字,老师耐心地教我们如何正确地把字写好。有时候,老师也会很严厉,这是怕我们不改正错误。但是只要我们改了,老师都会表扬我们。

因为刚入学,下课时怕发生危险,老师就站在操场上看着我们,让我们做一些安全的游戏。到了放学的时候,老师要我们排好队走到家长面着,她要看到每个孩子被家长接走,才能放心的回到教室。而我们也从不习惯上小学慢慢地变成喜欢上小学。每当我们有一点进步,老师的脸上都会露出欣慰的笑容,我们也会很开心。

老师,我现在的年纪小,说不出华丽的语言。但是我真的想对老师说,老师,您辛苦了,谢谢您!

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