军训班主任心得体会

军训班主任心得体会

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的军训班主任心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

军训班主任心得体会1

本学期我担任新生高一xx班的班主任，学生们开学要接受的第一个挑战便是新生的军训。时间真就一眨眼过去了，8天的军训圆满结束，值得庆幸的是，我班的每一位学生都坚持下来了，相信每一位同学在这次的军训生活中收获了很多的成果，这8天的军训生活也一定成为了他们难忘而又美好的回忆。

这8天，学校的各位领导还有每位教官都早起贪黑，就是为了让每一位学生能更好地参加这次的军训。我也一直在默默地陪伴着自己的学生，军训确实很辛苦，看着每一位同学脸上滴落的汗水，军衣也被汗水给打湿了，我真的又心疼同时又感到很欣慰，因为他们每一个人都在坚持着，我能从他们的身上体会到军训的艰辛，他们的坚持也让我用很大的动力和信心能将这个班带领好。

还有每一位教官对学生们军训的操劳，教练们都在言传身教，亲身示范每一个动作的要领，认真细致地教学生蹲下起立，站军姿，踢正步。每一个动作都能一丝不苟地一遍一遍示范给学生们看，让同学们能学习到每一个动作的要领。教官们这次认真负责的态度和精神，得到了学校全体老师和领导的认可和赞赏。我真的很感谢他们，让我校高一新生能在军训中得以快速的成长。

8天的军训，其实并不长，但是对于每一位参加军训的学生来说，肯定是最煎熬的8天生活。同学们都很吃苦耐劳，一直在坚持，没有出现违反军训纪律的事情。在训练场上，有很多学生在烈日的暴晒下，昏倒了，但是，在稍微休息片刻后，他们有归队继续参加训练。这也让我对这一届的高一新生刮目相看，我也感到非常的自豪能成为他们的班主任。

相信经过这8天的军训训练，学生们可以将在军训中学习到的军人作风，继续发扬在今后的高中三年的学生生活中。在高中，无论在生活上或是在学习上遇到什么样的压力和艰难，同学们都能坚持。在学校里，他们也能遵守学校的各项规定，也不会违背《中小学生守则》、《中学生行为规范》。

看到同学们军训的成果，我很有信心可以让我带领的班级走向胜利，因为我已经看到前方胜利的曙光在等待这我们。我一定会尽我的职责，将自己分内的工作用心尽力的做到极致，是同学们给了我这样的信心。

军训班主任心得体会2

进入高二，同学们的生活又揭开了新的一页。今天的高中生，多为独生子女，心理优越感强，但自理、自立和自制能力较差，需要确立远大的理想和近期的学习目标，并为这个目标而努力，做到天天有进步，年年有提高。这次军训，就为同学们提供了一次系统锻炼的机会。

通过军训，加强了同学们的纪律性。军训刚开始 ，有一部分学生不习惯，懒懒散散,第二天就有一些同学迟到，被教官批评了，他们还很不服气。教官耐心给他们作思想工作，看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水，看着同学们整齐的步伐，他们想通了:这是一个有纪律的班级体!在以后的军训期间，同学们都严格按照军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退；尊敬教官，尊敬师长，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止,这样一来就加强了组织纪律性，养成文明、良好的集体生活习惯。

通过军训，培养了同学们集体主义、团队合作精神。在这次军训中我印象最深的就是拍集体照那天，我们教官很细心，帮学生整理衣服帽子，那场景很温馨!演练会操那天，天气炎热。同学们笔直的站在球场上，为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!有两个平时有些娇气的女同学脸上的汗水不停的淌着，脸色有些苍白。家官关心地问需不需要休息?她俩都摇了头，坚持到了最后才一屁股坐下来。多懂事的孩子!作为班主任我真的很感动。在军训中我们班的同学学会如何与同学相互协作、共同努力完成任务；学会做人，做到团结友爱，相互帮助，相互督促，共同提高；认识到只有团结一致，才会取得成功，只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识，形成良好的团结向上的班风。

通过军训，磨练了同学们的毅力、意志。我班学生和我说:“军训了好几天，我学会独立自强，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是学会自信，因为自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，这些都要感谢老师、同学、教官，是他们教给我很多很多，教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰苦，克服困难，经受住了身体和心理的考验，锻炼了体魄、磨练了意志，善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力，树立了自立、自强、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风，品尝到了坚持就是胜利的喜悦。看看同学们精神饱满的晒黑的脸，作为班主任我感到心疼!看看同学们整齐划一的动作，作为班主任我感到欣慰!

通过军训，同学们学会了队列操练等基本军事技能，了解了国防基本知识，树立国防基本观念，增强了国防意识、国家、民族安危意识，培养危机感及责任感。

总之，军训是一件苦事，但是对锻炼学生的意志、促进班级集体意识的迅速形成、形成良好向上的班风起到促进作用。作为一名班主任，在我的眼中，每一名学生都是父母的掌上明珠，都应在明媚的阳光中健康茁壮成长。军训，就如四季变迁中风雨、严寒等气候之于小树，是他们健康成长过程必经的洗礼！

军训班主任心得体会3

五天的军训结束了，虽然时间不长，但仍然感觉收获很大。

一、提供了一个可以多角度了解学生的机会，拉近师生感情，为开学班级管理工作打好基础。

二、同学教官建立起的感情就更深厚，特别是远离家长，内宿的同学来说，军训真的给了他们一个很好的适应过程。

三、在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了学生想家情绪，消除了新同学之间的陌生感，更锻炼了他们吃苦以及独立生活的能力。

四、通过学习军事理论也让学生懂得了军训的意义，增强了爱国意识，多了一份责任感，感觉成熟了许多。

五、军训进行内务整理，内务整理还算井井有条，减轻老师对内宿生的管理压力。

六、培养了学生严明的纪律性，和说一不二的作风。把一群十五六岁的人锻炼成了真正的高中生，让他们知道了什么是汗水，什么是真正的快乐，以及让学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去承担那份光荣而艰巨的责任，克服初中留下的不良品行和习惯。

总之，经过军训，学生变得懂事、有礼貌、服从管教。

军训班主任心得体会4

我一直觉得跑道是一种有生命的艺术品，以一种恒久不变的姿势诠释着什么叫追求、什么叫坚持。

此时此刻，我坐在奥场边上的树荫里，殷红的跑道直铺眼前。白色的线条执着地伸向远方，拐一个弯，又继续向前延伸，从一个终点到达另一个终点，永不止息。

而站在跑道上的那些军绿色，无疑是这个九月最动人的风景线。他们年轻、有朝气，他们活泼、有梦想，他们有一个共同的名字——珞珈山的新主人。

九月的武汉，太阳依旧炙热毒辣，烈日把他们包裹出一种神圣的味道，年轻的身姿完美地诠释和升华着跑道的精神。单调枯燥的“立正稍息”，不断重复的“齐步正步”，汗珠顺着脸颊滴落下来又瞬间蒸发，然而他们只是尽心尽力地训练，稚气的脸上，看不见任何烦躁与不满，有的只是坚毅和刚强。

军训过去两周，几乎每一天，我都是听着这些整齐的“一二三四”度过的。我能明显地看到他们每一天的成长与进步。最开始的散漫随性而今已经不见踪影，这些孩子们已经俨然有些军人的味道了。

突然间想起我大一的军训时光，那些严厉而亲切的教官，那些纯真而善良的同学，那次瓢泼大雨中震撼人心的阅兵仪式，还有那陪伴着我们的弥漫了一路的桂花香。

时间过得好快，转眼我已经是大三的学生了。二十天前，没有任何心理准备地，我站在了新生助理班主任的位置上。我该如何去做好这一项工作？我思索过、茫然过。

曾经想给他们一个严肃的形象，所以在和他们见面的第一天特意把头发盘起来，穿上深色的衣服，甚至一直不敢透露自己只是一个未满十九岁的大三学生的事实，怕管不住这些比我小不了多少的孩子们。但无论我怎样刻意去伪装，每一次看见他们我都忍不住笑意盈盈，完全端不起“老师”的架子。

与他们相处了两个星期，发现自己当初的想法有些可笑。做助理班主任，原本就没有一个统一的范式，并不是非得严肃才会有威信。只要认真热情，心中盛放着对他们的关心与爱，自然就会被他们认可。

这短短的两周，收获很多。我不仅看到了这些90后的认真执着，也让我第一次亲自感受到了学工组老师的责任与艰辛。在新生安全无忧的军训环境背后，是学工组老师们对繁琐复杂的学生工作的细心与热情。大到军训的日程安排，小到每个学生的档案和信息，每一件关乎学生学习、生活和利益的事情他们都要事无巨细、亲历亲为，而且不能出差错，其中的辛苦程度可想而知，特别是李霖老师和李欣老师，真的是非常非常辛苦劳累。

不论是学生、助理班主任，还是学工组老师，每一种身份背后都有各自的责任与担当。站在不同的位置上，做着不同的事，经历着不同的喜怒哀乐，却有着相同的执着精神，而这种精神，必将是我们前进与成长的源泉和动力。

还有一周，军训就要结束了，相信这短短一个月的军训，将会成为这些孩子们心中永恒的美好回忆。在这里，他们体验过军旅生活的辛苦与疲惫，感受过大学生活最初的欣喜、温暖与感动。

而于我而言，这样别致的军训时光将会是我生命中非常特别的财富，因为在这里，我与他们一起成长。

军训班主任心得体会5

二零xx年的高一新生军训已渐渐淡出了师生们的视线，作为这届新生的班主任，我亲历了这次活动，其中有一些小事总也无法忘怀，在国庆难得的清闲假期里把其中的几件小事记录下来，且记且思吧。

标兵事件

淅淅沥沥的小雨，让本该骄阳当空的九月变得秋意绵绵，但操场上的高一新生却热情十足。

军训已经进行了三天，孩子们已经在教官的训练下变得有板有眼，“啪！啪！”的正步声很是让人精神鼓舞。特别是在方队前面领走两名标兵——黄燕和刘彤，走得非常标准到位。我和教官在交流的时候提到她们俩，教官的欣赏之色也溢于言表。

然而，下午课间休息的时候，一件我意料不到的事情发生了。班上的另一名女生余华主动找到教官和我，要求当标兵！当时，我对余华的积极性感到很欣慰，同时也很犯难——所有的班都是两名标兵，我们总不能破坏规矩安排三名吧！

迅速而慎重地思考后，我有了决定：一名同学的积极性我不能打击，其他的同学的积极性更不能打击，我应该以此事为契机调动全班的积极性，那就让全班同学都自荐并竞争两个标兵岗位！结果，在我和教官的动员下，果然有四名女生四名男生主动自荐，并举行了班内的标兵竞选比赛，然后全班一起做评委投票，选出了在竞选比赛中大家认为姿势、气质、基本功都最好的两名同学——刘彤和邓娟。同学们的的热情被这个活动再次点燃，也看到了在训练中自己和别人的差距，很多同学都比前两天更认真了。

但是，黄x落选了，我观察她很沮丧。我把她叫到一边谈话，她对我说：“……我都已经把自己成为标兵的事儿给父母讲了，现在落选，好丢人！”我对她很平和地讲：“没人可以轻松地获得荣誉和认可，有时积极进取的人也不可否认——别人也许比你更优秀，你很优秀，但我们还得加油！而且我认为你一定可以获得你想要的荣誉！”

……三天后的评比中，黄燕获得了“内务标兵”的荣誉！邓娟获得了“军训先进个人”称号！余华成功竞选班长！刘彤成功竞选班宣传委员！

一、孩子的积极性和自尊心是宝贵的，班主任必须保持敏感性和警惕性，时刻重视小事件的大影响，真正用爱心去引导孩子们走上正轨；否则一个小小疏忽，就让我们在不经意中失去了正面引导孩子们的绝佳时机，也可能会增加以后管理班级的难度。

二、在处理班级突发事件或矛盾时，最基本的原则是公平，最好的办法是让学生集体参与和民主决定，从而培养学生的班级集体意识和班级事务参与意识；只有这样才不会像有一些班主任那样班级事务一言堂，最后又怪学生集体意识和参与意识不强，这真是顶石狮耍把戏——吃力不讨好。

事实证明，这几个积极竞选标兵的孩子也是班级活动和学习上的积极分子，为班级的其他同学树立了榜样，他（她）们在军训中的自我肯定和老师的肯定会让他（她）们在高中生活中、甚至以后的人生中带来不可估量的正面影响。

军训班主任心得体会6

伴着似火的骄阳，伴着学生们脸上流淌的汗水，为期5天的军训生活到此已经圆满结束，回顾这5天的军训生活，学生有如下收获：

一、收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神。

军训生活教会了学生们很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子，甚至是怎么吃饭，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会了坚强? 后来，在他们的军训日记中，我也看到这样的文字：“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的.”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。

二、培养了集体荣誉感。

耕耘的好，收获就会好，在全班同学的共同动力下，我班获得了精神文明奖，同学们都非常高兴，

我曾经跟同学说过，自从你踏进5班的第一步开始，你就是一名5班的学生了，你们就像十根手指一样，缺一不可，只要双手紧握，就是力量十足。他们真的像我说的一样，在汇报演出的时候拧成一股绳，同心协力。

除此之外，军训的第4天晚上有个军训文艺汇演，第3天晚上是班级自己的才艺比拼，虽然班级自己的才艺不够好，出现一些无厘头搞笑剧，但是到年级表演的时候有5位同学非常出色，主动表演，利用午休时间抓紧时间排练，为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好伤心地流下了泪水，我安慰这两名同学说，你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是胜利，为了班集体的荣誉在努力着，你就是最棒的，班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过安慰，这两名同学均下定决心，下次还要为班级争光。

虽然军训对于学生来说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用，班级的概念也初步形成了。 三、养成了终身受益的良好习惯

通过军事化的管理，学生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安静吃饭，如何睡觉等习惯。细节决定成败，让学生有条理的学习生活。

男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条，床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。除此以外，学生初步适应了科迪的生活作息，从早锻炼，到午休，再到熄灯安静睡觉。 5天的军训生活，我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”，衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

班主任主要工作：

1，认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持，并对有进步的同学进行鼓励。

2，注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)

3，注意学生心理上的动态，及时了解学生的情况，并对有问题的(不认真，想家等)学生进行谈心。

4，注意学生军训日记中的心理感受，对其进行认真的批改和点评。

5，利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力，为班争光

开学继续巩固：

1，生活作息时间：养成学生早起的习惯，晨炼的习惯，午睡的习惯，晚熄灯后安静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、坐姿、吃饭不浪费、不说话的习惯。

2，开学教师强调的班级纪律：不乱说话、不插话、不接下茬、排队安静等习惯。 教师不足：

1，要和学生同甘共苦，让学生知道老师和学生在共同奋斗。(挡太阳问题，聊天问题) 2，并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通，要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)

3，军训中，应对学生训练要求再严格些，才会更好的起到军训的目的。

军训班主任心得体会7

酷热的8月，我作为班主任接手了高一232班。进入高中，同学们的生活揭开了新的一页，军训是新生迈入高中的第一课，是实现初中生到高中生角色转换的起点，是了解国防基本知识，树立国防基本观念，增强了国防意识、国家、民族安危意识，培养危机感及责任感的重要途径：军训也是一件苦事，但是对锻炼学生的意志、促进班级集体意识的迅速形成、形成良好向上的班风起到积极的促进作用。

8月17日上午进行新生入学注册，晚上召开班会，动员学生积极参与军事训练。8月18日早上8点，一二一，一二一的口号声中，军训拉开了序幕，232班高一新生60人，男生26人，女生34人，隶属第十四连，全体学员开始接受军训的洗礼。

“再简单的事事坚持，最难的事还是坚持。”军训的操练绝对不是稍息、立正、跨立、齐步走、正步走、跑步走等几个简单的口令，虽然这些都只是几个简单的动作，但要把这几个动作做得规范、整齐，需要的是不断的坚持操练，不断的演练，培养团队队员之间的默契和配合。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。232班的许多学员刚开始还比较懒散，纪律性不强，经过教官的悉心指导和教育，学生的纪律性逐渐增强，同学们都能严格按照军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退；尊敬教官，尊敬师长，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止这样一来就加强了组织纪律性，养成文明、良好的集体生活习惯。

5天的积累和沉淀，军训学员有了以下几点收获：

一、培养了坚强的意志和吃苦耐劳的精神。

军训生活教会了学生们很多东西，不仅体会了军人的生活，怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子，甚至是怎么吃饭，更重要的是学会了怎样面对困难，学会忍耐，学会坚强??。在为期5天的军训生活，给选择进入高中的同学们一个重新的开始，使同学们坚定做一名优秀的高中生，选择了自己以后人生的方向，并从此站在了一个新的起点上。知道去克服困难，坚持到最后，成就自己的梦想。

二、培养了集体荣誉感。

在军训友谊班级拔河比赛中，在我们班同学齐心协力下，克服重重挑战，荣获“友谊拔河比赛第一名”；在军训成果汇报表演中荣获“第五名”，使得同学们有一个新的集体观念。同时在军训中我们班的同学学会如何了与同学相互协作、共同努力完成任务；学会做人，做到团结友爱，相互帮助，相互督促，共同提高；认识到只有团结一致，才会取得成功，只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识，形成良好的团结向上的班风。

三、养成了良好的生活作息习惯。

通过军事化的管理，学生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安静吃饭，如何睡觉等习惯细节决定成败，让学生有条理的学习生活。学生初步适应了科学的生活作息，从早锻炼，到午休，再到熄灯安静睡觉。5天的军训生活，我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”，衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

同学们不怕艰苦，克服困难，经受住了身体和心理的考验，锻炼了体魄、磨练了意志，善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力，树立了自立、自强、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风，也品尝到了坚持就是胜利的喜悦。本次军训工作我全程参与，每天和同学们一起渡过，见证了学生的成长，看到同学们

精神饱满的晒黑的甚至晒脱皮的脸，雨水中被淋透的依然挺拔的身躯，作为班主任我感到心疼；看到同学们整齐划一的规范标准的动作，作为班主任我感到欣慰!真心为你们感到骄傲！

军训中作为班主任的不足：

1、并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通，给予学生的关心不够。 （只做到和大多数学生交流过）

2、军训中，应对学生训练要求再严格些，才会更好的起到军训的目的。

在今后的三年高中生涯里，或许还有许多考验在等待着我们，还有许多难题再等待着我们一一揭开，还有许多阻碍在阻止我们前进的脚步,但是，只要我们不抛弃、不放弃、不气馁,相信坚持就会改变。期望我们相互勉励、共同进步！

有梦想就有未来，我们的梦想才刚刚开始！

军训班主任心得体会8

军训进入了第五天，晚上将进行预演分列式，明天将进行全校的军训汇报演出。教官对大家的要求也显得比前几天严格得多，同学们都有明显的进步，但也明显比较疲劳，有些同学有些吃不消了。

先是有几个男生因为训练动作出错而被教官罚做俯卧撑，我就在想：教官对男生的要求比较严，可能是顾忌到女生脸皮比较薄，但是要是男生会不会觉得不公平呢，要班方阵表现好只抓男生可不行；军训可以避免体罚吗？

不出所料，教官在一次动作训练中发现，一名叫xx的女生精力不集中，而且有明显的错误。教官在短暂犹豫之后，还是让xx做了二十个下蹲。xx做完下蹲后，在大家面前低着头，头发遮住了脸，尽管看得出她在极力克制，但肩膀还是抖动了起来……我在心里叹了一口气，得与她进行必要的沟通了。

把xx喊到操场边，她一开始就把脸别向一边不开口，好像受委屈的孩子见了家长，比开始抽泣得更厉害了。我开始怀疑自己是否不应该找她，找她是否适得其反，小题大做。但，开弓没有回头箭。

我问她：“你觉得这事儿有那么严重，值得哭吗?”

她轻轻摇头，我觉得这就好办了，咱们先大事化小。

我故作严肃地对她说：“军训是为了让我们体验军营的生活，感受军人的苦与乐，磨砺我们的意志；恭喜你，有了今天这件小事，会让你的军训变得更有意义，你的军训心得体会有好素材了!”

她的眼神在这时有些发亮，也不再哭了。

我打铁趁热地继续说：“我们的教官是职业军人，性子急又直，只让你做二十个下蹲真的是发了善心的，脚都不会酸，人家男生都是做俯卧撑，你得感谢他对你的善意提醒！当然，我知道你主要是面子上过不去，觉得大家都会笑话你，其实是不存在的，谁没有个犯错的时候？我们要发扬掉皮掉泪不掉队的军人精神，做一个坚强的人！……”

通过一番对峙、晓之以情、动之以理后，她终于开口说：“老师，我从小就喜欢哭！我不哭了！”我不禁莞尔，拍怕她的肩膀说：“那就好，归队吧！”

她踌躇着，终于鼓起勇气在方队外大声喊了出来：“报告教官，请求归队！”

……在接下来的课间休息中，xx被教官和班上的同学围在中间，我看得见他们都是在安慰她、鼓励她，这个爱哭的xx又哭了，不过我想那肯定是感动的泪水！

一、体罚不只是对身体的惩罚，而是对孩子心灵的惩罚；体罚只具有暂时的有效性，不利于教育的持续进行，教师须时刻谨记。不同的孩子对同样的处罚的反应是不同的，我们必须尽量避免冲动之下使用过激的方式方法对孩子造成身心伤害，我们应尝试着理解孩子们，并用真挚和理性的言行去纠正他们的错误。

二、如何与孩子谈心？我想最关键的是，用真心走进孩子的内心！常用的方式一般是谈心，而谈心的语言都只有以真挚的前提下才能打动我们沟通的对象，因此我们必须以朋友的心态去组织语言和孩子交流。同时还要注意以下要点：1、尊重孩子，同时也要坚持自己的原则；2、仔细地倾听，是非常有必要的，不要只顾自己讲，包括“倾听”孩子的眼神、肢体语言、心声；3、话不宜多，长篇独白往往导致孩子充耳不闻；4、心平气和，因为一激动便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话，而结果就与自己一开始谈话的目的背道而驰。

军训班主任心得体会9

为期12天的军训已经结束很多天，但在军训中涌现的许许多多感人的事情，至今还在我的脑海里浮现，像放电影似的一幕一幕在我眼前闪过，作为一名班主任，深深地感受到新一代学子的激情，奋发向上的精神。

回想起同学生们参加军训的前一天，我考虑到这些孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，都是父母心中的宝，从小没有受过苦。因此，在报到的第二天下午，做好宣传鼓动工作，激发学生参与军训的激情是重中之重，我告诫同学们大家来自全国各地，是共同的目标，使大家走到一起来，是上天的眷顾、是缘分，使大家成为同学，要求同学们团结、友爱、互助，彼此成为亲兄弟。领会“同学”这个词的真正含义。同学们听了我的动员，各个都摩拳擦掌，跃跃欲试，纷纷表示，请班主任看他们在军训中的表现。在同学们渐渐熟悉的过程中，同学们活跃性也日渐高涨，并且互相鼓励，就如我们班的代理班长代子豪，在同学将要倒下或想退出时，及时对个别同学关心、支持和鼓励，使很多同学打消了退堂鼓，并形成了一个团结的班集体。在军训中，涌现出许多感人的事迹，吴帆同学把自己多余的鞋子给其他同学，自己穿着被雨水打湿的鞋子军训，代子豪同学宁愿自己受凉，穿短袖衣服而把自己的长袖衣服给身体差的同学穿，邱先晋同学脖子被门上掉下的玻璃划伤，非常勇敢，仍然坚持军训，使我很受感动。我们班人多，床位不够，同学们几个人挤一张床，大家相互谦让，谁的裤子坏了，大家帮忙找针线缝补，让我感到他们真的长大了，看着他们在训练列队走时，地上是湿湿漉漉的雨水，同学们为了不影响整体队形，照常从水坑走过时，我的心里特别心疼，眼里常常噙着泪水，看着那些稚嫩的孩子在雨中淋着，有时真想让他们避一避绕道走，向教官请求多休息，可是军训是磨练他们意志的大好时机，我就停止了这种念头。让我欣慰的是，我们班的学生们在这次军训中表现得特别坚强，一点没让我失望。他们主动把这次的训练作为对自己人生的一次历练，在各项活动中，表现很积极，并获得了优良的成绩，成为全校中最优秀的连队，在这次紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有的精神财富，最重要的一点是：我看到了他们每个人的闪光点，同时也增进了我与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。每当学生们休息时，我总会不停地来往于宿舍之间，询问一下哪位同学身体不适，哪些同学又出现了新状况，对于他们出现的问题，及时总结和解决，让学生时刻感受到我和他们是一体的，荣辱与共。

此外，班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此我各方面都给学生树立榜样，凡事不要落在学生后面。每当黎明时分军营的哨声吹响时，我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。没事的时候，我就会查一查他们的内务整理的怎样，虽然教官也教了他们，但有些同学还是做的不到位，我会手把手再重新的去教他们怎样摆放洗漱用具，怎样叠军被，直到检查合格为止。他们训练的时候，我也总会出现在训练场上，从他们的目光，我能读到他们的相信和赞许。同时还要不断的去关心和爱护他们，记得有一天有个同学的脖子被玻璃划伤，我带着他走十几分钟的路程带他去看医生，还给其他同学买回外伤喷雾药，把自己的含片给同学吃，有一个同学说他的脚痛，我用手摸摸他的脚，仔细观察，没有发现什么大问题，在我的关心、鼓励下，他坚持训练。能尽自己的微薄之力去关爱学生，我觉得是快乐的。

我相信，他们在这次的军训中学到的吃苦耐劳、遵纪守规、互帮互助、团结友爱的精神对他们将是终身受益的。我相信，他们能吃苦中苦，定能成为人上人。

在这次军训中，我们班是全校出勤率最高的班，除一个人心内脏有问题，一个人家中有事请假之外，全部参加军训汇报表演。

一个个精彩的动作，一幅幅壮丽的画面，触动了所有人的心弦，班主任老师被学员们不怕苦不怕累的精神所感动，学生处副处长郎小媛老师说，十连学员以自己的实际行动谱写了军训新篇章。希望学生们能将这种精神带到学习和生活中去，实现学校军训工作的真正目的。学校党总支书记张何在参观完同学们结业汇报表演会上指出，同学们坚持军训中的坚韧不拔的品格，在今后的人生道路上时刻铭记着此刻的记忆，严格要求自己，努力学习，努力工作，勉励大家要以军人的纪律和意志，一步一个脚印，在建筑行业这个宽广的舞台上开拓自己丰富的人生。

军训班主任心得体会10

高一（7）班班主任军训总结 20xx级高一学生为期一周的军训生活结束了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”，军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏，仅仅是一个开始。

本次军训在学校领导小组的领导下，通过为期一周的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下，得到了磨炼，达到了预期的效果。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫折的品质，培养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

这次军训，培养了学生们的团结协作精神，使其形成了良好纪律观念，培养了学生们得集体荣誉感。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，同学们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成；各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

军训这六天时间，增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。但是，如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大，这才是我值得思考的问题，也是我今后的工作目标之一。