小学日记模板集合9篇
小学日记模板集合9篇
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的小学日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1从前，有一只蜘蛛妈妈，和他的孩子小蜘蛛。有一天，蜘蛛妈妈对小蜘蛛说：“你已经长大了，该自己去生活了。”小蜘蛛点点头，就离开了妈妈。他想：我应该先学会织网。小蜘蛛刚织了一个大网，忽然，大风把线吹断了。小蜘蛛不灰心，他又织了一个大网，结果，又被雨点打烂了，小蜘蛛还是不灰心，又织了一个大网，结果，又被冰雹打烂了。这次，小蜘蛛还是不灰心，他想：我一定能织好大网的。这次，小蜘蛛终于织了一个大网，捕捉飞来的害虫。
我从小蜘蛛身上学到了：要勇敢地去面对困难，同时，遇到困难要勇敢的去面对他。
小学日记 篇24月17日，我们去了白水寨。我是和妈妈、三舅公、三舅婆、二姨妈、三姨妈、还有我们几个小朋友一起去的。
首先，我们先去爬山，山上最高的地方是有一条瀑布的，如果你爬到最高的话，你就能很清楚的看到瀑布，下面的房子、汽车、树木……都是小小的，就像一块硬币那么大。当我们爬到100个台阶的时候，还是不陡，谁知道，我们一路爬上去，都不陡，我觉得爬这一座山可比我以前爬的大南山好爬多了。我们还一边爬一边照相呢！我们都好希望能爬到顶上去。我们一路都看到了从山上流下来的瀑布，我们几个小朋友都迫不及待地拿着竹筒去装水，水不光是白色的，还有的水是深蓝色的，我觉得很奇怪。这一条瀑布，让我想到了一首诗，这一首诗就叫做《望庐山瀑布》。路上，我们还看到了在 石头上的画，画的非常的漂亮，就像真的一样。一路上的风景都很美，都很引人注目，看过的人都会竖起大拇指称赞，让人难忘，让人看了就不想走了，就想一直留在这里。
可惜，我们只爬到了一半多，没有爬到顶上去。
虽然我们没有爬到顶上去，但是，这一天，也挺让我难忘的，我建议大家也去爬一下这座山吧！
小学日记 篇3我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的吹泡泡比赛。同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下。瞧！有的同学没有带泡泡水，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有泡泡水的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，两个泡泡变成了连体泡泡。
同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了泡泡五环，为什么叫它做泡泡五环呢？因为有的同学吹出的泡泡像奥运五环，吹出了团结和幸福，所以叫泡泡五环；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对，应该说我永远忘不了这七彩世界。
小学日记 篇4周末的一天，妈妈带我去买水果，我最喜欢吃荔枝。远远的就听到老板娘的叫卖声“新鲜的`荔枝了”。老板娘有着肥肥胖胖的身子和一双肥肥胖胖的手。当我和妈妈正要走到摊前时，我悄悄看见老板娘正忙着偷偷地把坏荔枝分别装在空纸袋里。这是干什么呢？我心里在想。
这时，来了一位老爷爷买荔枝，老板娘满脸堆笑地说：“这位大爷，我给您老人家挑些最好的。”一边说一边转身从地上拿起刚才装好的空纸袋，快速地往里面装荔枝。老爷爷边声说“谢谢！”付过钱就走了，拿着那只底下装着烂荔枝的袋子。
看着老爷爷远去的身影，我才恍然大悟：这令人气愤的老板娘，竟然用这种方法来骗人，以次充好来多赚钱，还是笑着脸来骗老人家，太叫人气愤了！
小学日记 篇5今天，我家上演了一场“大侠”捉苍蝇。
晚上，我在家里做作业，忽然听到一阵“嗡嗡嗡”的声音，过了一会儿就没了。过了几分钟，那“嗡嗡嗡”的声音又来了，抬头一看，一只大苍蝇在灯上飞来飞去。这时，我家的“大侠”忍无可忍，决定消灭这只大苍蝇。
“大侠”站在桌子上，手里拿着一张纸，要去捏苍蝇。正要捉住苍蝇时，苍蝇忽然飞走了，绕着灯飞了一大圈，又停在了灯罩上。可这位“大侠”戴着眼镜，找也找不到。经我几番指点，他终于找到了这只无比可恶的苍蝇。“大侠”渐渐靠近苍蝇，可苍蝇像是背后长了眼睛一样，“嗡”的一声，从“大侠”鼻子底下飞过，吓得“大侠”措手不及——差点跌下桌子。
“大侠”眼里射出愤怒的火苗，想：哼，不就是只小小的苍蝇，本大侠才不怕你呢!可是每当“大侠”快靠近苍蝇时，苍蝇立刻飞走了，还发出“嗡嗡嗡”的声音，好像挑衅地说：“就你这三脚猫功夫，能捉住我?真是异想天开!”
就在苍蝇得意时，“大侠”眼疾手快，一下把苍蝇抓住了。他一边捏苍蝇，一边说：“哈哈，本大侠终于把你抓住啦!”
这位“大侠”我不说你们也知道，他就是我爸。
小学日记 篇6当我们面对学习的时候，总是皱着眉头嫌上学苦，作业多，压力大，而安妮呢，在那么艰苦的环境下，她仍能一边自学，一边保住自己的性命，还生活得那么快乐！她的内心，可能比我们还要愉悦，因为她有一种信念，一种乐观的信念。
而我们只要遇到一点点小困难，哪怕只是摔了一跤，就已经在等着大人来安慰了，根本不会去独立完成一件事情。莎士比亚曾经说过：“爱不是用眼睛，而是用心去看的。”我们拥有许多爱，长辈对我们的爱，老师对我们的爱，同学朋友之间互相的爱等等等等，我们却不曾发现这些爱。
小学日记 篇7一把二胡静静地倚在墙角，旁边还挂着大衣。时间在这个屋子里凝固，一切都停在从前。不变…不变…
只是那把二胡再也无人料理，让灰尘在上面定居。
我用手帕轻拂着，看上好的红木一寸一寸露出，散散地撒出远古的光泽。
早已记不清它在何时走进我的生活，只知道我有记忆时，便有了它。
清晨，悠扬的二胡声常常包裹着暖暖的阳光，撒变每一个角落。然后就可以听到外公与二胡同样悠扬的曲音。
时间长了---尽管根本听不懂歌词，但我还是学会了几段。外公轻拍着我的头，夸我聪明。有时候还会犒劳几块巧克力，连空气中都弥漫着牛奶巧克力的。
可印象最深的，还是二胡的声音---似乎来自远古，连灵魂也被抽出，跟着诡异的乐声，一直飘到远方。
于是我缠着外公教我二胡。
外公很爽快地答应了。开始教我如何调弦，如何控制声域……
慢慢的，我便也拉得像模像样了。但是，外公还是不允许我碰他的二胡---它是他的至爱。
如今，外公离开了我们，离开了二胡，是不是也觉得寂寞？是不是下着细雨的夜里，撑着伞悄悄回来？看看熟睡的我们，看看他的二胡？
---他如此挚爱的二胡！
我调好弦，轻轻地拉着二胡。
二胡的声音依然悠扬，缓缓地飘出窗外，弥留在阴霾的云间，久久没有消逝。
今年的清明，为何是雨？惹人哀怨缠绵？
泪擦过二胡，在空中幻化为雾……
小学日记 篇8做为一名普通的小学数学教师，对于课程改革的基本理念不太陌生，然而能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多，而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。这次20xx年国培计划让我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。通过这次培训，收获的确不小，同时也给自己的教学带来很多新思考。
一、通过国培计划学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机，继续加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向同行学习，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。
二、通过这次国培计划学习，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持以学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注学生的主体地位，就可以实现教与学的双赢。
三、通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，如：解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事数学教学进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充实了自己。
四、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思，认真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思，几年以后很可能成为名师。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。
小学日记 篇9昨晚，我正熟睡之际，一声轰隆隆的雷声惊醒了我。
大约凌晨2、3点钟吧，当我正在做着吃炸鸡腿的美梦时有一道刺眼的白光从我眼前划过，接着，一阵震耳欲聋的雷声穿进了我的耳膜。
接着又是一声接着一声的响雷。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来；‘轰隆隆’这是今晚的雷中最响的一声了，它那浩浩荡荡、气势雄伟的声音仿佛把一栋楼都劈碎了，吓得我这个胆小鬼抱紧了被子，大气都不敢出。
妈妈把家里所有的电器插头都拔了，以防造成事故。不过，这响雷只是响了一阵，可也够吓人的。
早上，我问妈妈以前有没有过这么响的雷，妈妈说从来没有过，这是第一次，所以大家才这么怕。
今晚的响雷可够吓人的，不知道明晚还有没有响雷了，唉！
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