大学生活动策划汇总六篇
大学生活动策划汇总六篇
大学生活动策划 篇1时间:20xx年9月24日8:00
地点:马鞍山森林公园
校内集合地点:文治楼前
参加人员:经济学院20xx级全体研究生
为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:
一、9月19日
1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责;
2、通知秋游及班费的收取,由王忠爽和温珊珊负责。
二、9月20日
1、联系秋游包车(1辆往返),最好是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账;
2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责;
3、做好班级财务,由林双妹负责;
4、秋游分组:
①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签;
②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组;
③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。
三、9月23日
1、第一次采购(每种类按四份计算):
家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。
学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上;
2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账;
3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。
四、9月24日
1、第三次采购
菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;
西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账;
2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。
3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。
4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。
五、秋游目的地
1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区;
2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作;
3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子;
4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责;
5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全;
6、各组烧烤;
7、每组至少两个节目,自荐加推荐;
8、有奖游戏环节。
六、集合返回
1、16:30于公园门口集合
2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。
注意事项:
1、安全第一;
2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);
3、每人自带水杯;
4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。
大学生活动策划 篇2一、活动主题:合理消费,用之有道
二、活动背景:无论是谁都要面对这样一个问题,如何才能使自己的钱花的最有价值,浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说,这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母,父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊,为此特举办这次活动。
三、活动目的:为了增强同学们的理财能力并明确消费需求,抵制营销者的片面信息。
四、人:宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。
五、活动时间、地点:12月3号18点半,三幢303。
六、人员配置:①主持人:宿珍珍
②发言人:秦婷婷、冯昌禄
③请宣传部做宣传
④全体心协成员参加本次活动
七、活动流程:
①主持人开场白(2~3分钟)
②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍(4~6分钟)
③做一个关于消费的心理测试(5分钟)
试题部分
第一部分:
①A:我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。
B:我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。
②A:我做事的目的在于获得别人的赞赏。
B:我喜欢自己做自己事情的感觉。
③A:被别人夸奖时我会觉得很自豪,这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉
B:我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。
④A:如果我获得成功,我的价值将会翻倍。
B:我喜欢告诉你的事情我就会干好的。
⑤A:我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。
B:我需要别人尊重我的隐私,不喜欢别人问东问西。
⑥A:我很尊重生活的细节,甚至包括日常用品的造型。
B:我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西,即使他们不漂亮。
⑦A:挑选车子时,第一个我要求的是颜色
B:我很看重性能,即使外表看起来俗一点也无所谓。
⑧A:我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。
B:我更注重质量好的品牌。
⑨A:我喜欢时尚的东西
B:我喜欢耐用的东西。
⑩A:我不喜欢看起来不符合我风格的东西,即使它很好用。
B:我需要功能多的产品。
①-⑤题选A的为社交取向
选B的为秘密取向
⑥-⑩题选A多的为审美取向
选B的多为实用取向
两种取向组合起来形成四种爱好类型。
1.社交审美型:
处于第四象限者个性张扬但更浪漫,他们重视灵感,喜欢轻快华丽的洛可风格的房子,如果带个游戏池,那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车,是绝对的时尚中人,理财方面,他们更喜欢冒险,投资少回报高是他们的最爱。
2.社交实用型:
处于第一象限者个性张扬但很沉稳,不喜欢冒险,但喜欢华丽的舒适,带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适,同样,大马力的美国跑车也是他们的不二选择,在理财投资上,他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上,即便回报时间较长也可以接受。
3.秘密审美型:
处于第三象限者,个性沉稳但不失灵活,尽管性格低调,但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持,即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质,也有成为潮流引导者的可能,但无论外界怎么评价他们,都不会太影响他们自身的决定。因此,他们可能不会太在意理财咨询师怎么说,而是自已做出理财的决定。
4.秘密实用型:
处于第二象限的人性格较保守,也喜欢墨守陈规,需要有一定的规范来约束的生活,否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心,老派的家庭生活也使他们心满意足,理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。
第二部分:
①我现在手头上有多少钱?
A:我精确的知道
B:我知道个大概
C:完全没有数
②我知道的投资项目?
A:5个以上
B:2-5个
C:只知道放在银行省利息
③我的钱主要用在
A、全存银行
B、全花光
C、做几项投资项目
④我一个月花掉多少钱?
A、心中没数
B全花光,透支
C、有计划
⑤买大件商品时我会?
A、货比三家
B、选品牌
C、能用就行
⑥逛商场时我会?
A、狂买许多东西,回家后才发现很多都是没用的
B、大致买些需要的东西,随性而行
C、有计划购买,巧妙利用打折
⑦别人给我好看的旧衣服时,我会?
A、欣然接受
B、勉强收下但不穿
C、怕面子上不好看,不收
⑧对于请客吃饭,我的看法是:
A:在可操纵的范围内尽量挑好的
B:量力而行不给自己添负担
C:为了面子不顾口袋借钱也得请
⑨买房时我会如何筹钱?
A:按揭买房量力为出
B:看中就买没钱找人借
C:攒钱一次付清
分值:
1.A-2B-1C-0
2.A-2B-1C-0
3.A-0B-1C-2
4.A-0B-1C-2
5.A-2B-1C-0
6.A-0B-1C-2
7.A-2B-1C-0
8.A-1B-2C-0
9.A-2B-0C-1
结果:
0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》,先不着急掌钱袋子,因为对于理财,您还需要学习许多东西。
5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的,但你也需要多关注你的钱袋子,多看周围的人如何管理自己的`余钱的,你的理财能力有待提高。
10-13你已具有一定的理财能力,但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话,你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。
14-18你的理财能力非常强,可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。
游戏时间:
游戏一:心灵相通。
规则:
1. 主持人请各区选派一对选手上台(最好一男一女)。助手预先准备好写有几张成语的白纸(有几对选手,就准备几张)
2. 主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女生看,女士猜出这个成语即获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰
3. 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士及观众看
若猜对,站于主持人左侧,若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行
4. 主持人宣布获胜者,并请失败者表演节目。
5. 备选成语举类:龙飞凤舞、掩耳盗铃……
游戏二:指鹿为马
规则:
1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台(最好为四男四女)
2. 主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(由特定予以,比如背老人过河)。给第一为选手坎,第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二个选手坎,第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。
3. 主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意是什么?再问第七、第六……第一位。
4. 主持人讲解此游戏的规则,接着指出在日常交往在,沟通不足经常会导致错误误解对方的意思,所以要加强沟通技能的学习。
5. 注意事项:在助手表演动作给第一位选手坎时,其他选手需面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍需面墙宅里,直到最后一位。另外,动作只准表演一次。
大学生活动策划 篇3一、 活动背景:
浙江大学城市学院一直来学风良好,党员更是在学习工作中起到了先锋带头作用,认真学习,基本都取得不错的学习成绩。同时也有极少部分同学,在大学学习中对自己的约束能力不够,学习积极性、主动性缺乏,导致成绩不佳,甚至出现挂科现象。为提高这部分同学的学习成绩,党员们要起带头作用,参与到1+1+1帮扶活动中来,用实际行动来帮组同学。
二、 活动目的:
帮助学习中有问题的同学,帮助他们解决学习中遇到的困难,让他们养成良好的学习习惯,提高成绩。
三、 活动内容:
1.前期准备:将本次活动的主要目的、主要活动宣传到同学中间去,让大家知晓本次活动的主旨。
2.活动实施:将党员和学习困难的同学配成对,形成一名老师党员+一名学生党员+学习困难学生的模式,先要了解困难同学的基本情况,以及其所面临的困难。为其制定一定的学习计划,监督其按时上课、自修,力所能及的指导其学习。并且也要了解其的生活状态,思想动向,要在思想上让他热爱学习。
3.阶段性总结:
参与帮扶的党员要阶段性的对自己工作进行总结,以便能够及时发现问题解决问题,更好的帮助到困难同学。党员间要及时的交流帮扶心得,经验。
4.总结评奖
在完成帮扶工作后,支部应该对党员的工作予以评价,也应该对困难同学的进步作出评价。
四、 活动总结:
1+1+1帮扶活动策划书不仅可以切实帮助到学习困难的同学,同时也可以提高党员们的能力,提醒党员们所肩负的责任
大学生活动策划 篇4活动主题:“点亮激情,超越极限”大学生团队生存励志大考验
一、策划主办单位:动物科技学院社团部 青岛农业大学成长协会
二、地点安排:
活动报名:东苑3#楼前
初赛: b区或d区教室
复赛:五环体育场
决赛:学校虹子湖旁及其他校园空地进行
三、时间安排
活动宣传:4月23-24日
初赛:5月7日
复赛:5月14日
决赛:5月21日
四、参与人员:青岛农业大学全体学生
五、活动开展
(一)活动内容:
本次活动包括报名、初赛、复赛、决赛和活动后总结五个阶段
1、报名:活动的报名采取两种方式:短信报名和现场报名。现场报名的时间和地点是5月7、8号在东苑3#楼前。报名时可以自己组队报名,也可以单独报名。每组8人。要求自己组队报名每组至少三个男生和三个女生。
2、初赛: 时间为5月7号,地点b或d区教室。初赛海选20支左右队伍(具体数字根据报名的情况而定),初赛采取宣讲会的形式进行比赛。然后由评委进行打分。
3、复赛:复赛选择初赛中优秀的12支队伍进入复赛,时间为5月14周六上午,地点在青岛农业大学五环体育常
复赛主要采取团队游戏比拼,另外添加一些娱乐性因素。复赛共有四个环节,第一个环节是二人三足跑,第二环节是憋气、吹气球和嗑瓜子,第三个环节是拉选票,第四个环节是领袖风采。
4、决赛:从复赛和初赛的总成绩中选取优秀的6支队伍进入决赛。时间为5月21。
决赛包括四个环节。第一个环节以探宝为主路线中间穿插盲人方阵、 歌曲比赛、知识问答和生日桥四个团体智慧比赛。第二个环节是生死电网。第三个环节是公众演讲。第四个环节是“免费午餐”。
5、活动后总结:活动结束之后要求各位参赛选手对本次活动做一个书面总结,写出他们得到了什么,成长了什么。并且就本协会举办本次活动的不足之处进行指正。
六、奖项设置
本次比赛共设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,并颁发相应的奖品与证书。本次活动奖品经费及奖品由主办协会外联部拉赞助得到。
七:活动流程及评分规则
一、初赛:
团队魅力展示:每对选出一个队长,全队制作出象征本队的队旗、队服,队旗、队服要突出本队特点,为自己队伍起一个队名,提出自己队伍的口号,体现出本队的气质。展示要求五分钟左右。
二、复赛:
1 二人三足跑:把每组的八个人按照二人三足的规则绑好,跑完规定路程,以用时少者胜出。按照名次顺序进行加分。举办此次比赛,主要是提高团队合作意识和团队合作经验。
2 憋气、吹气球和嗑瓜子:每组选出三名代表,其中一名憋气,同时一名同学吹气球,另外一名同学嗑瓜子,直到憋气者出气时游戏结束,按吹破气球数和嗑出瓜子的数得到相应的分数,得分高者胜出。通过这次活动,主要展现出团队成员之间的配合默契程度。
3 拉选票:每位选手在规定时间(三十分钟)去给自己和自己的团队拉选票,让自己拉来的同学给自己的团队投票,最后票数多者胜出,胜出者按一定规则加分。这个活动主要是考验团队之间的较量,只有每个人拉到更多的选票,团队才能胜出。
4领袖风采:将复赛的12支队伍分为三组,每组选一位组长。让他们按一定的规则进行报数,当有队员报错时,让队长做俯卧撑,第一次做2个,第二次4个,第三次8个,第四次16个,依此类推,下一次是上一次的两倍。当队长在做俯卧撑时,对他们说一些具有教诲性的话,让他们记住自己的队长在为自己的过错而接受惩罚,从而让他们真正的体会到团队合作的重要性。(本环节不计分)
三、决赛:
探宝:每对队员在指定地点集合,在工作人员的提示下,去另外一个地点,其过程中有4个惊险的团队智慧比拼。
(一)探宝
1盲人方阵:盲人方阵的地点选在知音广常选手事先团队协商两分钟,然后蒙上眼睛,在规定时间内,将一段闭合的绳子以自己的感觉摆成正方形,在此过程中,要求选手不能用语言交流,最后以选手摆成正方形的规则程度进行评分,具体评分细则由成长协会制定。通过次活动能体现出团队之间成员的配合程度以及一个领导者的风范。
2 生日桥:生日桥的地点选在虹子湖畔。在一块场地并排摆放一排凳子,让本组选手站在上面,工作人员说出他们的生日,让他们按照他们的生日顺序排好,不掉下来且用时少者胜出。这种方式可以让团队的每个成员能够互相了解,能够互相了解对方这也是成长的我们所应学会的!
3 歌曲:要求选手以团队为单位,在指定的时间内唱指定的励志歌曲。评为按照其熟练程度进行打分。让他们在规定的时间内通过团队的力量,让每个会员学会唱固定的歌,展现出团队魅力。
4 知识问答:选手回答主持人提出的问题,以答对多者胜出。让他们学会用团队的力量解决途中遇到的困难。
(二)生死电网
有工作人员事先用绳子结成一个网,网离地面1米附近处有一个方形开口,让每对每个队员穿过,若队员在穿过开口时不小心碰到绳子,则前面穿过的队员都必须返回,直到全体队员通过,用时少者胜出。
(三)公众演讲
本次活动的地点虹子桥上,时间定在中午下课后,因为这时候人流最为拥挤,选手面临的考验也最大。选手每人有三分钟的演讲时间,每个选手有指定的演讲内容,然后观众对他们的演讲进行投票,决定最后的胜利者,最后得到票数最多的一个人获胜,其所在的组成为本环节的胜利者。
(四)免费的午餐
选手们在60分钟的时间内,沿着指定的路线展开活动,要求他们在最短的时间内在路上得到不同六个人陌生人给他们写下一句祝福、鼓励的话。并且在路上吃一顿免费的午餐,要求吃午餐要用合理的身份以及方式,确保活动者的安全和利益。最终在规定时间内不到指定地点者视为成绩无效,参与活动者要将自己要求被人些祝福鼓励的话以及怎样说服别人,自己得到免费午餐的过程用口头的形式表达出来,评委根据其表达的流利程度以及他索求鼓励和免费午餐的过程进行评分,用时较少者给予一定的分数奖励,得分高者胜出。最后由评委对各位选手的表现进行点评。通过此活动,主要展现队员的个人能力,锻炼其单独处事的能力。
大学生活动策划 篇5一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系08、09、10级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
大学生活动策划 篇6一、创建目的
按照学校的规章制度来规范社团的行为,以全心全意为同学服务为宗旨,以普及计算机基础知识,提高同学们对计算机的兴趣及水平,丰富同学们的业余文化生活为目的,结合学校计算机教学工作及顺应计算机发展趋势,培育一批能熟练使用计算机的现代青年学生,使同学能更好的适应信息时代发展的需要。
二、活动目的:
1、丰富校园的文化生活,净化校园文化市场,引领校园文化的主流。
2、促进同学门对计算机知识的了解,以此来激发他们的学习兴趣。
3、倡导正确的计算机理念,让同学们在学习中娱乐,在娱乐中学习。
三、活动名称:
计算机应用基础以及软硬件学习wps文字排版技术、ppt的制作
四、创建目标
为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质给同学们一个展示自己的舞台。
五、团队要求
根据社团组建的实际情况,下设office办公制作部,课件制作部,以及计算机软硬件交流学习部,促进社团更好的管理。
六、成员条件
1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有计算机爱好的学生,均可提出申请加入该社团。
2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练。
3、在某一计算机相关应用上有所见术, 有一定的计算机知识基础或掌握一种以上应用软件的使用; 有较高的协作决识。
七、社团活动计划
每周二、三下午第七第八节课。
地点:小二楼信息技术系
大学生活动策划汇总六篇