高中周记汇编七篇
高中周记汇编七篇
一周的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的高中周记7篇，欢迎阅读与收藏。
高中周记 篇1恐龙园还是和上次一样人山人海，一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影，排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作，现在下班了，就免费进来玩。我真羡慕她，可以天天在这里玩。
进了电影院，工作人员给我们每人发了一幅眼镜，电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面，为了制造身临其境的感觉，看的时候不是上面喷水，就是椅子后面有个东西冒出来打我一下，吓得我够呛。
看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车-----“翼龙穿梭”.过山车在轨道上翻过来滚过去，一下子攀上了高山，一下子又象掉进了无底洞，人们都被吓得魂飞魄散，惊叫声此起彼伏，把我的耳朵都快震聋了，我觉得既刺激又害怕，酷极了!!!
到处都是水，有各种颜色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，还有精彩的表演，热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因为没有戴泳镜，呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦，又兴奋地往上爬，到了最顶端，想滑最大的那个蓝色滑梯，可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罢休，去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈，遇到“凶猛”的漩涡，我又跳进人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍，开心极了!直到十点多，在爸爸妈妈地多次催促下，才恋恋不舍地离开。
高中周记 篇2在一个秋意渐浓的早晨，我们六年级的同学一起去城西公园游玩。那儿的景色真美啊，来我给你们介绍一下吧。
我们先把车停在了大门一旁，公园的大门就是由一排石球组成，这些石球就像一排士兵一样守卫着公园。往里走，抬头就看见一块巨大的条石横在眼前。巨石上雕刻着四个红色的大字——城西公园。巨石后面是一棵茂盛的香樟树，虽然是秋天，可是它依然生命力依然十分旺盛，它就像一把大伞。我们跟着老师来到了鹅卵石小路上，刚踏上小路，就觉得脚底像似有人给按摩似的，十分的惬意舒服呢。小路两旁是平整的草地，草地有几块光滑的石头，有的石头上写着字。
离开小路，我们很快地来到了游乐场。游乐场的游人真多啊，有小孩子，青年妇女，老爷爷，老奶奶……由于人太多的缘故，我们几个同学玩了一会儿滑滑梯和滚轮就离开了。在经过了一片茂密的竹林后，我们来到了画桥边，桥下的荷叶都枯萎了。而河沿上的柳树叶也已发黄了，阵阵秋风拂过，丝丝凉意涌上心头，真是一派秋天的景象啊!当我们来到了北大门广场时，看到广场周围是一片小树林，中间是一匹仰天长啸的古铜色骏马，这让我想到了中华民族永不言败的民族精神。我们经过木桥来到了烈士陵园，当看到这些烈士的名字时，我心里不禁发出了这样的赞叹：“烈士们，你们真伟大!”我们最后又来到了莲花池，池里盛开着洁白的莲花，就像一位美丽圣洁的姑娘一样在水中摇曳着。我们在健身园玩了一会健身器材后，就踏上了返回的路程。
城西公园真美啊，我下次还要游玩，希望同学们都来游玩一下。
高中周记 篇3哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。贴在地面步行”中国也有句话是这样说的：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。这些名言都说明一个道理：脚踏实地比云端跳舞更绚烂。 曾风靡一时的哈佛大学图书馆中的名言有一句是这样的：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。是的，没有什么比脚踏实地来得更实在。你可以做梦，但你不能一直做梦，否则那永远只能是梦。
脚踏实地，绽放人生 脚踏实地不如云端跳舞吗？不！四川大学的马良，面对700多种小麦品种测量工作时，他选择了脚踏实地。面对无从下手的专用名词翻译时，他选择了勤学苦干。勤为径苦作舟，才创造出了“24K纯金学霸”的他。威廉史密斯科学奖获得者汤俊，只是一名27岁的青年。他面对困难重重的课题研究时选择了行动，一点一点翻阅相关文献。汤俊是此奖中最年轻的获得者，也是年轻人的榜样。在青奥会力压群芳的主持人陈滢，面对默默无闻的幕后工作，她选择为梦想付出实际行动。每天字典和翻译书籍不离手，以一个初学者的心态，脚踏实地从现实出发，绽放自己的人生。正如“我贴在地面步行”，从实际出发，面对困难时，迎刃而上；面对阻碍时，披荆斩棘勇往直前；面对空想时，将惰性踢走，脚踏实地，绽放自己的绚丽人生。
云端跳舞，美梦难真 云端跳舞，美梦能实现吗？ 有一种人属于幻想钟爱者，每天想成为一个高大上的人，但只是学习想想而已，这类人属于空想家。名校毕业生姜元元在网吧蜗居了八年，最终因盗窃罪锒铛入狱。原本是湖南大学就读的一位有志青年，只因终日活在空想的世界脱离现实而生活，终沦为如此地步。他将在大学的凌云壮志，报效祖国的理想抛于脑后，成为一个彻头彻尾的空想家。又如一位出国留学的女子，回国之时被镜头包围，并不是因她多么出众，只因她在国外无法生活，她道出一句“我整天被虚拟的生活缠绕着，无法找到生活的真谛。”这些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是将自己的抱负志向存放在想象之中，并不为梦想付出和拼搏。大家想想，这类无异于“云端跳舞”的人，他们的美梦能实现吗？
脚踏实地不如云端跳舞吗？不！这是个很肯定的答案。我们年轻人要脚踏实地，努力拼搏，才能绽放属于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家，只会原地踏步，像个寄生虫般的"生活着，甚至成为一个堕落者。
我不愿做那个在“云端跳舞”的人，尽管地面道路如此坎坷艰难，我亦愿做“贴在地面步行”，脚踏实地的那类行动者，用实际行动实现自己的报效祖国的宏愿。
高中周记 篇412月24日，我们学校举行了英语节，我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢！
圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演，题目是1＋1＝？看我们表演的人是：老师，同学，部分同学的家长跟跟两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后，一组接一组上来表演，也得到了大家的掌声。
最让我喜欢的还要数家长讲话跟家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话，他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的话，突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题，她问：“谁能用英语说出的动物的数量最多，谁就胜！”有三位同学参加了比赛，排名最后是这样的：王力：7个；滕桥：10个；杨海跃：11个。最后杨海跃获胜了！他获得了西班牙著名厨师的糕点，真是让人非常羡慕呀！
今天真开心呀！通过今天我懂得了：世界上最大的爱就是父母爱！
高中周记 篇5期中考试已经结束，有得有失，感触颇多。在不断的反思中深感多媒体技术给课堂带来的实效，实惠。以下是自己的几点的反思情况。
反思一；利用多媒体技术带领学生走出教材，走进生活。
例如在上<<常见的天气系统>>时，借助FLASH动画，使学生能很轻松直接地理解教材上的内容，因为新的知识被赋予新的背景，学生的兴趣被激起，探究心理得到加强，进一步有利于问题的形成，使学生达到想学的境界。
反思二；学生要成为课堂的主角，多媒体技术搭平台。
在课堂的探究活动过程中，让学生充当探讨问题的主人。从引导者到组织者的转变，使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变。从思维的角度讲，学习的过程是一种具备发散性和创造性思维的过程。在教学中，教师需要对不同情况做出适时反馈，引导使之朝有利于知识建构的方向发展。
反思三，深入挖掘教材知识的内涵，适度扩展其外延
教师在课堂教学的过程中，要充分掌握与之有关的地理知识，才能驾御整个课堂，因此教师必须针对每节课的内容，吃准，吃透，吃深教材，并且还应该掌握与之有关的，相关联的本学科或相邻学科的知识，将其适度且充分的链接到整个教学环节中，是一件非常困难的事情。但借助于网络信息技术，则较好地解决了这个难题。诚然，百密一疏。要将这一环节做到缜密，完美，还需进一步探索，下更大的力气。
高中周记 篇6早晨，我6点30分起床，花十分钟的时间自已穿衣服，到6点40我就开始刷牙、洗脸。到6点50分，我就开始吃早饭，每天我的早饭总是要吃很长的时间，有时是十几分钟，有时却需要将近半个小时。吃完早饭以后，我就开始出门上学去了。 到了学校后，我开始了一天的学习生活，上午上完四堂课后就到了11点30分了，这时就开始吃中餐了。下午上三堂课后就是到了放学的时候了。就是3点40分。爸爸老妈来接我放学，到家后我就开始读课外书或是做作业，到了晚上的6点我就开始吃晚饭。晚饭后我有一段自由活动的时间，不过一到八点我就要自已洗脸、洗屁股、洗脚、刷牙了，到八点半我准时睡觉。我的一天就这样结束了。这就是我每天给自已安排的时间。
高中周记 篇7时光荏苒，转眼之间，我已进入了高中。
开学时的军训很有趣，一切都很新鲜。同学们都很有活力。
但，新鲜很快被压力所代替。
还记得初中老师说过一句话“初中是天堂，高中是地狱，高三是在地狱中仰望天堂。”虽是初入高中，但我已体会到了。
高中，有得体会了。
高中很忙，但充实。很辛苦，但很快乐。
我的高中，我品味，我做主。哈。
高中周记汇编七篇