环保倡议书九篇
环保倡议书九篇
环保倡议书 篇1各位同学，老师：
大家好！今天我演讲的题目是《保护地球》，保护环境的意识是我们每一个人应该时刻都有的。我走在水泥路上，望着刺眼的太阳，再看地上的垃圾，我们人类终究还能还有多少个年月？春夏秋冬，四季都是片无生机。春天，我回老家，黄河两旁全是垃圾，牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去犹如一个垃圾场。夏天，走路，一步一声响，满地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮??冬天大雪纷纷，地上全是小树们的“胳膊”和“手”，树上的雪全被弄得所剩无几了。
看着，在此我向大家提几条倡议：
1.爱护好自己身边的环境。
2.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
3. 不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
为人类的明天，大家请保护地球村吧，地球村是我们的家园，请不要在破坏家园了。为我们的子孙留下一片美妙的家园。个人的行动肯定是微不足道的，但全球有几十亿人，若大家都来保护地球，人类的明天肯定是美好的。
环保倡议书 篇2亲爱的同学们：
大家好！
电视上，当你看到一望无际的湛蓝的大海时；当你看到郁郁葱葱的森林时；当你看到蔚蓝的天空下，动物们自在悠闲地漫步在原野上时；当你看到大地上鲜花怒放，百鸟齐鸣，青草依依时。
朋友，你可知道，其实今天我们的家圆已是千疮百孔：从工厂里排出的污水、生活废水等直接流入大海，大量污染了水资源；工业废气、汽车尾气等大量向空中排放，严重破坏了地球的大气层；人类大量砍伐树木，破坏森林，造成水土流失；尤为可怕的是，人类不断捕杀动物，使得大地上的许多物种濒临灭绝，导致生态平衡不断被破坏。人类面临生存环境日益恶劣，自然资源逐渐枯竭，这一切都给人类敲响了“珍爱地球，保护环境”的警钟。
为了让人类有个更加美好的生存环境，我们每个人都要应该爱护环境。所以我倡议我们要努力做到以下几点：
1、 保护珍稀野生动物，维护生态平衡。
2、 讲究卫生，保护环境，不乱倒垃圾，不乱扔果皮纸屑，垃圾要分类处理。
3、 节约每一度电，每一滴水，尽可能少用塑料袋来减少白色污染，净化环境。
让我们积极行动起来，为保护环境出份力，为大家创造一个绿色、健康、卫生的生活环境。
倡议人：
环保倡议书 篇3亲爱的老师、同学们：
水——是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。
2xxx年春天，我国西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907万亩作物受灾，有20xx万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，给人类再次敲响警钟，节水节电已成为我们人类可持续发展的必由之路。
对每一位师生员工来说，节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是，我们时常可以看到人为浪费水电现象：节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动”的要求，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，后勤服务中心水电维修部向全校师生发出倡议：
“珍惜水电 从我做起 从现在做起 从点滴做起”
针对我校用水用电情况，建议大家在工作学习生活中，做到以下几点：
一、各院系及处室单位积极带头，坚持以够用、节约为原则，提高水电利用率，增强节水节电意识，积极宣传并开展节水节电活动。
二、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的习惯。
三、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。
四、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。
五、中午和晚上下班后，及时关闭电脑、复印机、打印机、空调、电风扇、饮水机、照明等用电设施；在电脑等办公设备长时间不用的`情况下，请尽可能关闭电源，尽量减少待机耗电。
六、夏季使用空调时请将空调温度调至26度以上，并避免门窗大开。
七、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修；遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。
老师们、同学们，“节约水电，功在当代，利在千秋”。长期以来，大多数师生员工虽有节约用水用电的想法，但节水节电的紧迫感和忧患意识还不够强。让我们立即行动起来吧，从现在做起，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的发展做出应有的贡献！
后勤服务中心
水电维修部
环保倡议书 篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：
坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。党的十八大报告明确指出，把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。节能，学校应走在全社会的前面。创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分，我们理应义不容辞，以实际行动积极投身到节约型校园的建设工作中去。为此，我们特向全校师生提出如下倡议：
一、做节能减排的倡导者。要增强能源忧患意识和节约环保意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，养成良好的生活习惯，建立健康、文明、简约、环保的生活方式;学习、掌握节能环保知识，形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚;广泛宣传，组织节能活动，在校园形成建设节约型校园的浓厚氛围。
二、做节能减排的实践者。要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
1、开展节电行动。杜绝长明灯，充分利用自然光;随手关灯，做到人走灯熄;随手关电源，减少电脑等各种电器待机时间。
2、开展节水行动。随时关闭水龙头，做到人离水断，避免过量用水，严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。
3、开展节约用纸行动，减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、节约粮食，合理饮食。合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者，营造人人讲节能的浓厚氛围，为确保学校节能环保工作落到实处，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园做出积极的贡献。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
环保倡议书 篇5尊敬的各位：
大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。 以下是我给大家的建议：
1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。
2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。
3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。
20xx年12月26日
环保倡议书 篇620xx年是公司多盘连发，快速发展的一年，为贯彻年初公司提出的总体工作思路，降低管理成本，全面实现本年度各项利润指标，推进公司健康发展，现特面向公司全体员工发出如下倡议：
一、节约办公用品
节约用纸：文字材料打印前尽量在电脑上修改好，避免重复打印，减少浪费；文件正反双面打印，并尽可能排版合理，提高纸张的利用率；充分利用网络及办公系统，大力推行无纸化办公。 办公用品使用：爱惜办公用品，积极开展硒鼓、墨盒等办公耗材修旧利废活动，延长办公用品使用年限。
二、节约水电
办公室根据光线情况开关灯，杜绝“长明灯”，人离开记得关闭电脑、灯、空调、饮水机等电器设备；加班离开时，随手关闭走廊灯；节约用水。
三、加强车辆管理
统筹车辆使用，提高车辆使用率，降低汽车运行成本。 对于近距离外出办事的，尽量使用自行车，既节约环保、锻炼身体，又避免了堵车、停车等问题。公司已购进两辆自行车供大家使用，如有需要，可到办公室领用。
四、招待费用严控制
力争少花钱多办事，会议、接待、招待等尽量从简和节约，不该花的钱不花，能少花的钱不多花，不必要办的事不办，可勤俭办的事不铺张办。规范各类业务招待行为，不同级别招待采用相应标准，提倡节约、杜绝浪费。招待就餐尽量使用公司统一采购的酒水，合理控制好数量，从严控制接待成本。
五、节约其他办公开支
电话费开支：不使用办公电话办私事，日常工作交流尽量使用网络，若需使用电话，则尽量减少通话时间，语言精练，长话短说。精简会议：坚持勤俭办公的原则，提高会议效率，减少会议开支。会议提倡自带水杯以减少一次性纸杯的使用。
当前，公司正在发展的关键性阶段，需要我们每一个人发挥主人翁精神，积极争做节约的宣传者、组织者、示范者，做到互相提醒、监督，团结一致，共同致力于公司的发展。
环保倡议书 篇7环保局的叔叔阿姨们：
您们好！
我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被！
我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！
环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：
一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？
敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
此致
敬礼！
一名热爱大自然的小学生
20xx年10月24日
河南岸中心小学六年级:XXX
环保倡议书 篇8
亲爱的同学们：
当你在空调房里吃着冰棒，玩着手机的同时，是否意识到全球的气温正越来越高？
当你翘着二郎腿坐在自己家的车上时，是否注意到天空已不再明朗？
当你在街上随手把垃圾往地下一扔的时候，是否注意到环卫工人的汗水？
……
你是否注意到，地球越来越不堪重负，地球母亲身上的担子越来越重？
总之，也许是工业、科技的极速发展，也许是利益的驱使，树木，越来越少；气温，越来越热；洪水，愈演愈烈；沙漠，日渐扩大；雾霾，越来越多……我们的地球母亲，正在苟延残喘！
还记得前几周我们一行人去黑糜峰生活垃圾填埋场考查，站在巨大的覆盖着黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方，一阵阵恶心、令人头晕目眩的臭气随着风飘进我们的鼻子，使我们都恨不得弄套防毒面具带上然后逃之夭夭。但是，当我环视四周时，除了厂区，映入眼帘的还有黑麋峰森林公园里巍峨壮丽的青山。我很不解地问接待人员：“为什么要把一个臭哄哄的垃圾填埋场建在森林公园里？”他摊了摊手：“其实这也是没办法的事，我们总不能把垃圾场建在市区里吧。而且我们是采用了除臭措施的，但垃圾太多，不免还是会有臭气。 唉，要是人们少产生点儿垃圾，那就好办多了，我们也不要再修什么垃圾焚烧炉了。”听了接待人员的话，我不禁想：如果我们每个人都善于二次利用，少产生点垃圾，是否青山之间就不会有那么多的臭气缭绕呢？如果我们都致力于环保，是否世界就会更靓丽呢？
在此，我倡议大家：
一、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
三、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，电脑用后及时关机。
四、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
五、 生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 六、 尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、筷子、塑料杯。
如果我们每个人，都按以上的倡议做，那么地球就永远都是一片蔚蓝。爱护环境，从我做起；保护地球，人人有责！
环保倡议书 篇9首先老师讲述了现今环境的破坏现象，孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景，同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏，危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节，针对环境污染的现状，孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点，然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说：当你砍了一棵树，很可能就会引起沙尘暴，到时伤害的不仅仅是你自己，还有别人。有的说：水浪费了，地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说：垃圾满天飞，环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思，老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动，身体静止，小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后，孩子们小手渐渐举起，看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后，孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。
1、不要随便乱扔垃圾。
2、要主动捡起地上的纸。
3、不浪费水和电。
4、要爱护公物。
5、不要乱砍树木
6、不随地吐痰。
孩子们还想说，可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲，我接着发起了环保倡议：人人从我做起，争当环保卫士。
下课了，孩子们开始收拾书包，放凳子。真的是不一样了，孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己，争做合格的环保小卫士。
环保倡议书九篇