关于生命五年级作文

关于生命五年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于生命五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于生命五年级作文1

世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，甚至是一滴水珠都会有生命。而生命是什么？生命的真缔何在？生命是有限的，生命是脆弱的，生命是圣洁的……

世间之大，有很多奇特和奇怪的现象。

处在北极生物链底端的一种生物，他们在度过寒冷的冬天时，有一个超级绝招，是令很多人惊讶的，这是一种比“童子功”还牛B的神功。当冰雪覆盖大地时，它就会躲到事先准备好的巢穴中，将自己的心跳频率调到最低，这种濒死状态能使它一天只呼吸几次。如果身体某个部位冻僵了，血液就会流动到被冻僵的部位，等状态解除后，又恢复到原来的濒死状态。

有一种青蛙，在遇敌时，他会将自己的血压急速攀升，让眼珠子喷出去，以便起恐吓的作用，可过了几天，自己的眼珠子又会长出来。

生命很短暂，却很美好，因为有许多生命凭着自己的绝技顽强生长，蜥蜴的“断尾术”、章鱼的“变色术”、瓢虫的“装死术”……

虽然自然界动物如此之多，人类也涌现出无限生命英雄。

海伦·凯勒，她从小双目失明，两耳失聪，也许他曾经可能绝望过，可她最后还是很坚强。凯勒在家教沙利文的帮助下，成了著名教育家、作家。可以想象，他学习一个词语，需要花费比我们多得多的时间，这是对生命的热爱。

生命的宣言是什么，是勇气。

《老人与海》里有这样一句名言：“你可以被打倒，但不能被征服。”这一句就是作者揭示给我们的哲理。

“人最宝贵的东西是生命，生命属于人们只有一次。”这是奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里告诉我们做人不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜生命，使你生命更加光彩有力！

关于生命五年级作文2

昨天下午，我们举行了给新少先队员系红领巾的训练，由于下星期一就可以正正式式地参加这个既神圣又光荣的任务了，我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的，特别甜蜜。

也许是因为兴高采烈吧，就非常喜欢左顾右盼。无意中看见了一点很不引人注目的绿色，是在我们朴素无华的杂房上看见的。我当初以为是一小片古老物品的证明者——滑如冰面的青苔，但这阻挡不了使我一探究竟的好奇心。我快如闪电般地冲进屋内，箭步如飞的跑入阳台，他仔细一看，那清晰可见的画面告诉我：那不是青苔，而是六七株微不足道的一种神秘植物。大的大约有２５厘米高，小的只有几厘米高。长在我们朽木的缝隙之间，在以前的时候，朽木的缝隙只有几毫米。小时候，不记得从什么地方拾了一个小种子，随手把它扔到了杂房上，只见它马马虎虎地卡了进去，在浩如烟海的岁月中，没有人为它浇水，没有人为它施肥，没有人为它找土，也没有人为它搬开重如泰山的朽木，就靠着它那微乎其微的力量，一点一滴地挤开朽木。

在这一段时间里，它也有过山穷水尽的地步，但它竭尽全力与死神对抗着，用坚持不懈的努力，拼命吸收水泥中寥寥无几的养分。过了几天后，生不如死的样子被它顽强不屈的精神击败了，它重新焕发生机，并开始了繁殖后代。

现在这六七株植物把自己的亲生母亲的百折不屈的伟大精神推广到了下一代，它们都昂首挺胸，自信十足，从来没有在困难面前低头认输，而是用自己的血肉之躯与所有力量和困难进行殊死搏斗，这样才能在绝境中生存！

这些植物的品质我们怎能不学习它呢？这些植物的生命力，我们怎能不歌颂呢？我爱你们！

关于生命五年级作文3

生命，一个我们都不陌生的词语，在我们的身上都有它的痕迹。当每一个新生命刚踏入这个世界的时候，就意味着世界不再孤寂。在我成长的过程中，我感受到了生命的美好，生命的顽强，为生命喝彩。

在我十岁生日那天，爸爸送给了我一只小乌龟当做生日礼物。我给这只小乌龟起了一个名字叫做“金龟子”。从那以后金龟子就成了我的好伙伴。在我写完作业时，金龟子就会慢吞吞地爬到我的笔杆上，好像笨龟走钢丝一样逗得我哈哈大笑；在我伤心时，它慢慢地爬到我的面前，想尽办法逗我开心；在我开心时，金龟子也会和我一起快乐。这样，不知不觉的过了三个多月，金龟子已经成了我们家重要的成员之一。

又过了一个多月，我进入了紧张的复习考试阶段，没有时间去陪金龟子玩，所以就把它放在阳台上，一天、两天、三天……渐渐的我把金龟子给遗忘记了。有一天我正在看书，看到一张乌龟的图片，顿时，我想起了被我遗忘的“金龟子”，我赶忙跑到阳台，把它从角落里找出来，用手指碰了碰，可它却一动也不动。我对金龟子能活下来已经没有了信心。但想起我们在一起的快乐时光，我心想：我不能放弃我的朋友。于是我立刻把金龟子泡在我们家的大盆里，心理盼望着它能活过来。5分钟、10分钟、20分钟、30分钟……1个小时过去了，奇迹出现了，金龟子竟然在水里慢慢的游了起来。

生命是顽强的，生命是宝贵的，生命往往创造出美好的奇迹，让我们为生命喝彩吧！

关于生命五年级作文4

我们每一个人，只有一次生命，我们必须去热爱生命，才可以活到老，我们和动物还有花草树木也都是一样的。在我们的身边，就有许许多多的热爱生命事情。

小草的生命力很顽强，踩断几次，小草还是可以复活的，怪不得古诗里面说：野火烧不尽，春风吹又生呢!小花可没有这顽强的生命，不过，小花喜爱自己的美丽，但是，它更关心自己的生命，因为，生命一旦失去，就也没有了。数目也没有小草的那样的重生，没有小花

那样的美丽，不过，树木可以在炎热的夏天里面，变得很茂密很茂密几乎不留一丁点儿缝隙，数目也是一个热爱生命的一个植物。

动物们也热爱生命，那些食肉动物们的死只不过是因为：争夺食物而死、捕获猎物而死那些食草动物们的死都是因为：脱水而死、被食肉动物捕获到而死、被水淹死、被猎人的xx打死这些都有可能。有的动物在灾难的时候，丢弃自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。

我们人类的生命力只有一次，一旦失去就永远的永远的没有了，所以我们必须爱护自己的生命，在我三年级下册的时候我的了气管炎，我进了邢台人民医院，我在那里输了四天的液，我我竟然给查错了，我的病应该是咽炎，我的命差点给失去了。

我们人类的生命力只有一次，一不小心失去了，我们的生命就永远的消失在这个世界上了，所以我们必须热爱自己的生命。

关于生命五年级作文5

漫步在街道，晚风轻拂着我的脸颊，凉凉的。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗，仿佛是经历过了百年的沧桑。从这棵树的枝头，不时地传来几声蝉鸣。

还记得盛夏时，树梢上那如雷鸣般的乐声是多么地悦耳啊!如今已是夏末，只剩下了几声稀稀拉拉的蝉鸣。我静静地聆听着，忽然，从树上掉下了几个东西，我蹲下身，原来是几只已是强弩之末的蝉，他们扑腾着，翅膀不停地扇动。渐渐地，它们放弃了挣扎，我以为它们不想做无谓地挣扎了，静静地等待死亡的到，来或许它们也知道，即将步入死亡的殿堂。但是，我错了，正当我站起身时，那三只蝉竟然发出了响亮的蝉鸣!它们没有放弃!树上的蝉似乎明白它们的同胞想在生命的尽头演奏出这世界上最美妙的乐曲，也跟着放大了音调，与那三只蝉产生了共鸣!我愣在这，傻傻地欣赏着这世界最美妙的乐曲。

蝉鸣渐渐地弱了起来，那三只蝉走完了生命的最后一程，我似乎看见，蝉在最后的`一瞬间，是带着微笑的，是带着满足的!我的心被震撼了，它们在地下等待了那么久，它们究竟是为了什么?在那一瞬间，它们的美犹如叶尖上的露珠，即使在生与死的边缘也要展现最美的样

子。为了自己的生命变得有意义，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒!

我想它是幸福的!我也是幸福的。我见证了蝉在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。

我迈出了步伐，却忍不住回头张望，回想那震撼人心的乐声。晚风拂过了脸颊，带着一丝忧伤，带着一丝明悟

关于生命五年级作文6

我常常独自坐在窗前，静静地思考，生命是什么颜色的?可是，无数次冥思苦想，却总得不到自己满意的答案。

朋友们说，生命是翡翠一样的绿色，像生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草芽，正冲破泥土的阻碍，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿象征希望，绿孕育着未来。看，那奔跑着的少年，不就如同是那刚出芽的小草吗?

妈妈说，生命是烈火似的红色，像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有高悬头顶的炎炎烈日，把自己的色彩和光芒献给人们。它们不正如那些辛苦工作，把自己的光和热奉献给社会的青年一样吗?好好想想，世界上如果少了这些事业和生命都如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同四季少了夏天便少了一份美丽一般。

爸爸说，生命是金子般的黄色，像硕果累累的秋天。秋天来了，秋风唱出金色的歌，黄色满载着秋的果实。秋天是成熟与收获的季节，充满了深沉和快乐。那黄色的秋天，那累累的硕果，正如父辈们取得辉煌的成就。

爷爷说，生命如同雪一样的白色。像晶莹圣洁的冬天。冬天里大雪飞舞，谱写着美妙的旋律。白是冬天里的真实写照，就像归根的树叶，在默默地为母体的生长提供养料，在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容，冬天用白色为老人写了一首赞歌，赞美他们无私的落叶精神，唱着他们的圣洁灵魂。

世界万物告诉我，生命是五颜六色的，像彩虹，世界万物中任何一种颜色都是生命的颜色。