小学学作文400字合集6篇

小学学作文400字合集6篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学学作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文400字 篇1

我曾经的一个小伙伴令我赞叹不已，让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友王小梅。 因为小梅能歌善舞，所以在我们学校得了不少奖。 那天，我到小梅家里去玩，看见里屋的墙上挂满了奖状，有跳舞的得奖、有唱歌的得奖、有书法的得奖&& 丹阳，我跟你跳支舞吧！你看怎么样？小梅用期盼的目光望着我。行！不过要跳自编的舞蹈。我话音刚落，她便像只蝴蝶一样翩翩起舞。只见她脸泛红光，头发随着身子轻松摇摆，眼睛里闪着光彩，嘴巴微抿着，眼角轻轻挑起，上下摆动的手臂使她显得大方、端庄。 小梅不仅多才多艺，而且还乐于助人。 那天中午轮到我们班洗澡了。我和小梅刚接完热水，看见一个小同学站在围栏边哭，小梅连忙跑到她身边问她怎么了。那个小同学不愿意说，可在我俩的再三追问下，那个小同学终于张开了金口：我端不动水盆，今天早操时，脚上磨了几个水泡。小女孩儿说完又低声哭了起来。只见小梅二话不说，端起小女孩儿的盆子往楼下走。我犹豫地看了一下小梅自己的盆子，拉着一瘸一拐的小女孩走下了楼。 朋友，你的心地怎么这样善良？你的才艺怎么这样丰富多彩？河南漯河育英双语学校六年级:苏丹阳

小学学作文400字 篇2

我国有海洋、江河等，但那都是生活中不能喝的水。当水龙头开着的时候，你会跑过去把它关住吗？该怎样来节约水呢，还是让我来告诉你们吧：比如洗手的水可以浇花，淘米的水可以喂羊。如果大家节约一滴水，每个人节约一滴水，那中国的水也就不会那么少了。

我来告诉你们一些小知识吧！人体的水分约占体重的百分之六十五，所以人不能离开水。地球是虽然有很多水，但是大部分是咸水，淡水资源很少。我国水资源人均占有量有2300立方米左右，约为世界人均占有量的百分之一。在我国660多个城市中，有400多个城市供水不足。告诉你们一些小资料吧！20xx年我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩，许多地方发生人畜饮水困难。在西北的许多地方，每逢下雨，人们便将雨水采集后存于水下的地窖中，这种停滞不动的水，混合了许多泥沙，极其浑浊，含有涩的盐碱，味道十分不好，但当地人却非常珍惜。通常人们洗脸不用毛巾，而是用口喷水，一家人只用一小杯水。西北的地方，那么节约水，我们现在一家人一天不知道要用多少水而我们的同学有时还在浪费水，真是太不应该了。

我国用水浪费严重，水资源利用效率较低。全国工业万元产值日用水量91立方米，是发过国家的10倍以上。水的重复利用率为百分之四十。农业灌溉用水只有百分之四十得到有效利用。城市生活用水，家庭用水浪费现象十分普遍。

中国是一个缺少水，那才是我们应该做的，节约用水，从我做起。，同学们起来吧！

小学学作文400字 篇3

下雪了!鹅毛似的雪纷纷扬扬地飘落下来，一片片，一朵朵，像仙女撒下的无数白色小花，好美啊！地上像铺了一层厚厚的地毯，一眼望不到边，房上好像盖了一层闪光的银瓦，马路两旁的树上像挂了一层白纱,汽车像大面包一样。

哇！太美了！我冲出家门，奔向雪地，和家人们一起去堆雪人。我和爸爸一起滚了一个大雪球做雪人的身体，妈妈和外公一起滚了一个小雪球，做雪人的头。外公拿来一个小胡萝卜做雪人的鼻子，我拿来黑色的石头做雪人眼睛。一个可爱的雪人做成了。

接着，我们打起了雪仗。我先用一个雪球打爸爸，爸爸刚发现，雪球已到面前，不偏不倚地打中爸爸的口袋，爸爸奋起还击，被我躲过。突然，后面飞来一个雪球，击中我的左臂。真是防不胜防啊!我回头一看，又一个雪球正面向我打来，被我巧妙地躲过，我快速抬头，定睛一看,原来是外公。我想：外公和爸爸一起打我，二打一不合算。于是，我就逃跑。我躲在树丛后面，一边看着大家打雪仗一边抓了一些小雪球，准备等会儿打家人用。我等到大家精疲力尽时，突然从草丛后面跳出来，再用事先准备好的雪球攻击家人们，他们被打得措手不及。他们被击中了好多次，而我却只被击中了两次。我得了冠军。我好开心啊！这一天，我们一家人都过得很快乐。

晚上，电视里说：“我国南方受灾难了，停水，停电，就连回家的人都回不了家了。”

第二天，我家也受灾了：雨棚被雪压破。哎，好事过了头就会变成坏事！

小学学作文400字 篇4

有一条彩带，编画着生活的美好；有一张白纸，记录着故事的奇妙；有一首歌曲，能唱出每天的心情；有一段时光，那曾留下我们小学的快乐。

初识小学，认为它会跟幼儿园一样，老师会照顾我们点点滴滴。可那时的我真的很天真，天真的就以为一年级应该上一年，二年级上两年，三年级上三年……如今真是这样，那该多好。要到分开的时候了，心中的不舍已经不能从口中表现出。刚入小学，我不知道学习的重要性，老师们讲的也只是只是半懂。从“一去二三里，烟村四五家。”到老舍的《猫》，从林清玄的《和时间赛跑》到朱自清的《匆匆》，几乎语文的每一篇课文我都再熟悉不过了。我喜欢语文，因为她像一位精彩的演说家，每讲一篇都会给我不同的感受，不同的色彩。

六年了，我曾在学校里哭过、笑过、生气过、伤心过，但我是快乐的。我拥有属于自己的快乐，也拥有许多伙伴。她们有的陪我笑过，有的和我闹过，有的与我吵过架，有的在我伤心的时候给予我安慰。如今，在要分别的时候，希望泪水不要从眼眶里跑出来。她们，有的`去了南坊，有的留在原地，有的去了别的地方，我们有可能不会再见面了，但我希望我们的友谊依旧存在。人生很长，不要停止快乐，人生很短，不要轻易褪色。好很喜欢这句话，也送给你们。未来的道路也许十分坎坷，但希望你们依旧保持开心，不要停止快乐。

六年的小学生活要过去了，光阴似箭，日月如梭，日子一分一秒的过去了，我的小学生活不会再重来了，我希望在在这段时光刻下我们的一点一滴，我也不会忘记：时光流逝的痕迹，是我们成长的足迹，再见，小学。

小学学作文400字 篇5

一周一度的星期天又到了，今天早上，姐姐发现了一只大白天偷吃点心的不速之客--老鼠。姐姐最怕老鼠了，所以大声尖叫。随着尖叫，爸爸拿着棍子，妈妈捉着扫吧，姐姐捏着一柄叉子，我顺手就拿了我的心肝宝贝---玩具枪，就这样，我们的“灭鼠小队”出发了！

不费一会儿劲，我已经把老鼠追赶入书房，爸爸把棍一挥，将老鼠打过去书架，姐姐从“天”而降，用叉子压着老鼠，最后妈妈小心翼翼地打开叉子一看，咦？为什么老鼠消失得无影无踪，难道人间蒸发了？“吱吱”“吱吱”，我回头一看，哦，原来老鼠正在窗户上，正要跳窗而下呢！爸爸想出了一个好主意，说：“小锋去楼下守着，我和妈妈，姐姐在窗户旁守着，这下子老鼠可进退两难了！”谁知这可恶的老鼠从退水洞中逃回自己的家了。我眼睛一转，想起那退水洞是通去楼下的沙子堆的旁边。我立即奔向那沙子堆，找到了那只老鼠的家，就把大伙叫下来。爸爸又想出一个办法：用食物把老鼠诱惑出来。我走到小卖部，买了两根香肠，放在老鼠洞前，等了老半天老鼠都没出来，第一种办法失败了，而且还赔了夫人又折了兵。

唉，只好就我亲自出马了。我先用木头塞上老鼠洞口，再回到家放出水来，就这样老鼠真正的进退难行，只好投降了。我把老鼠捉着，认真一数，一只，两只，三只……。一共有五只老鼠啊，而且每只老鼠又大又肥。

啊！今天真是一个既有趣，又有意义的星期天，使我终生难忘！

小学学作文400字 篇6

叮铃铃 随着上课铃声响起，老师迈着轻快的步子，满脸笑容的对我们说： 这节课，我们玩 传口令 游戏！ 顿时，教师中的每个人都显得精神抖擞。游戏规则是：每组人数相等，要悄悄地说，每个人只能传一次，要在一定的时间内完成。

先从第一小组开始，他们每个人都是一副信心满满的样子，然而，却在一阵阵叹息声中以失败告终。接下来是第二小组挑战，面对第一小组的失败，他们吸取经验，他犯规了！ 第二小组也同样失败了。前两组的失败让第三组更加谨慎小心，却也因为一个疏忽，失败了。

终于到我们组了，我又紧张又激动，我相信我们一定能成功！比赛开始了，张嘉璐转身对我说： 争分豆名。 咦？这是什么词嘛？这么怪的。出自我们互相撕 我的话还没说完，姐姐们就插嘴道： 不就跟《奔跑吧！兄弟！》一样的吗。 我一听，想道：既然她们都知道规则了，我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳，心里有一种不祥的预感，就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步

过了一会儿，游戏开始了，我猛地跑进房间，锁上门，可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床，然后纵身一跳，躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅，在拼命的逃跑，而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆，在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快，她们抓不到我，但是她们依旧不放弃，立下决心，一定要抓住我不可。

后来，我体力不支，再也跑不动了，就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候，我 刷 地一声，撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身，撕下了另一个姐姐的名牌。

就这样，我绝地大反击，获得了胜利。

小学学作文400字合集6篇