老师不在的时候作文500字（通用3篇）
老师不在的时候作文500字（通用3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师不在的时候作文500字（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
老师不在的时候作文1俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
上课铃一响，老师开会还没回来，教室便成了“猴子们”的天堂——花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。教室里顿时变成了一个马蜂窝，温度也从原来的20摄氏度一下子升到了60摄氏度。男生们三五成群地聚成一团，拍起手来；女生则坐在一块儿高谈阔论；还有的人竟然禁不住零食的诱惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室里那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄，任凭班干部怎么喊都无济于事。
突然一声凄厉的惨叫：“老师来啦！”另一幅画面出现了，全班鸦雀无声，一片宁静。仿佛进入另一个世界，犹如一叶孤舟之余平静的大海。短短几分钟，又像热锅上的蚂蚁一样炸开了。
你看，我班的纪律委员——徐家硕、张某夫、田祥松玩起了斗地主；再看那一边，邵俊杰把姜沣恩抱起摔在桌子上，只见，任臻的笔漫天飞舞，又纷纷扬扬的落在桌子上、地上、书包里。然而，姜沣恩却仰卧在桌子上，不以为然。梯上突然传来了老师那轻盈的脚步声。“老师真的来啦！”随着惊天动地的一声呐喊，串位的同学忙着回到了各自的座位上，看小人书的忙着藏起自己的小人书，在一起谈笑风生的同学，也连忙坐的端端正正。姜沣恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之势，驾着筋斗云飞回自己的座位上了。更为可笑的是，还有的同学慌忙中抓起桌上的语文书，胡乱地翻了起来，竟没有发现自己的书拿倒了……
你看，这就是我们班，老师不在场的时候，是不是特别有趣？这个时候，是那些调皮鬼们施展身手的大好时机，也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀！
老师不在的时候作文2窗外一向在下雨。说真的，上语文课，教师不在教室的"时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今日的第三份了……
星期五的早读课，语文教师脚步轻盈地走进教室，笑着说：教师们要去英桥镇二中听课，同学们自习……
上课了，应对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不明白。这个语文教师，看起来是那么善良，谁明白竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自我：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空……”
也许就因为这，今日教师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自我说：“我今日要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来……
梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的`时候，不想平地又起风波。
这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我最终完成了。
教师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，所以，我对自我说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。
老师不在的时候作文3我在余干五小读书，我们班的同学和老师就像猫抓老鼠一样。只要老师一走，教室里就会炸开窝，吵闹声大的就像处身在菜市场，整个学校都听得见。
上个星期四的第二节课，老师又去办公室了，叫我们自习。老师前脚一走，同学们后脚就闹起来了。有的在打闹、有的在说话、还有的在打架，全然不顾这是上课时间。那场景会让你想起古代战场上战士们的呐喊声和过年时劈哩啪啦的鞭炮声。这么大的声音，别说老师办公室，恐怕在校长办公室都能听到。
正当我们说得起劲的时候，老师突然出现了，教室里顿时鸦雀无声，就像“冷水砸了热水锅”。我们立马坐端正低头不语，缩着身子，准备挨老师一顿训斥。我悄悄地瞅了瞅老师，只见老师满脸通红，眼睛瞪得大大的，非常愤怒地说：“你们这些孩子哪像读书人，就像是一群多嘴的妇女。教室里是读书的地方，不是说话的地方，要说回去说，那些说了话的同学给我站起来。”
起初只有两三个同学站上了讲台。老师接着又说：“那些说了话不肯承认错误的同学如果被我查出来了在家长会的时候我会一一告诉你们的家长。”同学们听了，一下子纷纷站起来向讲台走去。只剩下一、二组还有很多同学没站起来，大部分都在三、四组。当然，一、二组也有许多说了话的同学，就是他们不肯承认罢了。老师对我们站上讲台的同学们说：“从今天开始，三、四组一星期不下课，并把第六课抄写一遍。”
我们这些犯错的同学听了老师的话个个垂头丧气。可是，这都要怪我们自己，谁叫我们要说话呢。我在心里暗暗指责自己：“唉！早知如此，何必当初呀！”我再也不敢上课说话了。