我的“同学”小学作文

我的“同学”小学作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的“同学”小学作文，希望能够帮助到大家。

我的“同学”小学作文1

我的同学有很多：周可琳，杨梓馨，马晓戈，万林林，潘佳微，代宛鑫，杨晨璐……但是我有一个特殊的“同学”：我的老爸，他可是我的一个好同学呢！

白天，我在学校里上学，做功课，到了晚上，我回到家里，我的“同学”就要现身了！

我们经常在一起探讨问题。记得有一次，晚上我回到家，妈妈做好饭，我和爸爸吃完饭，妈妈叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也刚刚好做完作业，不过我有几道题不知道怎么写？我费尽脑汁，不过实在想不出来，我叫爸爸过来看看，看看他会不会做，爸爸过来以后看了看说：“我女儿这么聪明的人都想不出来，我这么“笨”的人能想出来吗？我和你一起想这道题，看咱们俩谁先想出来这道题的正确答案！开始！”经过老爸这么一说，我确实比刚刚思考的更认真了！不一会儿我便思考出来了！老爸还没有思考出来！哈哈……我赢了！爸爸叫我给他讲讲，我讲的已经很很很清楚了！我爸爸说我女儿真聪明，爸爸好“笨”呀！女儿都给我讲了我还不会！这道题就这么解决了！解决后爸爸像课间似的和我玩耍起来！

这就是我的“同学”——我的极品老爸。

我的“同学”小学作文2

大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。

朋友们，你们想和她交朋友吗？

我的“同学”小学作文3

人生的哲理往往是从同学身上学来的，有的同学可学到好的道理；有的则不行，有的值得我们学习，有的则不是我们学习的对象。

有的同学所带给我们的道理，令我们感触良多，是通往另一个世界的一扇门，是我们迈向成功的指标，为我们铺下成功之路；有的同学，就彷彿令人看不清他的真相的沼泽，在不知不觉中，将我们拖向黑暗的世界，制造着一种无形的"伤害。在不知不觉中，无时无刻缠绕着我的，是好的同学，他们为我迈向成功之路打下根基，奠定下了基础，就如同一艘帆船一样，带领我们航向成功的站牌。

好的同学，是航向成功的指标。有一次，我和同学们比赛团体组的围棋比赛，其中一人输得很惨，另一人却大胜，输的人并没有摆出失望和放弃的表情，赢的人也没有摆出骄傲的表情，使我体会到“胜不骄，败不馁”的道理，那盘棋，我虽然赢了，但我也没有骄傲，获益匪浅。

同学的品格、行为举止与做人的道理，让我跨出黑暗的一面，有些同学就如湖上的镜子，将自己的优点反射到我们身上；有些同学，就彷彿刘墉的传真机，将人生道理传授给我们，以光明照亮寂静的黑暗，将我们黑暗的一面，演奏成优美的旋律。

我的“同学”小学作文4

今天我要夸夸我的同学，他是谁呢?他就是我们班的宿元彬同学，就在这件事上，我知道宿元彬很尊老爱幼，下面，我就通过一件事告诉大家吧!

有一天，妈妈有事没来接我，所以是爸爸来接的我，我们要做公交车回家，刚好我们遇到了宿元彬，他也要坐14路车，于是我们便一起上了车，到了车上我看到三个座位，于是我们大家就坐了下来，刚好又有一位老奶奶上车，老奶奶做到了台阶上，爸爸看到了连忙站起来，让老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁边，宿元彬看到了就站起来给爸爸让了座。

虽然这是一件小事，但是却给我留下了非常好的印象，因为，我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们要学之、用之，以后，我也会像宿元彬学习，去帮助需要帮助的人，关爱他人，快乐自己!

我的“同学”小学作文5

同学们，你们知道谁是我们班发言最积极?上课认真听讲?最爱动脑筋的人是谁吗?哈哈!一定不知道吧。我来告诉你吧，她就是我们班的路凯文。

一次语文课上，我们刘老师给我们出了一道难题，就连智多星陈天杞也不知道，头摇的像波浪鼓一样，这下可难倒了同学们。同学们有的在认真思考，有的不知所措，有的抓耳挠腮。只见路凯文时而翻翻课本，时而仔细思考，不一会她就眉头舒展，脸上露出了喜悦的笑容。她举起了手，老师叫她回答，她大声的用流利的普通话说出了自己的正确答案。她的回答赢得了同学们热烈的掌声和老师赞许的微笑。

哎!我真不明白路凯文的小脑袋是怎么长的，怎么这么聪明呢?后来我知道了，聪明在于学习，天才在于积累。我们要向路凯文学习做一名好学生，在学习中多读，多练，认真听讲，积极发言，让我们的大脑转动起来吧!

我的“同学”小学作文6

我的同学，刘成以前是个好学生聪明，只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......我们班哭得名师点评：小作者在文中介绍了自己的一位同学，这位同学以前是个聪明的好学生，只是有些不爱听讲，小作者为他感到有些遗憾，从小作者的语气中可以察觉出来。这篇文章开头其实不错的，不知道小作者为什么没将文章写完，老师也为此感到遗憾呢！

小作者可以介绍下同学的外形、性格特点，多讲述一些他的事情，将他的形象塑造出来。“刘成以前是个好学生聪明”改为“刘成以前是个好学生，很聪明”。“只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......”改为“只是上课不听讲而已，但他也曾尝试着去改正这个缺点，可是现在……哎！

我的“同学”小学作文7

我的同学是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。

她不但学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！

有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同学把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。

我的同学是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。

我的“同学”小学作文8

小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样，然后文文静静的。然后那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，个性是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都明白，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外，然后还是个乐于助人的好同学呢！然后我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！

我的“同学”小学作文9

我有一个同学，特别爱吹牛。她的名字叫牛雯，总爱夸耀自己的优点。

今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你说件事啊，上一个月周末，我坐飞机去了马尔代夫！”我一听，怎么可能呢？上个月的周末我还天天看见她在操场打羽毛球呢。我漫不经心地说：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被识破，立刻换了一个话题：“我在飞机上，把窗户打开，伸手到窗外抓了一大把云，还尝了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又软又绵，我刚抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又说：“我还尝了乌云呢！我想揪一小片乌云尝，可不知怎么回事，那乌云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，远没有白云好吃。”我也坐过飞机，那窗户根本不可能打开。另外，老师给我们讲，白云是地上的水变的，地上的水蒸发变成云，云又变成雹子、雨和雪降到地上，又蒸发变成云......牛雯见我没上当，灰溜溜的又去给老师吹牛皮。但老师懂得比她多得多，老师也不相信她。

这就是我的一个特别爱吹牛的同学——牛雯。

我的“同学”小学作文10

我的同学长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。

她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同学的画在看，有的还在仿照她的画画。我很疑惑，同学的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。

下课了，我刚想出去玩，却发现我同学在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同学出来了，我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。

就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。