实用的初中生活第一天日记4篇

实用的初中生活第一天日记4篇

初中生活第一天日记 篇1

世间万物似乎都有一个千百年来不变的规律：每一个结束都是一个新的开始。当与小学同学和老师涕泪满裳分别的那天，也就预示着初中的生活正在向你招手，今天我终于正式投进了她的怀抱。正式上课的第一天让我初步了解到初中生活，我也逐渐被初中的“大齿轮”卷到一场新的话剧中。

我一个人静静地坐在椅子上，看着窗外被阳光直射着的树叶，它们就像可爱的小精灵在跳跃。初来乍到，跟新的同学都还不是很熟悉，似乎整个初一都没能见到我们学校的同学，看着人人都有小学同学的陪伴，我感到一种从未有过的孤独感。内向的我很羞涩，不怎么敢与新同学讲话，我们多多少少也会有些无助。但这就是生活给我们的挑战，这就是成长路上的困难，况且“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我们应该积极阳光，坦然的面对，鼓起勇气去克服并战胜它。我在心里默默给自己打气，渐渐地，我与前后左右的同学开始有了交流，我也慢慢的在适应并融入这种生活环境和学习状态。

大家屏住呼吸，等待着语文老师的来临。“很有语文味”是曾老师对语文老师的描述，我在心里想象着，勾勒着语文老师的模样，期待着她的到来。

从小学开始语文就是我很喜欢的科目，这种喜爱源自于我对阅读的热爱。我对阅读可以说是如痴如醉。我享受阅读，我也很投入阅读，我会跟着书中的情节变化自己的情绪，一看就是一整天。等了一阵子，语文老师还没来，有些同学按捺不住心中的激动开始窃窃私语起来，突然传来一阵声响，全班立刻鸦雀无声，大家都探出脑袋左顾右盼，可还是迟迟未见老师的踪影，大家又默契地大笑起来，没想到才相处了短短的这两天，就这么有默契了，我感慨道。

干净利落的短发，穿着一身旗袍，气息中晕染着文学色彩的宋老师站在讲台上的时候，其他同学都呀然一惊！但我却早已对这身衣着司空见惯了。我的小学语文老师也是常常穿着一身旗袍，所以宋老师给了我一种特别的亲切感，或许我以后会更爱语文了吧。不过这不仅仅是跟小学老师神似的关系，宋老师的课堂才真的让我耳目一新。整个课堂气氛十分轻松，也十分愉快，就像一粒种子，语文这颗美丽的种子在经过各种阳光的给予和雨露的滋润后，将在我的心中开花结果。期望初中的语文课，这颗美丽的种子会长成小树，茁壮成长。我希望我能继续保持着这种热情，有一天语文的这颗参天大树能给我带来人生路上的帮助，给我增光添彩，带来别样的气质和修养。

就这样，正式上课的初中生活第一天结束了，很充实也很刺激。我会带着激情与朝气，默默地学好语文，就像今晚的夜空中，那一个弯弯的月牙，静静地散发着光芒，沉默而不张扬。终有一天，会成为众人所仰望的那轮明月。

初中生活第一天日记 篇2

今天是我上初中的第一天。

哎呀！校车上怎么这么多人！连空座位都难找。总算到了学校，可我的教室，还有储物柜在哪里呀？东西都带齐了吗？我有点不知所措。我哥哥告诉过我初中第一天是不会有麻烦的"，看来我不能同意他的说法。这时我的朋友告诉我其实储物柜号码和开锁密码已经寄给了每个人了。啊！我怎么没收到？这下我的麻烦大了。放眼看去，走廊上满是初一，初二，初三各年级的学生，他们似乎都知道自己该干什么，只有我是例外。

于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老师，然后问道：“请问K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的对话，说：“转身后直走，左边第一个教室就是K601、”谢过她后，我找到了我的教室。看来开学的第一天还没有我想象的那么糟。

一进教室，我就看到天平和烧杯，我一下就猜到这是一间科学课教室。教室的墙上有许多图画，还有一个塑料的鲸鱼。我看到一位老师，就向他走去，但心里有些紧张。我走到他面前小声地说：“我叫杜明道，请问你知道我的储物柜号码和开锁密码吗？”老师抬起头，和善地答到：“让我看看……杜明道……啊哈，在这儿。”

我走回到我的储物柜前。这个时候走廊上已经恢复了安静，只能看见两、三个人。我用哥哥教我的方法开锁：向右转三圈，再向左转二圈，最后再向右转一圈。怎么打不开呢？我又试了一次，还是打不开。我突然觉得这锁今天我是打不开了。就当我快要放弃的时候，一位老师向我走来，亲切地问道：“有什么困难吗？”我不好意思地回答：“是的。”于是我告诉老师我打不开锁，然后请老师帮我打开。这以后，我奔走在各个教室之间去上八门不同的课，八个方向，每次课间却只有四分钟。这样一来我也知道了，在我的新学校里，不管在哪儿，什么时候，只要遇到困难，总能得到想要的帮助。

紧张忙碌的第一天中学生活就这样结束了。

初中生活第一天日记 篇3

今天是九月一号，按常理说是新学期开学的第一天，在这一天我们需要去领取各科的教科书，看看老师对开学有什么安排。

一大早我就背着空荡荡的书包，和一起步入中学的朋友们踏上了公交车前往我们将要度过三年初中生活的“城关中学”。

不一会儿就到了公交车就到站了，我们都下了车，向学校里走去，按照名单上的指示，我们都知道了各自的班级，而且我还发现我的所在的那个班有我的好朋友周椿翔和刘一钊，就对站在我身边的周椿翔说：“真是有缘啊！”

到了教学楼门口，大家兵分几路各自进各自的班，我和周椿翔爬楼梯爬到了顶层，终于找到了我们的班，我向里面探了探头发现刘一钊已经早早的来了，我们像是久别的亲人一样聚在了一起，每个人都立下誓言，都说一定要好好学习。我仔细找一下，发现这个班小学的同学还真不少。

过了一会儿我们的班主任来了，大家都回到了自己的座位上，我们的班主任是一名女老师，样子看起来很和蔼，班主任见班里静下来之后她进行了简单的自我介绍并讲明了她所带的科目。然后直接开门见山：发书。

怎么个发法呢：老师挑了几个同学帮忙在每种书中各拿一种放在一起，叫到谁的名字，谁就上来取书。等了好久，终于到我了。我走上了讲台几个同学把整理好的书直接往我的怀里一放就OK了，我拿到初中新课本的第一感觉不是激动，不是兴奋，不是高兴，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！

我以最快的速度把我所有的三十三本书抱回了我的座位，因为我实在是坚持不住了。抱到桌子上后，我马上细心的整理起来，并将书本全部放进了书包里。书发好后，班主任对我们进行了简单的讲解，她告诉我们将要学到以前没有的新课程有哪些，并让我们抄了明天课表，之后就让我们解散了。

放学时，爸爸开车来接我了，我想他如果不接我的话，这一书包的书会把我背的累死的。

回到家，我一边儿查课表，一边儿准备明天要用的书，这样就可以帮我减轻明天的负重，晚上我躺在床上，幻想着明天以及未来三年的初中生活……

初中生活第一天日记 篇4

今天是我上初中的第一天，当我走进校园时，发现这里要比小学大很多。看着那宽阔的操场，那辽阔的足球场~我的心里感觉非常舒服，使我觉得彷彿在海边的感觉。

一开始，老师只是和我们简单的介绍自己(老师姓张)，然后我发现：张老师是非常不一般的，因为没有一个学生会和老师顶嘴等等。因为老师说只要有理，学生就会理屈之后就会反省自己，老师还有很多优点。其实，在不知不觉中，我已经觉得自己非常优秀了，因为有这么认真、和蔼可亲的老师，虽然我发现老师从头到尾都是微笑，可是那些调皮的学生依然是在认真听。

后来同学们发现教室很臟，都自觉的拿起劳动工具认真的打扫起来。我很自豪，因为有这样勤奋的同学。

啊~这里真美，让我遗弃以前的坏毛病，让我有一个新的开始吧。