小学观察日记汇编九篇

小学观察日记汇编九篇

小学观察日记 篇1

到了秋蚕季节，奶奶准备养蚕了。于是我便拿了几个蚕卵，准备自己养蚕。

刚开始，蚕卵是嫩黄的，差不多椭圆形的样子。几天后，随着温度变暖，蚕卵也开始

发生变化，嫩黄开始变成淡紫色。天气不断回升，终于在晴朗的日子里，蚕宝宝出来了：只见一个个浑身黠黑和蚂蚁一般大小的蚕宝宝奋力撕开蚕卵，蠕动着幼小的身子缓缓向前移动。

以前，我只知道蚕宝宝长大后会变成飞蛾，却不知道怎么变。今年，我可以观察蚕宝宝了。当在幼蚕时，蚕宝宝并不吃桑叶，等到蜕了一层皮后，才开始吃桑叶。蚕好像个尊贵王子似的，总是很挑剔：桑叶必须是最新鲜的，不准有一滴水。它的住所也必须要干燥、通风，更不能潮湿，它要经过慎重决择才能决定住下来。而吃起饭来，也不吃“窝边草”总是要最好的那片嫩叶，细嚼慢咽，不允许别人打搅它。

渐渐的，渐渐的，蚕变得越来越大，吃得桑叶也越来越多。有时就象一个三岁小孩似的狼吞虎咽，完全变了个样儿。几个星期过去了，蚕的身体开始发光发黄，也不好像那个活泼好动的小子了，不吃也不喝。

过两天，小蚕一个个都摇头摆尾往自己身体上吐出细白细白的丝线。我一连看了几个小时就有点不耐烦了。这时，蚕已经变成了一个雪白的椭圆的丝线球。我知道它很快就要幻化成美丽的蚕蛾。但是我不禁担心起来，里面与外面隔绝不流通空气，蚕会不会闷死？蚕痛不痛？

到了第五天，蚕蛾们都争先恐后的拉开茧，迫不及待地呼吸着新鲜空气，各自煽动着湿嗒嗒的翅膀。啊这是多么美丽的蚕蛾！虽然这美丽的时刻是多么短暂马上就要逝去，可蚕依旧自强不息地活着，只为这美丽“瞬间”。

小学观察日记 篇2

今天，放学回家的时候，爸爸从车子里拎出了一个竹篓子。我往里面一瞧，哇！一竹篓子的大螃蟹。

回到家，妈妈挑出了几只“强壮”的螃蟹，放在了水槽里。我闲着没事，也帮不上什么忙。便仔仔细细地观察起螃蟹来。

螃蟹全身披着青色的铠甲，像一位威风凛凛的将军。身体的两侧，各长着四条长长的有刀的腿。腿的顶端长着像针似的尖利的爪子。身体的前端长着一对夸张的大钳。一双圆柱形的小眼睛，东张西望的，特别醒目。最有特点的要数它的嘴巴了，颇像老上海的石库门。不时还从“门洞”里冒出一串串白泡沫。

螃蟹不仅外表威风，性格还很好斗呢！我试着用手指去碰它，可是还没有碰到它。它便把身体直立起来，举着两只大钳，拼命挥舞，吓得我一身冷汗。第二次，我继续冲着它发起了“攻击”，吸取了第一次的教训，我改变了战术。拿着一根筷子，继续逗它，它的两只大钳上下飞舞着，有几次都把筷子夹住了。

过了一会儿，我又去看他们，他们竟然玩起了“叠罗汉”的游戏，最上面的那只试图 从里面逃出来，可是，他们怎么也爬不上来。终于，它们中的一只，趁我不注意，爬到了角落里，我四下寻找，终于找到了它，把它放回了水槽。

晚上吃饭时，螃蟹又换上了一身“红袍”。身上散发出特别的香味，让我迫不及待地想要吃。鲜美无比的蟹肉让我回味无穷。

小学观察日记 篇3

（一）

下午放学后，我高高兴兴地跑回家。因为我要回家泡些绿豆，观察一下绿豆是怎样长的。

回到家，我迫不及待地放下书包，马上拿了三颗绿豆。瞧，它们胖嘟嘟的，穿着一件绿色的衣服，中间白色的东西是衣服的拉链。看！

它们绿得那么新鲜，看得非常舒服。

我把胖嘟嘟的绿豆放进一个装满水的透明的塑料杯。我对绿豆说：“你们快点长大，长大后我给你们取名字！”

（二）

早晨刚起床，我就迫不及待地往阳台跑，连鞋子也顾不得穿上。

我拿起塑料杯一看。瞧，它们真调皮，竟然把“衣服”撕烂了，也许是它们太热了吧。在撕烂的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，这就是绿豆芽！

我曾经听朋友说过绿豆芽很香，于是我就拿起杯子闻了闻，感觉并不怎么香，我觉得朋友胡说八道，但又想起了《题西林壁》给我们带来的大道理：“必须站在客观的立场上”。我想了想，想不出朋友为什么这么说。于是我绞尽脑汁，把大脑里的知识横扫了一遍，答案就是：不知道。

于是，我问了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你明天就知道了。”我真希望明天快点到来。

（三）

今天我早早地起了床，跟昨天一样也是忘了穿鞋就急急忙忙地往阳台跑，差点就摔了一跤。

我拿起杯子，连看都不看就闻了起来，哇，真的很香！

那味道比我们平时吃的绿豆还要香得多！

我仔细地端祥着绿豆芽，发现它们把“衣服”给脱掉了。哇！

小芽长地飞快，最长的大约有1厘米了！

我在不知不觉中找到了问题的答案：原来绿豆芽是很香的，可是香味被绿豆遮住了，所以当然散发不出它的香。

我给小芽们取了名字：长得最快的叫“幸福鸟”，长得最慢的叫“吉祥兔”，长得不快也不慢的叫“和平鸽”。你知道我为什么这么取名字吗？因为它们的名字合起来就是快乐！

（四）

小芽长得飞快，长得最快的“幸福鸟”和长得不快也不慢的“和平鸽”竟然有3厘米长！

长得最慢的“吉祥兔”稍微比它们慢一点，也有2厘米长。

我仔细地看着“幸福鸟”，发现冒出小芽的部分变成了紫色，再渐渐地往上看，发现紫色逐渐变成了百合色。再看看“和平鸽”，冒出芽的地方也是紫色的，它却不像“幸福鸟”那样逐渐变成百合色，而是逐渐变成了青色，再由青色变成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鸟”那样，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是浅紫色，它不像“和平鸽”那样逐渐变成青色，而像“幸福鸟”那样，也是逐渐变成百合色。

我看着它们，盼着它们快快长大，长成参天大树！

小学观察日记 篇4

早晨妈妈的手机闹玲响了，这是我昨天晚上睡觉前为了第二天早起，设定在六点半。

为了消除黑猫对我的敌意，我特意叫妈妈给我准备了一小碗饭菜，下楼准备再探猫窝。

当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜，显然有人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭，懒懒的躺在窝里，小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的，随它了。”我边想边把饭菜倒在了猫碗里，也许猫也了解了我的好意，消除了对我的敌意，眯着眼睛看着我，一动也不动。但我还是保持着警惕性，后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫皮肤有点红，长着细细的小白毛，闭着眼睛，偶尔四肢动一下， 我数了一下共有五只，它们都蜷着身子靠在一起，好像还没睡醒，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，鼻子也随着一张一合，蹲了一会腿觉得酸疼，于是我站起来冲大猫挥挥手跑回了家。

小学观察日记 篇5

今天吃晚饭的时候，爷爷说：“今天玩上有月全食，而且是十年来，才能碰见一次，因为这次月全食，是褐红色的，不见以前几次看到的是黑色的。”我追问爷爷什么是月全食？爷爷说：“就是太阳的光被地球挡住它照不到月球上去，月亮没有光照，就暗下来了，所以产生了月全食。”吃过晚饭，我正在写作业。爷爷说：“月全食开始了。”我赶忙跑出去看，只看见很亮。我说：“那有啊！”爷爷说，才刚刚开始，等一会儿就看见了。我又回去继续写作业。大概8点多钟。爷爷喊我们，说：“你们快来看呀！”我和姐姐一块跑出去。看见月亮消了三分之一，暗下来了。爷爷说：“到十点多钟，就全部暗了。”

姐姐说：“什么时候出来，我们准备等着月亮出来。”妈妈说：“要十点多钟才出来，那时天都不早了，晚上很冷睡觉吧！”我和姐姐请不自愿的回房睡觉了。

小学观察日记 篇6

为了观察金鱼，每天早上我都会趴在鱼缸旁和小金鱼玩一玩，给它们喂喂食。

小金鱼们也已经成了我的好朋友，它们长着一对圆鼓鼓的水泡眼，一张小嘴不停地吐着泡泡，漂亮的尾巴像轻纱似地在水中摇来摇去，可爱极了。

今天，我为了表示我的客气，一下子给它们喂了一把鱼食，小金鱼们你挤我碰，争先恐后地抢着吃食物，一转眼鱼缸里的鱼食给他们抢个精光，看着看着我的心中产生了一个疑问：为什么金鱼吃东西这么快呢？它们吃了这么多鱼食不会发胀吗？

带着这个疑问我去问了爸爸，爸爸也说不清，于是我在网上寻求答案：原来金鱼的自控能力很差，如果你把鱼食投到鱼缸里，它就会把鱼食和水一起吞下去，然后把多余的水从鳃盖排出体外。怪不得，我投了那么多的鱼食，它们一下子都吃完了，下次在喂食时可要注意了，不然，会把他们撑死的。

啊！这次观察金鱼让我更加了解了金鱼，也使我更加喜爱金鱼了。

我家养了六条鱼。其中三条是“金菠萝”鱼，另外三条是一大两小三条金鱼。

“金菠萝”的模样真有趣！你看，淡黄的身子上面有红色的斑点，尾巴、鱼鳍，都是白色的，好像一个有趣的`小丑呀！第一次我见到它的模样时，忍不住哈哈大笑起来。

我觉得金鱼长得蛮漂亮的。它们的身子是红色、橙色、白色，鳞片也是这三种颜色。尾巴、鱼鳍自然就是白中带红了。最重要的时候是当它们晃动尾巴的时候。那个时候，它们的一条条尾巴犹如一把把扇子，它们晃一下尾巴，就好像扇子扇了一下，看得我眼花缭乱。

我觉得我家的鱼很有趣。每当我给它们喂鱼食的时候，它们就会争先恐后地游到水面上，拼命地抢着鱼食。吃饱了，就会心满意足地游回水底。有的时候还会游到我面前，向我摆尾巴，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”

我的脑子里一直有一个问题。那就是：鱼是用身体的哪个部分来游的呢？这个问题我冥思苦想了很久，怎么也想不出答案。

最终，这个问题还是在科学课上被老师解答了。答案就是：鱼是用鱼鳍来游的。当时，我想起了老师在课堂上说的一句话：“在生活中只有留心观察，认真思考，才会有新的发现。”我打算回家看个究竟。

回到家，我在鱼缸前仔细观察，只见六条鱼游动时，鱼鳍都在左右摆动，现在我终于相信老师说的话了。

我家的金鱼真有趣！

我家有一群活泼可爱的小金鱼。

它们的头小小的，头上有两颗黑黑的眼珠，连睡觉都睁着呢！两边的鱼鳃是它呼吸的地方，呼吸的时候鱼鳃左右摇动，像一对翅膀左右摆动。躯干上有鳞片、胸鳍、腹鳍、背鳍。尾巴上有一条滑滑的尾鳍。小金鱼还有一个可爱的邻居，一只憨头憨脑的小乌龟。一天，我回到家里发现鱼缸里的鱼食没了，我想肯定被小乌龟给吃了，因为小乌龟在呼呼大睡，肯定是吃饱了才去睡觉的。小金鱼却仍在水面上游来游去，好像在说：“主人，给我吃点东西吧。”我给它们喂了点鱼食，小金鱼飞快地游过去想把鱼食一口吃进肚子里。这时，小乌龟醒了，它飞快地游向鱼食，一群小东西争先恐后地把鱼食吞进肚子里。过了一会，它们好像吃饱了，在鱼缸里游来游去，好像是在锻炼身体，帮助消化。两个小东西都睡着了。

有时我在想小金鱼每天在鱼缸里游来游去，它在想些什么呢？它可能在寻找食物，有可能想回到小溪里，还有可能在寻找同伴。亲爱的同学们，你们觉得呢？

小学观察日记 篇7

我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得个性可爱。

它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜爱缩进去，因此人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背但是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，十分的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不一样。

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一齐。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟，他们就应不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。

小学观察日记 篇8

“黄灯笼，绿宝盖，盛满黄饺子，吃掉黄饺子，吐出白珠子。”这是什么呢?原来，这是我最喜欢吃的水果——桔子。

桔子的颜色许多许多，有的黄澄澄，有的黄中带青，还有的青中带黄等等。桔子的形状可多了!没成熟的时候像一个小灯笼，成熟后向我们体育课投的垒球;仔细观察，上面还带有许多黑色的小麻豆

，十分可爱。剥开那厚厚的，长满麻豆的连衣裙，会发现一个又一个小兄弟围在一起，正在睡懒觉哩!而且你还会闻到一股浓浓的香味，没准，你的口水已经流到下巴边了呢!然后你尝尝那桔子，一股酸甜可口橘子汁甜到了你的心底，让你吃了还想吃，但是不要吃得太多，不然会上火的哦!桔子的作用也非常大，可以炕腊肉，给我们做菜，还可以做药，为病人治病……

桔子这么好吃，我怎么能不喜欢它呢?

小学观察日记 篇9

（一）

7月7日星期二天气：晴

昨天，我做好了环保酵素，现在正在回想昨天做酵素那快乐、美好的制作过程。

我先详细地浏览了一下资料上做酵素所需的材料和它的制作过程，便开始做了起来。首先，我把今天刚吃完的西瓜的皮切成小小的颗粒状，接着在塑料瓶里倒了大约占十六分之十左右的水，再倒入大约占了十六分之一的红糖，搅拌均匀，再把刚刚切好的西瓜颗粒装在塑料瓶中，大约站了十六分之三的空间。留出一些空间让它可以发酵。最后，我把瓶盖拧得紧紧地，把它放在阴凉通风之处后，让它开始发酵。

以后的每天，我一定给酵素开一次瓶盖。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。

环保酵素观察日记

（二）

8月10日星期日天气：晴

我做的酵素已经有一段时间了，它又有什么新奇的变化呢？今天，我又在仔细地观察环保酵素了！

在我开盖时，酵素竟然发出了“兹兹，兹兹”地响声，这是怎么回事呢？原来，酵素在发酵过程中，空气与瓶内的液体接触，就会发出声响了。

咦，这又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉状物质，立刻在脑门里打起了一个巨大的问号。我突然想到，科学老师说，这层白色的膜可以直接抹在皮肤上做护肤保养品。酵素的作用可真不少呀！

忽然，一股刺鼻的气味冲进我的鼻子里。这味就好像刚酿好的酒味，酵素怎么会有酒味呢？这就表明物体已经发酵到一定程度了，这时我们只要密封再等上2个月左右，一瓶环保酵素就算制作成功了。

我现在知道了，做酵素可以使垃圾变废为宝，提高环保的质量，保护环境，让地球变得更美丽。

小学观察日记汇编九篇