写作伴我成长作文

写作伴我成长作文

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的写作伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写作伴我成长作文1

在艺术界里，一门门艺术犹如一颗颗璀璨的明珠焕发着光彩。在这个五彩缤纷的艺术界里，我最喜欢的就是陪伴我多年的写作。

在二年级的暑假，妈妈连哄带骗的让我去写作班学习力学写作文，她说：“作文是学习语文中不可缺少的一部分。”于是，我迷迷糊糊地去写作班学习写作。刚开始，我认为作文是一件很枯燥无聊的事，写作文一点也不快乐，还不喜欢写作文，每次习作只是随便写写应付了事。写的文章没头没脑，啰哩吧嗦的，像一堆废木屑老师很少表扬我写的作文好！后来，在一次观察蚂蚁时，我第一次认识到了写作的乐趣。老师领着我们到丝瓜藤下抓蚂蚁，我抓了一只蚂蚁放在手中，蚂蚁像小丑似的在我的手掌心上来回爬动，似乎要引逗我发笑。我仔细地观察了蚂蚁的整个身体结构，把观察所得写了一篇作文，老师当场就表扬了我，还在班上大声朗读了我的作文。从这里，我顿时明白写作的一个诀窍：世界上有许多奇妙的东西，把我们看到，听到，想到的写下来是很有意思的一件事只要我们有一双善于发现的眼睛。就一定会在笔下流淌出许多精彩。

到了四年级时，我的作文语句很流畅，可是语言却十分平淡，什么好词好句都没有，因此我很苦恼。汪老师似乎明白我的"苦恼，便拿了一本《格兰特船长的儿女》借我看，还微笑说：“多看书，就会明白写作的诀窍了！我疑惑不解地看着汪老师点了点头，不明白老师的葫芦里到底卖着什么药。但专心致志地把这本书读了，读完这本又读了许多其它的书。于是，我喜欢上了书，我不顾作业多少，只要有时间就拿出书来看。就这样，书和笔成为我最忠实的伙伴，看书时就像看一部精彩的电视剧，眼前好像都能浮现出那扣人心弦的场面，而脑里闪现过奇异的火花，就用笔记下来。那好词好句就像天上那闪耀的星星，我一遇到这些可爱的“小星星”就会小心地把它们拾捡起来。而我却把看书当作精神上的享受和满足，我把看书当作生活中最重要的一部分。现在，我的作文水平提高了，也多次在写作上获得奖项，被同学评选为“朗读之星”。老师高兴地说：“你是我的得意门生。”“不经历风雨，怎见得彩虹！”这句话说的多好！每一个人的成就都是用汗水浇灌成的。

在读书、写作上，我努力并快乐着。

写作伴我成长作文2

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。花儿总要凋落，这是让人无可奈何，翩翩归来的燕子好生眼熟，就像旧时相识。

曾几何时，也是这这芭蕉花绽放之时，年幼的我站在芭蕉树下，不顶风不冒雨，静静地等待，等待着一个偶然的邂逅，想着:谁会为我驻足？那时我相信，一切皆于偶然。

我渴望友谊，拥有它让我犹如沉浸在一首耐人寻味的古曲，犹如品尝着一杯香醇可口的红酒。

天无蓝，水无碧，纵天涯相隔，心中那朵种下的金兰早已生根发芽，不再枯萎，透着生机。

暗影留光，我是那漆黑的天幕，你是那划过的一颗流星，拼命，也要找到那一点火星。

芭蕉花下，林园旁，我仍在那，花还是它，我一如既往，只是，少了那笑着的故人。等待、等待，等她回来，过不多久，绚烂的花儿，竞凋了……！

你好吗？只因为它，尘封的心被打开，有过欢声笑语，有过断肠痛苦，一切的一切，都犹梦存在。

只记得那天，你踏莲步，静雅妩媚，回眸一笑，花儿衬托着你的美，你没看见我，我亦不能看见你。紫色苞片中的淡黄小花，静静看着，在一瞬间叫醒封在冰中的意识，如被指引，你我同时回过头，惊讶看着对方，宛如隔世相逢，紧紧相拥。

芭蕉花开得更加灿烂。

你跃过红尘，做永乐的相忘人，我身处红尘，做永哀的苦候人，等待哪天你发现了，重回芭蕉树下，那见证我们友谊的地方。

再见了，高中再见，芭蕉树被铲平了，注定我们三年不再相见，光秃秃的，我蹲在地上，轻扶那芭蕉花的痕迹。

现在我明白了，凡事不只有偶然，偶然中存在着必然，那没有芭蕉花的土地，注定了我们的别离，亦如那年的回头相望。

三年后，芭蕉花一定会再度破土，那是我与她的约定，亦是和它的契约。世上没有偶然，只有必然，触碰到了，结局成为必然。

风吹过，芭蕉花轻轻飞落！