大学生活动策划八篇

大学生活动策划八篇

大学生活动策划 篇1

一．大赛章程：

大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采

大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

主办单位：鄂东职业技术学院

承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

参赛对象：学院全体学生

时 间：（暂定）

地 点：待定

总顾问：

总策划:

总负责：

总协调：

协 调：

二、大赛流程环节：

本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

1.初赛环节设计：

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。（最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行）

b.自我介绍

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。

c.在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

2.半决赛环节设计：

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限（消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可） 限时三十分钟。考察文笔思路。（也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力）

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域）

c.图说现场

本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。

d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。

3.决赛环节设计：

a.自我介绍

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（同上）

c.图说现场，现场连线

本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。

d．才艺展示。

本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。

e.人物面对面

本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格，比如《面对面》，《鲁豫有约》，《杨澜访谈录》，《新闻调查》，进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行，选题在半决赛后公布，事先准备。

三、大赛日程安排：

（一）前期宣传与海选：

1.3月3号（周二）拟发辅导员通知，重点通知本系各班同学踊跃参加，并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名；

2.3月4号（周三）开始海报以及喷绘宣传，面向全院招募选手，并公布初赛的比赛环节；

3.3月8号晚7：00（周日），在教学楼阶梯教室进行初赛，选拔出进入半决赛的选手25至30名；

（二）半决赛

1.3月10号公布进入半决赛选手名单；

2.3月15号晚（周日）进行半决赛，选拔出进入决赛的10至12名选手，并公布决赛形式与环节；

（三）决赛暨颁奖晚会流程

1.宣传片开场。

2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

2.主持人开场，介绍嘉宾。

3.请院、系领导致辞。

4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

5.筹备记者节的工作vcr。

6.领导老师同学寄予的vcr。

7.第一轮比赛，自我介绍。

8.第二轮比赛，知识竞答。

11.第三轮比赛，图说现场

12.评委点评。

13.第四轮比赛，现场连线。

14.评委点评。

15.第五轮比赛，人物面对面。

16.评委点评。

17.串场节目，（待定），约四分钟。

18.颁奖（借鉴模特大赛，颁奖时选手就站在舞台上）

请选手们站上讲台

颁发冠亚季军。

颁发最佳评述奖。

颁发最具机智奖。

颁发最佳风采奖。

19.结束语

四、大赛评分细则：评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。自我介绍，知识竞答，图说现场，现场连线，人物面对面环节过后分别进行打分。

五、大赛奖项设置：设冠亚季军，最佳评述奖，最具机智奖奖，最具风采奖。

六、大赛人员安排： 宣传组

组长：++

组员：全体宣传部成员

任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传

外联组

组长：++

组员：外联部所有成员

任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联

节 目 组

组长：++ ++

组员：文娱部以及学习部全体成员

学习部：

写好主持人串词

负责当天选手签到

负责选手的题目与主持人的稿件的核实

文娱部：（ ）下午完成最后一次正规彩排；

（ ）之前准备好晚会所需的一切服装道具

秘 书 组

组长：++

组员：全体办公室成员

前期任务：负责门票的印制，做成卡片的形式

负责请柬的印发

负责主持人手卡的制作

负责获奖名单信封，奖杯和证书确定

印发工作人员联系表，每组组长一份，标识组长电话

现场任务：统计作品分数，证书的分类

舞美道具组

组长： ++

组员： 组织部、体育部、心理部全体成员

任务

组织部：晚会经费的预决算、道具的购买、

心理部：现场气氛布置(悬挂气球，贴贴幅等)

体育部：现场工具布置、（包括搬桌椅、搭台等）串场节目上下道具、负责幕布的开关

秩序 组

组长：++

组员：纪检部、青志协所有成员

任务

纪检部：现场工作人员的考勤

负责维持演职人员以及选手的候场顺序

青志协：负责观众现场秩序，以及门口，红地毯周边工作人员的安排

礼 仪 组

组长：++

组员：女生部以及心理部所有成员

任务：负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花

摄 制 组:

组长：

组员：信息部全体成员

任务：负责现场图像采集，包括照片拍摄以及dv的摄制

特别注意：需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程

后 勤 组

组长：++

组员：全体成员

任务：负责演职人员的物品照料

负责奖品的核实及管理：

负责准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

大学生活动策划 篇2

一、活动主题：合理消费，用之有道

二、活动背景：无论是谁都要面对这样一个问题，如何才能使自己的钱花的最有价值，浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说，这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母，父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊，为此特举办这次活动。

三、活动目的：为了增强同学们的理财能力并明确消费需求，抵制营销者的片面信息。

四、人：宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。

五、活动时间、地点：12月3号18点半，三幢303。

六、人员配置：①主持人：宿珍珍

②发言人：秦婷婷、冯昌禄

③请宣传部做宣传

④全体心协成员参加本次活动

七、活动流程：

①主持人开场白（2～3分钟）

②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍（4～6分钟）

③做一个关于消费的心理测试（5分钟）

试题部分

第一部分：

①A：我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。

B：我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。

②A：我做事的目的在于获得别人的赞赏。

B：我喜欢自己做自己事情的感觉。

③A：被别人夸奖时我会觉得很自豪，这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉

B：我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。

④A：如果我获得成功，我的价值将会翻倍。

B：我喜欢告诉你的事情我就会干好的。

⑤A：我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。

B：我需要别人尊重我的隐私，不喜欢别人问东问西。

⑥A：我很尊重生活的细节，甚至包括日常用品的造型。

B：我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西，即使他们不漂亮。

⑦A：挑选车子时，第一个我要求的是颜色

B：我很看重性能，即使外表看起来俗一点也无所谓。

⑧A：我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。

B：我更注重质量好的品牌。

⑨A：我喜欢时尚的东西

B：我喜欢耐用的东西。

⑩A：我不喜欢看起来不符合我风格的东西，即使它很好用。

B：我需要功能多的产品。

①-⑤题选A的为社交取向

选B的为秘密取向

⑥-⑩题选A多的为审美取向

选B的多为实用取向

两种取向组合起来形成四种爱好类型。

1.社交审美型：

处于第四象限者个性张扬但更浪漫，他们重视灵感，喜欢轻快华丽的洛可风格的房子，如果带个游戏池，那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车，是绝对的时尚中人，理财方面，他们更喜欢冒险，投资少回报高是他们的最爱。

2.社交实用型：

处于第一象限者个性张扬但很沉稳，不喜欢冒险，但喜欢华丽的舒适，带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适，同样，大马力的美国跑车也是他们的不二选择，在理财投资上，他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上，即便回报时间较长也可以接受。

3.秘密审美型：

处于第三象限者，个性沉稳但不失灵活，尽管性格低调，但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持，即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质，也有成为潮流引导者的.可能，但无论外界怎么评价他们，都不会太影响他们自身的决定。因此，他们可能不会太在意理财咨询师怎么说，而是自已做出理财的决定。

4.秘密实用型：

处于第二象限的人性格较保守，也喜欢墨守陈规，需要有一定的规范来约束的生活，否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心，老派的家庭生活也使他们心满意足，理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。

第二部分：

①我现在手头上有多少钱？

A:我精确的知道

B:我知道个大概

C:完全没有数

②我知道的投资项目？

A:5个以上

B:2-5个

C:只知道放在银行省利息

③我的钱主要用在

A、全存银行

B、全花光

C、做几项投资项目

④我一个月花掉多少钱？

A、心中没数

B全花光，透支

C、有计划

⑤买大件商品时我会？

A、货比三家

B、选品牌

C、能用就行

⑥逛商场时我会？

A、狂买许多东西，回家后才发现很多都是没用的

B、大致买些需要的东西，随性而行

C、有计划购买，巧妙利用打折

⑦别人给我好看的旧衣服时，我会？

A、欣然接受

B、勉强收下但不穿

C、怕面子上不好看，不收

⑧对于请客吃饭，我的看法是：

A：在可操纵的范围内尽量挑好的

B：量力而行不给自己添负担

C：为了面子不顾口袋借钱也得请

⑨买房时我会如何筹钱？

A：按揭买房量力为出

B：看中就买没钱找人借

C：攒钱一次付清

分值：

1.A-2B-1C-0

2.A-2B-1C-0

3.A-0B-1C-2

4.A-0B-1C-2

5.A-2B-1C-0

6.A-0B-1C-2

7.A-2B-1C-0

8.A-1B-2C-0

9.A-2B-0C-1

结果：

0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》，先不着急掌钱袋子，因为对于理财，您还需要学习许多东西。

5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的，但你也需要多关注你的钱袋子，多看周围的人如何管理自己的余钱的，你的理财能力有待提高。

10-13你已具有一定的理财能力，但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话，你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。

14-18你的理财能力非常强，可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。

游戏时间：

游戏一：心灵相通。

规则：

1． 主持人请各区选派一对选手上台（最好一男一女）。助手预先准备好写有几张成语的白纸（有几对选手，就准备几张）

2． 主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女生看，女士猜出这个成语即获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰

3． 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士及观众看

若猜对，站于主持人左侧，若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行

4． 主持人宣布获胜者，并请失败者表演节目。

5． 备选成语举类：龙飞凤舞、掩耳盗铃……

游戏二：指鹿为马

规则：

1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台（最好为四男四女）

2. 主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（由特定予以，比如背老人过河）。给第一为选手坎，第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二个选手坎，第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。

3. 主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意是什么？再问第七、第六……第一位。

4. 主持人讲解此游戏的规则，接着指出在日常交往在，沟通不足经常会导致错误误解对方的意思，所以要加强沟通技能的学习。

5. 注意事项：在助手表演动作给第一位选手坎时，其他选手需面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍需面墙宅里，直到最后一位。另外，动作只准表演一次。

大学生活动策划 篇3

活动前言

福建农林大学金山学院八人制足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏。足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

这是一段大学中激情燃烧的日子，这也将是我们享受足球的日子！ Come on ！！！

一、主题：

福建农林大学金山学院迎新杯八人制足球赛

二、活动意义：

为了提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建河蟹校园。

三、活动对象：

福建农林大学金山学院全体新生

四、活动时间：

联赛时间：十月六号至十月月底

五、活动地点：

比赛地点：下安足球场

六、活动具体安排：

（一）前期宣传工作

①宣传时间：十月初

②宣传元素：电台，院报，校报，海报，横幅，qq群，足协短信平台。

③具体宣传方案：通知助导，辅导员，班长，下达各个系组队通知。海报，横幅造势宣传，加之足协短信平台通知。（体育部社联通知）

（二）具体活动流程

9月27日组建比赛委员会.

10月6日组委会宣传部正式向各系部发放比赛相关文件通知.

10月10日组织部组织各系部进行比赛抽签分组,收各系部参赛队员名单.

10月11日组委会人事部组织成员编排比赛秩序册.

宣传部将秩序册发放到各系部.

10月1日～7日宣传部将设计好宣传海报、横幅.并预算好所需费用.

10月6日后勤部准备好比赛用品

10月11日组织部布置比赛场地,将比赛用球门装好球门网. 每天组委会安排裁判4名、记录员1名、保卫人员4名

比赛时工作人员组织好比赛,比赛完成工作人员收拾好比赛场地

金山学院领导参加赛事前期新闻发布会讲话，赛后参加颁奖仪式

联赛组队及比赛形式:

组队要求: 以系为单位组队（每队限制12人）或自行组织（专业人员不足可系内合并报名，同系可报名多支）,每队挑选出一名领队负责联络，留下队员的宿舍，电话，专业年级信息按指定表格填写。

参赛队员为在院新生。

每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

竞赛办法及规则解释

1、比赛分两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为决赛。（依据参赛队伍数适当调整）

2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

淘汰赛中如果两队打平，则采用互射点球5轮，如果再平，则按同样的顺序踢球点球，直至双方踢球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。

大学生活动策划 篇4

春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我系女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。

在此次女生节中，我们将开展以下三系列活动。

活动一：“女生我想对你说”

一、活动时间：20xx年3月5日上午xx点——12点

二、活动地点：逸夫楼一楼侧厅

三、活动内容：负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取纸箱中的卡片并回答问题填写于所提供的便利贴上，或者男生直接写出想对女生祝福的话、所填写的便利贴将于活动后在逸夫楼前用展板展出。

活动二：“他眼中的她”——美丽女生画展方案

一、活动目的：为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。

二、参赛对象：生化系全体男生

三、投稿时间：3月3日——3月6日

投稿地点：逸夫楼大厅

四、活动内容：

1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内。

2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

3、给获奖作品的作者颁奖。

附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。

五、作品要求：

（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵

（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。

（4）作品一律要求由男生完成。

六、奖项设置：一等奖1名：50元现金、证书

二等奖1名：30元现金、证书

三等奖1名：20元现金、证书

活动三：“畅享三月”

一、活动时间：20xx年3月13日18：00—19：50

二、活动地点：逸夫楼（具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏）

三、活动内容：

游戏一：“水果吃不到”

一男一女为组，男生蒙上眼睛，在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果，先吃完组为胜。

游戏二：“筷上运输”

每轮六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触筷子和钥匙环，而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的筷子上，最先传完组获胜。

游戏三：“快乐呼啦圈”

两人为一组上场，一人摇着呼啦圈，另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答，在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利！每轮两组同时进行。

游戏四：“唱乡青春”

每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15—30秒，再用自己的家乡语言重唱该歌曲。

歌曲要求以“爱“为主题。

注：各班请于11日13：00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。

大学生活动策划 篇5

一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题320心理健康周

三、活动对象12级气科三班全体同学

四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点明德楼S201

八、活动时间XX年3月26日

九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传：1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算海报：20元

宣传单：5元

总计：25元

大学生活动策划 篇6

活动地点：湖州市图书馆

活动内容：

1、召集志愿者

2、对图书进行整理

参加人数:2

参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

一、活动简介：

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

（1）保存人类文化遗产。

图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

（2）开展社会教育。

近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

（3）传递科学情报。

传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

（4）开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：

（5）提供文化娱乐。

图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动

二、活动目的:

整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书

三、活动准备：

1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通

2．安排志愿者人员

四、活动过程：

1.将归还的书放回原位

2.将书架上摆放不正确的书放回原位

五、活动总结和意义：

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

大学生活动策划 篇7

一、活动目的

为配合好社团文化节的活动，弘扬校园文化，充分扩展第二课堂，丰富课余生活，展现花艺风采，可以为各个协会做一个很好的宣传，而且可以增进各个协会之间的交流，增进社团在校园文化中的影响力，激发同学们的创新思维与动手能力，展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题

花叶贴画的制作暨展览评比活动

三、活动时间

20xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动流程

1、前期宣传：通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单，登记有意向参加此次活动的人员名单，并请专业人士对参赛人员进行培训（培训时间4月21~4月28），让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比：在社团文化节当天，将所收集打的作品展在林荫道，让过往的人进行都票，并请指导老师进行综合评分。

六、评委组

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏

七、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 十名

主办单位：孝感学院学生团体联合会

承办单位：生科院园林花卉协会、生命探求社

20xx年3月25日

活动经费预算

﹙一﹚艺术插花比赛暨展览

一、花材：（各种常用花材，花篮，玻璃纸，油纸，花瓶等）

20times;50=1000元

二、奖品

一等奖 一名 100元

二等奖 二名 2times;50=100元

三等奖 三名 3times;30=90元

三、其他费用

1、宣传海报 4times;5=20元

2、打印费 50元

总计：1370元

（二）“花叶贴画”展

一、奖品：

一等奖 一名 80元

二等奖 二名 2times;50=100元

三等奖 三名 3times;30=90元

优秀奖 十名 纪念性叶脉书签

二、其他费用:

1、宣传单 100元

2、宣传海报 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、装饰物品 10元

总计：335元

活动（一）（二）经费总计：1860元

孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社

20xx年3月25日

大学生活动策划 篇8

一. 活动目的

为营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明与促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2. 各社团的海报展示。

3. 游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备：

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排

3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好

活动当天：

1. 各社团将海报等放置在场地两侧

2. 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

3. 由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作：

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

2. 将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好

3. 游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介

5. 在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动

五.活动时间

准备工作：xx月xx-xx日

开展活动：xx月xx或xx日

六.活动地点：北门广场或篮球场

七.活动人员：全院学生，社联成员，各社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4. 活动当天安排专人拍照

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位

2. 活动所需音箱等能否申请到位

3. 活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等：6元

其他：50元

共计：164元

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