有关小学日记合集6篇

有关小学日记合集6篇

小学日记 篇1

早上起来，我特别想吃菜包子。外公同意说：“我给你两元钱，你自己买吧”。我穿上鞋子，又端着碗，噔，噔，噔地跑下楼去，不到一分钟，我就到包子铺上了。

我看到有灌汤包、白菜包、肉包等等包子，还有豆浆等四种别的东西，我说：“叔叔，我要两个白菜包”。叔叔说：“包子还没熟，才刚烧，请等四分钟”。我说：“有什么包子熟了”？叔叔说：“什么包子都没熟”。四分钟后，我说：“烧好了没”？叔叔说：“烧好了”。我看见

了许多热腾腾的包子烧熟了，阿姨也来了。说：“两元钱”。我刚好给她两元钱，我接过包子，兴冲冲的回家了。我回到家，我就开心的说：“我会买包子了！”外公说：“以后你自己买包子”。我开心的原因：我自己会买早点啦！

小学日记 篇2

大年三十的晚上，我们一家抱着礼物朝奶奶家走去，只见奶奶家焕然一新，大门的两两旁贴着红红的对联。奶奶正在厨房里做饭，为我做一桌丰盛的晚饭，有鸡、鸭、鱼、肉，还有我爱吃的炖排骨。大人们举杯斟酒，说天道地。吃过了晚饭，我们小孩子出去放花、放炮。我蹑手蹑脚把香点着了，然后慢慢地把炮点着了，我连忙往后退了几步。不一会儿，“噌”的一声，只看见五颜六色的花飞上了天空，好看极了！八点到了，我连忙打开电视看《春节联欢晚会》，晚会里面有相声、小品、歌舞、杂技……十二点的名声敲响了，新的一年来到了，在鞭炮声中我们送走了狗年，迎来了猪年。

我伴随着欢声笑语，进入了甜蜜的梦乡……

小学日记 篇3

阳光明媚，我满怀喜悦的心情来到萧山青少年素质活动中心。

到了目的地，我们首先进入寝室，将行李放好，拿着小椅子去参加开营式。

下午，在老师的带领下，我们来到了桃园，开始学农的第一课，怎么为植物剪枝、浇水、施肥。老师认真地为我们介绍具体的注意事项及需使用的工具，接着就是让我们自己来试试。我们带着园林剪、铁锹、化肥桶、挑杆和水桶，来到了一棵桃树前，给桃树“剪发”，它的头发参差不齐，高矮不一，我有时跳起来剪，有时蹲下去剪，还有时踮起脚尖剪，最后在我的修剪下，桃树的头发变得很有型了，希望它能满意我修剪的发型。第二项活动是给树施肥，我先沿着树干的周围挖了一个圈圈，轻轻地将肥料撒播在圈圈里，然后我们用水桶去打了水，把水浇在施过肥的土地上，我们小心翼翼地浇着水，嘴上不停地唠叨着：“小树，小树快喝水，快汲取营养，来年我们就可以吃上桃子了。”愉快的时光总是一晃而过，一天很快过去了。

第二天，我们的课程是耕种。我们拿上耙和种子来到地里，我先把耙往地里锄，然后往人跟前拉耙，随着耙的拖动地里乌黑的泥土被拖出来了，就这样反复地锄地，使土地变得松软，我和沈卓尔不放过一个个大土块，戴上手套，用手揉搓着，让它变得比黄豆还小，我们干得可欢了，连我们的鞋子和裤子都沾满了泥土。松完土，我们把种子播种在松软的土地上，然后轻轻地盖上泥土，期盼着来年好收成。

学农是快乐的，而且让我受益匪浅。

小学日记 篇4

六一节的前一天，学校举行一年一度的大队委竞选决赛。我和班上的陈茵如、张雨乐同学过日子进入了决赛，我们一起表演一个小故事剧，这次表演令我十分难忘。

那天早上，我早早地把事先准备好的道具“搬运”到后台去。我们的节目是第五个出场，所以我们已经彩排了好几次，大家越演越好。看到前面表演的同学演得不错，我就更有信心表演了。

轮到我们表演了，我们大大方方地走上台，可是往一看，我心里就紧张起来，因为台下坐着全校的老师、同学，大家正看着我呢！虽然我很紧张，但我一直保持着微笑。我们自我介绍后就开始表演了：张雨乐演小孩子在院子里玩，不小心被石头绊倒了就哭了起来。我演妈妈，听到哭声连忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我几乎忘记了台下的同学。

当我表演到挖石头时，我抡起道具锄头，像真的要把它挖起来似的。过了一会儿，我把石头给推倒了，我兴奋地喊着：“孩子她爸－－－－快来帮忙！”同学们都笑了，我知道自己表演得不错。

这次表演真令我难忘呀！

小学日记 篇5

大自然中，一花一草都是一本哲学书。甚至是一片毫不起眼的树叶，都饱含着做人的道理。

一个秋高气爽的早上，我刚出门就发现地上有许多枯黄的树叶，我知道它们已经走完了自己短晢的一生。但是它们知道要报答大树妈妈让它们来到了这个多姿多彩的世界，于是在生命的最后一刻，紧紧依偎在大树妈妈的脚边。来年，它们便会成为上等的肥料，让大树长出更多嫩叶。落红不是无情物，化作春泥更护花。树叶让我知道要知恩图报，孝敬父母。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄来临了。人们陶醉在五颜六色的花海中，几乎没有多少人去关注平凡的、不起眼的树叶。可树叶并没有生气，它仍然默默无闻地为大家净化空气，它并没有苛求名利，它只希望自己能给地球多净化一些空气，给我们的家园多一份绿色。树叶让我知道要默默无闻，无私奉献。

在下着倾盆大雨的夏日，娇弱的名花都枯萎了，可树叶却勇敢地接受风雨的洗礼。雨后天晴，树叶身上的雨珠是勇敢的"标志。树叶让我知道要迎难而上，因为阳光总在风雨后。

小小的树叶，包含着大大的道理，我们生活在奇妙的大自然中，要好好发现这无所不在的哲理。

小学日记 篇6

小学美术老师实习周记第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。

在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。

小学美术老师实习周记第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢？有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

小学美术老师实习周记第三周早在在学校上课的时候，我们在微格教室里进行过模拟教学课堂，面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》，我们几个同学互相积极配合，让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课，面对的是五十几个学生，很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》，陈老师让我先给他们组织好纪律，这一块我就花了一节课的大部分时间，以至于后面的课文内容都讲不完了。当然，对于刚入门的我来说，任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂在家练习了一番，模仿了下老师讲话的语气和语调，可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走，后来果然被陈老师说语气太平淡，语调要再抑扬顿挫些。

小学美术老师实习周记第四周很快就过去了四周的时间，现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光，那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段，这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人，尤其是在事情发生以前，我能幻想出试讲失败后的种种后果，但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校，是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课，她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候，就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题，但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了，不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生，让他们做学习的主人。

小学美术老师实习周记第五周时间过得飞快，不知不觉，这周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。