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有关暑假计划模板6篇

2022-12-18 03:44:04
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有关暑假计划模板6篇

暑假计划 篇1

复习内容:

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

暑假计划 篇2

对于高一的学生来说,这个暑假是比较长的。除了放松休息之余,还要合理安排好自己的学习。在此,提几点建议。

一 全方位进行学习反思,发现问题,寻求对策

暑假刚好是在一个学年学习结束后开始的,因此,利用暑假对过去一年的学习情况进行一次全面反思是非常必要的。学生可以在以下七个方面进行反思:1)学习目的是否明确?2)学习态度是否端正?3)学习方法是否正确?4)学习计划是否落实?5)学习效果是否理想?6)学科之间是否平衡?7)学习时间是否充分利用?在全面分析的基础上再寻求适当的对策。

二 明确方向 合理定位 查缺补漏

就目前来说,高一学生已经进行了文理分科,所以今后的学习应该文理有别,有所侧重。利用暑假时间,对自己的弱势学科进行查缺补漏是非常必要的,而且也是切实可行的。首先要稳定语数英,其次要平衡X科。查缺补漏应该从课本入手,以基础知识和主干知识为重点,全面夯实各科基础。一方面可以通过自我复习和练习来巩固,另一方面可以适当参加一些补习班或请家教。不要同时补几科,要有选择性地先补上最薄弱的学科。

三 认真制订学习计划 列出每天的学习清单 逐项落到实处

首先要制订一个切实可行的计划,避免出现盲目性和随意性。其次要列出每天的学习清单,每完成一项就打一个勾。每天安排的时间大概2个小时左右,上、下午个一个小时。在学习方式上要注意文理交叉,动静结合。在复习内容安排方面,主要是通过复习课本、查看笔记、翻阅错题和做一些有针对性的基础练习。另外,还要注意补充适当的课外阅读,因为平时很难抽出时间来阅读。

四 劳逸结合 学习放松两不误

暑假既是自主学习的良机,同时也是身体锻炼的最佳时间。每天坚持进行一些自己喜欢的文体活动,可以调节身心,增强体质。每天可以安排至少半个小时的文体活动,有助于及时放松和调节状态,始终保持饱满的精神投入新的学习活动。

暑假计划 篇3

暂别紧张的学习,搁下上学年的总结,收拾心情计划匆匆来去的暑假。我要好好利用这两个月放飞心情、修缮自身、养身健体,决不让这个学习生涯中的驿站庸碌而过。

我的计划:

9:00 起床 散步

10:00 做作业 预习下学期内容

12:00 午饭

12:30 看电视 听音乐 看书 上网或午休

14:00 自学新概念英语 中间休息跳跳舞毯或游泳

18:00 晚餐

18:30 看电视或看书

20:00 写作文 预习新概念 整理

22:00 睡觉

七月中下旬我要去胶东半岛和大连,动车、飞机、看大海我可都是第一次,真向往啊!我现在就要做功课了:查当地的地理、历史、风土人情。

假期里我还要去参加些公益活动,我已报了社区的环保拣拾垃圾、暑托班辅导孩子、浅水湾慰问贫困学生,还要去参加湖西社工委的“触爱行动”呢,正如妈妈说的,既能奉献社会,又能提高自身的素质,培养自己的责任感,小至个人,延伸社会。

这个暑假看来是紧张的,但肯定是充实的,这个驿站将是我人生旅程中值得回忆的一笔。

暑假计划 篇4

大家好,我是曾彦尧!暑假生活就快过完了,你们的暑假生活过得怎么样了?是快乐的,郁闷的,伤心的,还是无法说出来的?还没想好?那让我先告诉你吧!我的暑假生活是多姿多彩的。

这个暑假,我参加了画画班,我每天早上8点钟起床,9点钟上画画班,11点下课。在学画画的同时也认识了一些新朋友,我们每天一起画画,一起讨论画画的技巧,一起比赛谁画的漂亮,一起说闲话。她们陪我过了半个暑假,真开心!当然我画的画也有了

进步,老师也夸我画得漂亮,所以心里甜滋滋的(嘻嘻)!

这个暑假,我也去了旅游,我去了香港。到了香港,我首先去了海洋公园。去了那里,我玩了越矿过山车,激流探险,极地时速,海盗船,青蛙跳(也就是跳楼机)??其中最喜欢玩激流探险和越矿过山车。我们还看了像小胖墩的企鹅,通人性的海豚,胖嘟嘟的海狮,可爱的熊猫。我最喜欢海豚和熊猫,它们胖嘟嘟的超可爱!

我的暑假生活是这样多姿多彩的,你们的是吗,我相信你们的也是多姿多彩的!

暑假计划 篇5

8月19日至21日,我校组织了师德培训活动,活动期间张勇局长、王守山主任、宋太菊老师都在师德师风方面作了深刻的报告,我大受启发。这次是的培训使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学此文转自又有了更深的了解。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。说到底也就是宋太菊老师在培训会上说的那两个关键词——爱心和责任!

一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。

(一)要坚定不移地热爱自己的教学事业。

“做一天烛火,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要热爱自己的学生

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,[内容来于]应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

(三)、作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的.组成部分。

教师在教学过程(本文来自优秀)中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,此文转自去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲”的二十一世纪的主人!

暑假计划 篇6

一个学期的学习终于要过去了,暑假也如期到来,可是这45天漫长的暑假我到底该怎么样度过呢,还得好好的盘算一下,这个暑假有很多事情要做,必须合理安排好时间才能完成任务。

前10天,我安排了一个短暂的旅游计划,由于暑假天气炎热的缘故,我会安排去相对天气较好的地方旅游,我决定去云南丽江去看看。放假第一天我就要忙着整理行装,定好机票,第二天做一天的休整,第三天正式出发,当天就到达云南昆明转车,第四天到达丽江。到了丽江后找好酒店,进行休整。第五天到第八天,我会有四天的时间去丽江各地游玩,在此期间,我还必须写一份旅游心德,把在丽江看到的,学到的,以及自己的感受写成一篇文章!四天的游玩过后,还有两天的返程回家。这样,我的短暂的旅游计划便完成了。

接下来的20天,就要在家里度过了,这20天里,我将天天如一日的安排自己的时间。首先,我每天要八点正式起床,在八点到八点半只见进行洗漱,洗漱完毕以后,八点半到九点是吃早餐的时间。吃完早餐以后,九点到十点是背英语的时间,十点到十一点是做数学题的时间,十一点以后是一直到下午两点是午饭和午休的时间,到了下午要继续安排其他的相关假期作业的时间。下午五点到七点是晚饭时间,晚饭过后,十点之前是看电视的时间。十点准备洗漱上床睡觉。于是,一天的时间久过去了。我在这二十天里,将二十天如一日,用这段时间来完成整个假期作业和丰富自己的课外业余生活。

接下来,最后还剩下15天的时间,我将用十天的时间去看望朋友和老师,找他们交流和学习,同时温习自己的课程,检查做好的假期作业,确保作业的质量。在最后的五天时间里,我将简单的对下学期的新课程进行预习,同时准备好行装返回学校。

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