植物成长观察日记
植物成长观察日记
植物成长观察日记13月底的时候，科学老师发给我们一袋松果菊种子，让我们把种子种下去后，一边照顾好种子，一边写观察日记。到今天，已经过去快1个半月了。
一个多月的观察日记记下来，我觉得收获的不仅仅是每天在成长的苗苗们，还有很多很多。
首先我养成了持之以恒的习惯，知道做一件事情，要有连续性，不能虎头蛇尾。比如观察，比如记日记，那么多天坚持下来，觉得自己都写了一部很伟大的连续剧。法布尔写了“昆虫记”，我看来可以写“植物记”。
其次，我感觉特别温暖。每天和爸爸妈妈讨论我们的植物，观察我们的植物，觉得很开心。以前爸爸妈妈工作忙，大家在一起聊的不是很多。现在我们有共同的话题和任务：和植物一起成长。真开心！
第三，可以学会学以致用、仔细观察、认真分析。比如，通过这次实验，我回顾了五年级上学期学的种子发芽的条件；比如，我学会了如何做比较；也学会了如何向爸爸妈妈、或是互联网学习更多的知识，做到融会贯通。
和植物一起成长，我拥有满满的.收获！
植物成长观察日记2我养了一盆凤仙花。那凤仙花的种子，像一个个小芝麻。我好奇地看着它，心里冲冒了很多疑问… …
过了几天，我再来看，呀!凤仙花居然长出另一个小苗，我真是高兴极了。他的样子真可爱，那几片嫩叶小的像看不见似。茎非常短，可爱极了，似乎它们都在跟我打招呼。随后我写了观察日记，其中有一段我是这样写的："虽然我非常喜欢它，但是，我不知道能不能养活它。它是我养的第一批种子，我很努力，争取获得开门红。"
过了一段时间，我再观察，发现居然有枯枝,我赶快扔掉。有一次，它的叶子很茂盛，我看看它的茎，看看它的叶，忽然我看到了一只毛毛虫，我不慌不忙地把毛毛虫扔下去，凤仙花没有受到一点伤害，它的生命力很强啊!从此以后，我每天观察一次，每日写一篇观察日记。过了几个月，它“生出”了新的“宝宝”啦!他们在一个小果子里，果子外表呈黄色 ，在野外，“宝宝”想要快点来到这个世界时，“妈妈”会让果子“嘭”的一声 ，果子一爆“宝宝”飞出来。让他们在泥土里扎根。
这就是我养凤仙花的全过程，我体会到了不管养什么动植物，都要用心饲养，细心观察。
植物成长观察日记37月10日，爸爸带我去花鸟市场买了一个花盆，种老师给我们班每人发的植物种子，我选择了向日葵。炎炎夏日，正是种植向日葵的好时节。
我用铲子松了松泥土，然后用手指按了五个小洞，小心翼翼的将五科种子埋进土里，再往上面铺一些泥土，在硬邦邦的泥土上撒了水，让它保持湿润，期待它快快长大发芽。
7月12日，早上醒来，我像往常一样去给它浇水，我惊喜的发现，有俩颗向日葵破土露面了，那绿油油的芽儿真可爱。播下去三天就发芽，太激动了。
7月14日，每天有太阳的照耀，水的滋润，泥土的呵护，还有我的精心照顾下，俩颗向日葵长出了小叶子，嫩绿嫩绿的，其它三颗种子也破土发芽了。
7月15日，今天我发现向日葵长高了不少，量下，最高的有9厘米，最矮也有6厘米，看着我的劳动成果心里美滋滋的。
7月17日，爸爸把向日葵移到了一个大的泡沫箱种植，之前买的花盆有点小了，希望我的向日葵在新的环境下茁壮成长。
7月21日，哇！几天不见，我的向日葵长高了好多，不过有一颗枯萎了，只剩下四颗为伴，特别是最上面的这颗长得非常快。
7月25日，向日葵大有变化，四颗向日葵都长出了三对叶子，希望它越长越好！
植物成长观察日记4天变冷了，早晨上学的路上，我又见到了那丛地雷花，和以往不同的是，地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩，紫红色的花开得那么鲜艳，在太阳的照耀下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的叶子上舞蹈。
到了中午早晨开过的花都萎了，花瓣紧紧的握在一起，像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑，几天后全身变黑，最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬，这就是地雷花的种子。
总结：约10天左右，我都在观察地雷花，查找关于它的资料。首先是它的名字，好多个。我们老家叫丁香花，别的地方叫晚饭花，这个地方叫地雷花和粉豆花，其实它有一个很好听且通用的名字叫紫茉莉，但远坚持叫它地雷花。观察的顺序，早—中—晚，但问题是写了三篇日记都是早中晚，结果合成作文的时候还是费了好大的功夫。细节的观察，语言的描叙，兴趣的培养，原本想象很简单的事，搞得有时候很不耐烦。