关于比赛日记汇编10篇
关于比赛日记汇编10篇
比赛日记 篇14月12日
今天下午，阳光明媚。学校，举行了一年级入队仪式和合唱比赛。听说，这次合唱比赛，要从本学校选出最好的班级来参加区里的比赛。所以，我下定了决心：一定要赢！
合唱比赛终于开始了，我们带着自己的椅子，来到了操场集合。
首先进场的是三一中队，接下来就是我们班。三一中队深情的表演完了。该轮到我们了，只见我们个个潇洒自如、满怀信心。可我表面上装的挺有信心的，可心里既紧张又害怕。
上了台，我努力将自己平静下来，然后，用我那甜美的声音唱完了“小伞花”这首歌。
下了台，我的心才慢慢地平静下来，认真地看着其它班的表演。可我发现其它班一个比一个的好。我心里暗暗着急：怎么办，其他班唱得那么那么好，而我们班却远远比不过他们。后来我才明白了，虽然我们唱得不够好，但我们也付出了巨大的努力。现在，我们也知道自己哪边唱的不够好，今后我们会回家加强练习的。祝合唱比赛圆满成功。 简评：写出了参加合唱比赛的紧张心情，也可以扩展开来，想一想这件事对以后的生活有哪些启发呢？
比赛日记 篇2昨天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们班和五（3）班的同学在操场上举行了一场精彩的拔河比赛。
最精彩的时刻就要到了，我们班男同学要上场了，他们看起来很精神，好似很有信心。双方队员都做好了准备，大家都把绳子抓得紧紧的，把脸绷得通红，直盯着老师的口哨，等待着指令。拉拉队们都很激动，不停地大喊：“加油，加油！”在老师的一声令下，比赛开始了，场上一片欢腾，同学们的加油声更加响亮了，声音彼此起伏。我们班的同学好象使出了全身的力气抓住绳子直往后拉，身体几乎贴到地面，对方也不示弱，拼了命的把绳子往下压，身体后斜抓住绳子。就这样，我们开始了拉锯战。队员们一双双手紧紧地抓住绳子，一张张脸蛋憋得红彤彤，皇天不负有心人，在同学们齐心合力下，我们班胜利了。队员们激动的欢呼着，拉拉队的祝贺声也是很开心。五（3）班输了并不沮丧，而是约定下次再战时一定要赢我们班。
这次的拔河比赛不仅精彩，而且还让我学会团结就是力量。
比赛日记 篇3昨天下午，我们学校举行了武术操比赛。而且在比赛的时候，还要背诵《弟子规》。第一个上场的是一年级，他们做得都很好。不过，他们的《弟子规》没有背出声来。我问刘老师，刘老师说他们背不过。
一年级很快就比完赛了，很快就轮到我们上场了。我心里很紧张，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不紧张了。做到第六节的时候，我发现他们做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我们都尽全力背诵，因为都想要得到第一名。
很快，便到三年级比赛了。我看到了刘湛群那个班。我就冲着刘湛群说：“你们班加 油啊，不要落后了。”他没有说话，只冲着我笑了笑。
妈妈说好，今天下午要给我照相的，快到四年级结束了，她怎么还不来呢？我心里很着急。直到五年级快结束的时候，妈妈才来。我问她：“你怎么才来呢？”妈妈说：“和姥姥出去了。”
武术操，我觉得我们做得还不算标准，因为我们练习的时候，不太认真。不过，我还是希望我们班能取得好的成绩。
比赛日记 篇4今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛，当我们二（3）班和二（４）班争夺冠亚军时，王老师让我上场参赛了，我真是又紧张又高兴。
比赛开始了，哨声一想，我们大家都心往一处想，劲儿往一处使，拼命往后拉，红布条在中间左右晃动着，突然对方好像加大了劲儿，红布条向对方移去，这时我们的拉拉队中有人喊：“稳住、稳住！”对方这时有点得意忘形，我们趁着这个机会，一、二，一、二，使劲往后拽，拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来，我们以2：1赢得了冠军。
我们高兴地欢呼起来，胜利虽然有我的一份力量，但是我深深地懂得“团结就是力量，坚持就是胜利”！
比赛日记 篇5今天我们学校举行了第一次拔河比赛，比赛很激烈，四年级的同学们玩的很开心。
我们班是第一个出场的，我们的小卫士刚刚来到还不知道怎么回事，我就就是其中的一个，就被生硬的拖上了战场，今天下午操场上的火药味很浓，好像在打仗一样。
我们班的同学严阵以待，随时准备迎接考验，我们班的同学分两派阵营，一派是没有力气的女生当啦啦队，还有一派是有力气的女生和男生组成的。
随着体育老师的一声哨响，我们开始了激烈的比赛，啦啦队的同学为场上的同学加油鼓劲，场上的同学们一个个都用足了力气，瞧两班的人脸都憋得红彤彤的了，现在场上好像呈现了一边倒的情况，绳子上的红领巾快到对方的底线了，大家尽管很努力的拉，红领巾还是到了对方的底线，他们赢了，我们班上的人一个个就像霜打了的茄子一样没有精神，到了交换场地的时间，我本以为换了场地就会给我们带来好运气，但是结果总是出人意料的，我们还是不知怎么的输了，我们大家都很泄气恨不得把这根该死的绳子给烧掉，老师是这样劝我们的，比赛的输赢不重要，重要的是你在比赛中学到了什么。
我们听了老师的`这一番话，心也平静了下来，静静的观看接下来的比赛，下面的比赛依然很激烈，有的同学看的目瞪口呆，有的同学呆若木鸡，还有的同学看的津津有味，反正大家看的是多姿多彩，比赛的结果出来了大家虽然都很失望，但是班上还是没有一个人哭，因为大家都明白了老师的这句话“比赛的输赢并不重要，重要的是你在比赛中学到了什么。”
老师的这段话让我们感受到了团结才有力量。
比赛日记 篇6下午，我们学校举行了一次拔河比赛，四三班与四二班进行了殊死的较量。
比赛还没开始，赛场上就已经热血沸腾，比赛场地上，拔河的队员在交流怎样取胜，观众席上，同学们在使劲儿地给自己班的队员加油。
裁判嘟的吹响了哨子，比赛开始了，只见四二班和四三班的队员们都使劲往后拉，都喊着号子：一、二、一、二……在看看观众，他们好像比队员还要使劲，用尽全身力气喊着：加油！加油！四三班队员解一强是一位重量级选手，圆滚滚的身体，肥头大耳，人高马大，他在最后面使劲地拉，紧紧地闭着眼，身体倾斜地几乎要躺在地上。终于四三班把旗子拉过了线，裁判嘟地一声，又吹响了哨子，大家喊道：四三班获胜！说完，赛场上一片欢呼：四三班赢了……
接下来，四二班和四三班又比了第二轮和第三轮，让人没有料到的是，四二班连赢两轮，反杀了四三班，四三班的队员个个垂头丧气。
最后，裁判又喊：四二班赢得了比赛，恭喜！四二班的所有人大喜。比赛场上还在吵闹，拔河比赛还在进行。
比赛日记 篇7岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
比赛日记 篇8今天下午，我们五六年级分别举行了一场朗诵比赛。
我们班第一个上场，可不巧的是音乐太低，我们班的同学也有一些心不在焉，当每个班的同学都展示过自己的节目后，校长公布了比赛成绩，我们班得了第三名，同学们都很惊讶，因为我们觉得我们班的节目是最好的节目。回到班里，我们都等待着暴风雨的来临。可是老师并没有批评我们，而是鼓励我们说：“我不知道你们是怎么评价今天的比赛的，可我觉得很好，我们抽的是第一个比赛，评委给我们打的分数没有可比性，才会得第三名，下一次我们一定要争取拿个第一名。”
虽然老师没有批评我们，可我觉得在这次比赛中我们有些心不在焉，做的不够完美。在以后的学习和比赛中，我一定要认认真真、努力学习，这样才能名列前茅。
比赛日记 篇9口语交际是打开语言大门的钥匙，那就是要多读书，多讲故事；讲故事是人与人沟通的桥梁；在故事中能使人判断出对与错，和一些启发。俗话说小故事大道理吗！今天我们就举行了一次讲故事比赛！当然，我也参加了。
上课铃声“叮叮”的响起，老师宣布第一个上台讲故事的是侯文鋆时，我有些忐忑不安，因为我没有准备好，上台发言时很有可能会出现忘词的情况。“好，文鋆上台讲故事吧。”我更紧张了，但这也没有什么法子，谁让我没做好准备呢。我现在真有点后悔，为什么不提前多练习练习呢。哎，我深深地叹了一口气。但我上台时，看着他们充满期待的目光，我感到很内疚。就这样讲了一半时，出现了忘词的情况，不用说结果您也可想而知了，我被请下了台，被淘汰掉了。虽然这个结果是我意料之中的，但我还是有点失落，有点消沉，也有点气馁，妈妈常说我的话萦绕在我耳边：“孩子，比赛如同淘汰赛，有成功就有失败。敢于挑战，你就是最棒的了。人的成长离不开失败，所谓，失败乃成功之母。在失败面前，我们要勇敢的去面对它，因为人的一生，不可能是一帆风顺的，一定会有挫折和失败。有了第一次的失败，你就有了多次的成功。比赛中笑到最后的，是下功夫最深的，是你最值得学习的，在失败中找出失败的原因，积极的面对并改正自己的错误。要记住在失败后流眼泪的人是最不值得同情的人。
妈妈的话，使我有了面对失败的勇气，我仔细听刘睿娴和康玉群的故事，她们句句话打在我的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。听得出他们是下了一番功夫的，我发现了自己的不足之处，并改正。
如果再有一次这样的比赛，我一定第一个站出来，非常自信完美无缺的讲一个感人小故事。
比赛日记 篇10今天下午，我们进行了英配音比赛。
比赛的顺序是这样的：先从六、五年级各派一组来示范，然后再按从一到六年级的顺序进行比赛。我们五年级是为《冰雪奇缘》（片段）配音。
本来，我们是五年级第二组，有充分的练习时间。可轮到五年级的示范组的人上场了，主角Elsa和Anna还没有来，没办法，老师只能把我和田园（我们组的Elsa和Anna）换到示范组，把原来示范组的Elsa和Anna换到我们组。
这时，我和田园懵懵懂懂，还没有反应过来，就上了台。由于我们没有和示范组的人一起搭档过，显得不太有默契。所以，刚开始我和田园都没有进入角色，有些拘谨，紧张。慢慢的我们适应过来了，就表演的好了。
而且，由于昨天英语老师说最好不要做动作，我们就没有做动作，表情也不太到位。然而，第一组的人做了动作，第二、三组他们看到，也跟着做动作了。不过，这又能怨谁呢？
虽然刚开始表演的不太好，不过后来我们进入角色，表演的还不错。
希望能得到一个好成绩！期待！