2017-2018学年高二语文人教版必修4期末复习
2017-2018学年高二语文人教版必修4期末复习
一、选择题
下列词语中加点字注音全部正确的一组是
A. 公瑾(jǐn) 萧瑟(sè) 纶巾(lún) 淘尽(táo)
B. 凄切(qī) 刹那(chà) 芒鞋(wáng) 病菌(jūn)
C. 暮霭(ǎi) 连累(lèi) 支撑(chēng) 料峭(qiào)
D. 骤雨(zhòu)? 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó)
下列词语中没有错别字的一组是
A. 慰藉 销毁 羽扇伦巾 瞠目结舌
B. 焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼
C. 吟啸 竣工 哄堂大笑 怀瑾握玉
D. 狼狈 蓑衣 关怀倍至 迫不及待
下列句子中不含通假字的一项是
A. 一尊还酹江月?? B. 被甲上马
C. 早生华发?? D. 竹杖芒鞋轻胜马
比较下列句子中加点词的意思，判断正确的一项是
①大江东去，浪淘尽，千古风流人物
②舞榭歌台，风流总被雨打风吹去
③故垒西边，人道是：三国周郎赤壁
④暮去朝来颜色故
A. ①和②相同，③和④不同
B. ①和②相同，③和④也相同
C. ①和②不同，③和④相同
D. ①和②不同，③和④也不同
与“故垒西边”句中的“故”意义相同的是
A. 故作不良计?? B. 既欲结大义，故遣来贵门
C. 已而遂晴，故作此?? D. 故国神游
下面句子中加点词语的解释，有错误的一项是
A. 浪淘(冲刷)尽，千古风流(有功业)人物
B. 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发(英俊奋发)
C. 谈笑间，樯橹(桅杆和摇船的工具)灰飞烟灭
D. 一尊(同“樽”，酒具)还酹江月
下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是
A. 词，又称“长短句”“诗余”“琴趣”“乐府”，配上音乐可以歌唱。兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。
B. 词始于民间，盛于宋代。柳永拓宽了词的形式与内容，苏轼更是无事不可入词，并开创了豪放一派。
C. 词是杂言体，即所谓长短句，这是由作者表达的内容决定的，有四字句、五字句、七字句等。
D. 绝大部分的词是分段落的"，一段叫一阕或一片。不分段的叫单调，两段的叫双调，三段、四段的叫三叠、四叠。
二、句子默写
在下面的横线上填上恰当的诗句。
(1)料得年年肠断处，________________，________________。(苏轼《江城子》)
(2)欲把西湖比西子，________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(3)竹外桃花三两枝，________________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
三、语言应用
在下列语句的横线上填写句子。要求：使上下文意连贯；与带点的句子句式或修辞方法相同或相近。
祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。
祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①________，________；有汉魏的风骨，②________，________，明清的小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅舍，朝暾霞光；有婉约浓艳，③________，________，典雅豪放。
四、诗歌鉴赏
阅读下面《念奴娇·赤壁怀古》一词，完成下面小题。
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1.“故国神游，多情应笑我，早生华发”。对这诗句理解正确的一项是
A. 周瑜神游当年破曹旧地，应该笑我(苏轼)倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。
B. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场，周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。
C. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场，人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。
D. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场，应该笑自己倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。
2.“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。对这一诗句，理解正确的一种是
A. “羽扇纶巾”，指的是诸葛亮。这几句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。
B. “羽扇纶巾”指的是诸葛亮。这几句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军。
C. “羽扇纶巾”指的是周瑜。这几句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，在诸葛亮协助下大破曹军。
D. “羽扇纶巾”指的是周瑜。这几句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。
3.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。试分析这几句诗在景物描写上的表现力量。
4.苏轼为什么自讥“多情”，并且说“人生如梦，一尊还酹江月”？
阅读下面《定风波》一词，完成下面小题。
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
1.下列对这首词的理解，不恰当的一项是
A. “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，意即风雨骤至，盖顶而来，穿林打叶，声声入耳，然而诗人却且吟且啸徐步向前。
B. “一蓑烟雨任平生”中“一蓑”意思即“一阵”，烟雨弥漫，冒着漫天风雨，漫步在崎岖的旅途上，任其自然，乃是平生的惯常经历。
C. “料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”，意思即骤雨已过，云开天晴，春风料峭，略带寒意，前路山头，夕阳斜照，诗人原来的酒意经过风雨的洗礼，早已消散了。
D. “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，讲诗人沐浴着雨后的凉爽，回望刚刚过去的风雨萧瑟之处，则已是云消雾散，斜阳也收敛了光辉。
2.这首词的上阕叙事写人，描写了一个怎样的人物形象？
3.这首词在写法上有怎样的特点，试作简要分析。
阅读下面一首词，完成下面小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1.这首词下阕主要运用了一种什么表现手法？试简要分析。
2.这首词主要表现了作者怎样的心境？试简要分析。(不超过40个字)
阅读下面一首词，完成下面小题。
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？
2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾勒出了怎样的形象？表达了作者怎样的心态？
五、文言文阅读
阅读下面的诗歌和散文，完成下面小题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
游承天寺登月台过方丈
邱葵①
偶趁秋风一到城，市尘湫隘招提清。
回头正好看潮满，举眼那知得月明。
殿外幡幢垂夜影，栏边榕树动秋声。
因过方丈观心印，曾见泥牛入海②行。
注：①邱葵，字吉甫，号钓矶。宋同安人。他绝意进取，杜门力学，耕钓自给，不求人知，间当步履于温陵。②泥牛入海：此处指前世今生一生一灭，一灭一生，生灭相斗，皆属虚妄，泥牛而已，不怕他不斗入性海。一入性海，则牛归乌有，泥散为空，消息全无，寂灭而已。
1.这篇散文和这首诗歌都是记录了游览承天寺的过程，请比较有哪些相同点和不同点，完成下表。
2.这篇散文与诗歌不仅都借写树影写月光带给人的横斜疏淡的感觉，而且在结尾的抒情上更显示出异曲同工之妙，试就二者所抒发的情感作以分析。