小学四年级描写校园的作文荐

小学四年级描写校园的作文（荐）

导语：我们的校园真美呀!是我们成长的乐园。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

描写校园的作文【1】

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

描写校园的作文【2】

三月到了，春也似个淘气的孩子，跑进了我们的校园里，把我们的校园变得五彩缤纷，生动活泼。

走进大门，一栋高大、蓝白相间的教学楼映入了我的眼帘，真吸引人。教学楼前挺立着一棵高大的雪松，像草原上的士兵保卫着祖国。雪松下的那块显眼的告示牌上醒目地写着：欢迎您三个大字，让人觉得十分亲切。

向右望去，我注意到有一个大花园，里面有许多植物。大花园里有丁香、红梅、杜鹃……丁香刚刚长出了小嫩芽，显得生机勃勃;那棵高大的桂树还是那么富有活力，那么葱郁、茂盛;现在的季节正是红梅展示它美丽的时刻，它的颜色粉嘟嘟的，十分可爱;迎春花也绽放了笑容，欢迎着春天的到来;小草弹出了脑袋，好奇地打量着这个世界。

穿过长廊，两侧的花坛吸引了我的眼球，这两侧的花坛长满了绿色的植物，数也数不过来，是一片绿色的海洋。头顶的紫藤花架不知何时枯萎了，只留下许多根不剩一片叶子的枝条。虽然光秃秃的一片，却总觉得似乎第二天就会绽出新芽呢!

向左望去，操场上太阳高照，同学们在操场上做游戏，练跳绳，真热闹。塑胶跑道旁是一排树木，沐浴着阳光，它们长得更加郁郁葱葱。沿着小径离开，右边的那排五彩斑斓的宣传窗上面有许多东西，有科学知识、语文小报、运动身姿……耳朵里还时不时传来朗朗书声，学校里充满了书香。

春天，人似乎都随着花草复活了，我爱春天!

描写校园的作文【3】

我的学校是一个美丽的地方。

春天，校园鸟语花香、百花齐放，一片生机勃勃的`景象。夏天，校园是热闹的，知了在树枝上吃，小朋友在欢呼歌唱，好像在迎接盛夏的到来。秋天，果实累累、瓜果飘香，秋风吹过我的脸颊，仿佛在温柔地抚摸着我。冬天，校园银装素裹，皑皑白雪好像给学校披上了一件雪白的大衣。

现在就让我当次小导游带着大家来参加我们美丽的校园吧!

一进入校园，首先映入眼帘的是三幢又高又大的教学楼，它们各有各的用处。第一幢楼是一、二、三年级小屁孩的天地，第二幢楼是四、五、六年级大哥哥大姐姐们的“用武之地”，第三幢则是上音乐课、电脑课、美术课，让我们用来放松的地方。

我先带大家去参加后花园吧，那里的路是用鹅卵石铺成的，路两旁有很多植物。龙须槐的枝条像极了龙的胡子，怪不得它叫龙须槐;水杉的样子很像松树，高大魁梧。那里还有很多不知名的植物。

我们继续往前走，穿过明志楼来到了我们学校最美丽的地方——中心花坛。那里也有很多植物，别看樱花树现在光秃秃的，到了春季，它会像蜕变后的丑小鸭那样美丽。樱花树旁边有一棵紫荆树，它的叶子犹如一把把小扇子又像一个个小爪子。那里还有一些说也说不出来，以前见也没见过的植物，它们都围绕着一方水池“转”。水池里有一座假山和一群可爱的小鱼，听说那里还有水母呢!水面上躺着几朵睡莲，它们千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

不知不觉地，我们来到了操场的一角，那里的花可多啦，有鸡冠花、一串红、午时花、菊花……这个美丽的校园给我们的学习生活带来了很多快乐，我爱我的学校!

【小学四年级描写校园的作文（荐）】