我身边的好老师作文

我身边的好老师作文三篇

你们的老师是你们觉得最好的吗？以下是小编精心收集的作文，希望大家喜欢!

【我身边的好老师作文1】

我身边的好老师 秦老师您还记得吗?我入学那天，面对陌生的一切心情忐忑不安。是您面带笑容把我领进校园，是您那水晶般明亮而纯洁的大眼睛带给了我一种亲切感。就像个大姐姐在对我说：“好孩子，别怕!”

秦老师的普通话非常的标准，在上课时也带动着班上的同学们朗读课文。还让读得好的同学到讲台上带领着大家一起读，这样大大的提高了同学们的积极性，让全班同学的朗读水平又上了一个台阶。

在我记忆的珍珠里，还有那么一粒。记得刚开始学汉语拼音的时候，我仗着在幼儿园中所学的一些皮毛，上课时就不太认真。老师在教发音部分时也没用心去学，结果错误越积越多，以至于老师发下的需要过关的词汇总是无法拼读。可是您却没有批评我，而是在放学后一遍遍地耐心地教我，引导我。窗外知了叫声不绝，而您讲解得汗水满脸，我看着老师，心里挺不好意思。

真想化作一块手绢去抹掉老师的汗珠;真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此关心，我还好意思不认真学习吗?从此以后，只要有不懂拼读的地方，就及时地问问老师，纠正错误的发音。俗话说，功夫不负有心人，我的汉语拼音终于过关了。秦老师笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。

秦老师不只对我特别好，她平等待人，从不偏心。如果哪位差生做了好事，她会重点表扬;哪个好学生做了错事，秦老师也从不包庇。这就是我最崇敬秦老师的地方。虽然您现在已不再教我了，但我永远也忘不了您!

【我身边的好老师作文2】

“我身边的好老师”，看见这个题目我不禁浮想联翩。

那是四年级刚开学的几天，我心里很乱，完全没有进入学习状 态中，作业还做到十一、二点，妈妈打电话给马老师“汇报情况”。

第二天，马老师把我叫到办公室，用严肃的目光望着我，说道：“孙 羚呀，你是一个好学生，开学了，不是暑假了，要进入学习状态呀!

我中午就布置作业了，你要抓紧做，不能再这样了。”一股暖流顿时 流遍了我的全身。事后，马老师还经常帮助我如何加快速度，使我的 速度有所提高。 马老师不仅对我的学习如此关心，对我的"生活也十分关心。以 前，我在家里吃饭慢，要一小时左右，又让马老师知道了，她让我把 每天吃饭用的时间写在本子上，我听了很不乐意，可是当她看到本子 后，流露出欣慰的微笑的时候，我明白了老师的苦心。顿时，一个简 简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。 马老师对我处处都十分关心。生病了，马老师对我嘘寒问暖; 做错事了，马老师对我严厉指出;作文写得好，马老师对我进行鼓 励…… 想着，想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个 大字。

【我身边的好老师作文3】

在现实的生活中，我接触的老师很多，但在我心中留下印记的人，有一个，她就是我最最亲爱的——胡老师。

在学习中，我常受到您的帮助。您是一位好老师，在班级里，您经常教导我们要做一个爱学习，爱劳动好的学生。记得那是一个寒冷的冬天，我们穿着厚厚的棉袄，却只有一个人穿着单薄的毛衣，一个人躲在角落里，这时是您毫不犹豫地将一件棉袄披到了他的身上，您温柔的说：“孩子，以后千万别穿这么少了!”顿时，全班同学热泪盈眶，为自己有这样一位好老师而感动，而高兴。我们三年级时都很调皮，每次韩校长为我们上《传统文化》课时，都有两三个人因说话而被点名，最后，老师气得不给我们上课了。是您，我尊敬的老师，去求老师给我们上课，终于，老师又为我们上了几节，有一句话我难以忘记，是韩校长说得：“你们有一位好老师，她很负责任，认真对待每一个学生，可你们却不好好珍惜，天天上课说话。说一句实话，要是她不愿教你们，那再也不会有人教你们!她为这个班级付出了很多!”也就是这句话，惊醒了我们的良知，从此以后，我们认真地完成老师布置的作业，为的就是想让您少生一份气，多一份高兴和笑容。老师您那美好的形象，会让我们铭记在心的!

这就是我的好老师!无论她教不教我，我也会记住她!

【我身边的好老师作文三篇】