描写初中校园生活的剪影作文600字优秀篇
描写初中校园生活的剪影作文600字优秀篇
初中阶段的校园生活并不是不精彩,也并不是缺少欢乐,只是缺少制造欢乐,发现欢乐的人罢了!下面是小编为您收集整理的描写初中校园生活的剪影作文600字范文,欢迎阅读!
描写初中校园生活的剪影作文600字篇一
也许是出于对母校的一种留恋,总是喜欢在晚饭后,一个人慢慢走向夕阳下那大石阶,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天所有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
宽容之美
办公室门口,一位班长或组长正小心翼翼地搬着一叠作业本,朝教室走去。“啊——”这时,她与正要搬作业的我相撞,本子天女散花似的向四周撒去。“对……对不起!”我抱歉极了,显得有些手足无措,做好心理准备让她骂,可她只是蹲下来,将本子一本本重新叠好,“你别太在意,你也是不小心的,快去完成你该做的事情吧。”
三言两语,我与她成了朋友。
感动之泪
“思思,你的收集本呢?”“我没买,我忘记了,明天会带来。”老师别有深意地看了我一眼,让我心慌慌,眼跳跳。下午班会课,“同学们,今天我们牛刀小试一下,看这两年下来,你们作文水平是否提高,写得最好的有奖喔!”说完,老师又看了我一眼,让我感到莫名奇妙。次日,结果出来了,我写的最好,老师大大表扬了我一下,叫我跟她去领奖品。当我拿到一本漂亮的笔记本时,我明白了,情难自禁地流下泪,为了老师的贴心与相信。
一个眼神,让两颗心更贴近了。
挫折之苦
“呜——”好难哦,管一个班好难,好辛苦。今天,同学不知是否吃了兴奋剂,个个吵个不停,我再怎么苦口婆心地对他们说不要吵,可他们依旧我行我素。不仅让我换来老师的训,还丢了“饭碗”,降正为副,又让好友嘲笑了半天,整天一肚子苦无法倾诉。放学后,老师又找我过去,“思思,身为班长应拿出班长的威严,管好班而不是让班级像个菜市场。这次算给你一个教训,表现好一点,让同学们对你折服懂吗?我再让你做班长,知道吗?”“知道。”苦就苦呗,下次努力,相信道路虽曲折,但前途是光明。
一次挫折,虽苦但多经验。
“啾——”一声悦耳的鸟叫声,把我从思绪中拉回来。再次仰望天空,天更蓝,云更白,空气更清新,使我眼前一片广阔。
亲爱的校园,让我再拥抱你一下,再重温一下我珍藏的回忆,再感受一下你的温暖,我的校园,我的母校!
描写初中校园生活的剪影作文600字篇二
当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前,一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时,我在心底高声呼喊着:初中,我来了!
当我初次来到这个班级,心里就充满着力量,我鼓足了干劲,等候着三年之后的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦!初中生活的新感觉是忙碌和劳累的,但我仍然不知疲倦地挑灯苦读,只为了三年后能够奔向成功的彼岸。
在上初中的2个月来,我长大了。我不再用父母催我学习,不再用妈妈帮我洗衣服,不再用爸爸帮我提书包,因为我是一名中学生了,不在是衣来伸手,饭来张口的小朋友了,我长大了!
在学校,老师并不像小学老师一样手把手地教我们了,而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊,但我们之间却也有美好的友情。自习课上,我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”,我碰了碰她,她看见那道数学题点了点头,又做她的英语去了。我心想:“哟!这人怎么这样?不告诉我算了”。下课了同桌说:“这题你不会吧?我来教你!”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚,其实朋友就是这样,尽管学习竞争激烈,但是她仍然帮助你。
初中,是人生道路上最美丽的篇章;是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。
描写初中校园生活的剪影作文600字篇三
我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。
上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;
心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的"。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”
描写初中校园生活的剪影作文600字篇四
学校,教给我知识,还给了我们友情和师生情,友谊带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到学习生活的美好。
与友同行
朋友是肩膀,当我伤心时,他们总是第一个伸出肩膀,让我依靠着哭泣;朋友是开心果,总是想方设法逗我开心;朋友是一口井,当我不高兴时,他们总是积极敞开心扉让我放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,当我陷入低谷时,他们伸出双手,把我从绝望中拉出来,感谢你,我的朋友们。
伴师成长
我永远无法忘记,当我们失败的时候,老师用鼓励鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享成就和喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩而骄傲时,老师是我们的清醒剂。
有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师,你们辛苦了!忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒;忘不了他们专注的神情,也忘不了他们灯下认真备课的身影,他们认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料;他们仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,他们又何只八小时!别人有两天周末,他们又何曾真正休息过,他们的奉献是无私的,所以无法用工作来衡量;他们教给我们的知识是最宝贵的,所以无法用金钱来衡量;他们的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来形容老师,但我深感老师比蜡烛更永恒。照亮了别人,升华了自己;即使比作“春蚕”也是丝虽尽,身不死。
感谢朋友,对我不离不弃;感谢老师,教给我做人的道理;感谢学校,给我们提供这么好的成长环境;感谢学校生活,让我收获了友情和师生情。
【描写初中校园生活的剪影作文600字优秀篇】