四年级观察蜗牛的作文
四年级观察蜗牛的作文精选
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。下面是小编为您收集整理的四年级观察蜗牛的作文,欢迎阅读!
四年级观察蜗牛的作文篇一
下雨天,爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和树枝,给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛,我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候,先伸出它的长触角,再伸出它的短触角,腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌,歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了,不一会儿,就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候,头向下弯,用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课,我才知道蜗牛有26000颗牙齿,太厉害了。
观察蜗牛的生活真有趣!
四年级观察蜗牛的作文篇二
我家门前有一块绿油油的草地,想一块翡翠,点缀着我们的小区。每次大雨过后,蜗牛就会成群结队地从草地里钻出来,一边好奇地望着这奇妙的世界,一边慢悠悠地散步。
我发现蜗牛走路像冲浪似的,冲浪之后,在地面上留下了漂亮的银色足印。但为什么蜗牛天天背着房子散步,却一点也不觉得累呢?哦,原来它的内脏都在壳里。
我还发现,蜗牛有四根触角,长触角上有一个黑黑的小点,那就是蜗牛的眼睛,当然,其它两根就是小触角了。
仔细观察,我发现了,蜗牛的壳的螺旋都是从中心沿顺时针方向盘旋的。回家,我查了一下资料,哇!原来要是你发现一只蜗牛壳螺纹反时针方向盘旋的蜗牛,那你就碰上了蜗牛王!我还发现了蜗牛壳也好似有大树的年轮一样。
仔细观察蜗牛壳的边缘,如果壳的边缘很薄,说明是蜗牛宝宝,如果蜗牛壳很厚实,则说明这只蜗牛已经成年了。
蜗牛喜欢潮湿的环境,但也不能太潮湿了哦,因为它会出来透气的。
蜗牛太奇妙了,我真想养只小蜗牛!
四年级观察蜗牛的作文篇三
那天是个阳光明媚的日子,早上,我吃过早餐就走出家门去玩。走着走着,我发现路边一株杂草的叶子上爬着一只蜗牛。我起了一点疑心,蜗牛会吃草?我忙上前去把那只蜗牛抓住。“蜗牛是吃草的,那它是害虫还是益虫呢?”看着手中的蜗牛,这个问题猛然在我的脑海中浮现出来。
我带上蜗牛跑回家问妈妈:“妈妈,妈妈蜗牛是害虫,还是益虫呀?”妈妈笑着说:“想知道这个问题的"答案呀,那你就去实验一下吧。”对呀,我怎么没想到呢!我就自己通过实验来寻找到问题的答案吧。
于是,我放下手中的蜗牛,又跑出去在杂草丛中捉了几只蜗牛回家,和原来的那一只放在了一起,动手开始做实验。
首先,我把几只蜗牛放进了盒子里,然后,在盒子里放上了一些青菜叶,一些米饭和蚊子。接下来,我就耐心地在盒子旁边等着,观看蜗牛的反应。一开始,几只蜗牛它们很长时间都一动不动,我还以为它们死了呢。又过了一会儿,只见那几只蜗牛慢慢地伸出头来了。我用手指碰它一上,它就马上把头和触角缩进硬壳里去了,然后它看看周围有没有人再“攻击”它了,小蜗牛又慢慢地把头伸长来了。当它们感觉到周围比较安全时,就小心谨慎地爬向了我给它们放的食物的盒子角。它们爬行的速度可真慢呀,可能又用了十几分钟,我惊奇地发现那几只蜗牛爬向了那几片绿油油的青菜叶。不一会儿,青菜叶上就有了三只蜗牛了。当时,我就判断蜗牛可能是害虫,因为它们也许要吃菜叶。
后来,为了做作业,我离开了一、两个小时。做完作业后,我再去看那几只蜗牛时,呀,只见盒子里的几片青菜叶上只要有蜗牛呆着的地方,都出现了好些缺口,而那些米饭、蚊子原封不动的摆在那里。我终于弄清楚了,蜗牛吃青菜叶,它应该害虫。
四年级观察蜗牛的作文篇四
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
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