小学四年级感动作文
小学四年级感动作文
导语：人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。下面是小编为大家精心收集整理的感动作文，希望能帮助到大家!
小学四年级感动作文(一)去年的冬天，有一件事情，令我非常感动，至今难忘。
那是一个中午，我突然肚子痛，痛得全身没有力气，外公见我这样，非常着急，决定带我去医院。那时候外面天气异常寒冷，狂风就像恶魔一样呼啸着，这么寒冷的天气，路上没有一辆汽车，外公就顶着刺骨的寒风等待着出租车，外公的手都冻得发红，好几次都要被冷冰冰的寒风吹倒。外公已经六十多岁了。还坚持挡着寒风等车子带我去医院，那此时此刻我多么想我的肚子快点不痛，好让外公不在抄我的那份心，可是我却无能为力，终于叫到出租车，我们坐车到医院，我总算坚持走到了医院里面，可是肚子痛得我跨不上半步楼梯，外公就把我背在他的身上，爬着楼梯直奔儿科急诊室。后来经医生诊断，我患了小儿肠痉挛，医生说问题不大，吃点药就好了!当时外公听到后长长的舒了口气，紧皱的眉毛也舒展开了，连忙和蔼可亲地对我说：“不要怕，勇敢点，等会喝点药就会好的，回家要注意休息，不要在喝冷饮料了，一切都会好起来的。”说完，外公又楼上楼下的跑着为我拿药。
从这件事里面可以看出外公对我的爱，它一直感动着我，使我常常想起，并且一直伴随着我的成长。
小学四年级感动作文(二)今天早上晨检时，老师给我们讲了一年二班的顾程程得了脑瘤的事。当我们得知这个消息后很惊讶。因为以前在电视上看到过类似的情形，却没想到这样的事情会发生在我们学校。一个年仅八岁的小女孩，即将面临死亡，原本可以开心上学，开心玩耍的她陷入了绝境。当我读完老师发的“献爱心，送祝福”的通知单之后，眼泪情不自禁的掉了下来。我左思右想：我该怎样才能帮助小女孩呢?哪怕能让她的生命多延续一天也是值得的。我想到了自己的零花钱，自己每天省下一个玩具和小零食的钱，就可以让这朵生命之花继续开放，我的眼前终于一亮。第二天，我们举行了一次为顾程程捐款的仪式。首先，体育老师拿起话筒宣布仪式现在开始，然后是学生代表讲话，最后是捐款。只见校长大步走到捐款箱前，带头捐款。接着，同学们排起整齐的队伍，一个接一个地捐献。看他们小心翼翼的样子，仿佛怕惊动了病中的顾程程;看他们虔诚的样子，好像顾程程已经感受到了。给我印象最深的是我们班的刘继浩同学，他把自己所有的零用钱都捐给了顾程程。望着那一把把的零用钱，真不知道他攒了多长时间。虽然钱不多，但是多有意义啊!他是在尽自己的全部力量去拯救这朵即将凋谢的花啊!捐赠仪式结束后，我们又纷纷写信，把自己的祝福送给顾程程，真心祝愿她早日康复，摆脱病魔的折磨。
小学四年级感动作文(三)窗外还下着雨，已是第三节课，还有一节课就放学了。我内心焦急，因为没有带雨伞，今天放学恐怕要淋着着回家了。老师还在继续讲课，窗外还在淅淅沥沥地下着雨……“铃、铃、铃……”下课啦!老师走出了教室，同学们趴在窗台看着，雨滴落在水湾上，形成圆圈，一圈又一圈，大家静静地看着，但内心却很焦急，因为突然下雨，大家都没有准备。铃声又响了，最后一节课开始了。这节课是美术课，今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手，画出了雨天的各种美景，还有雨后的彩虹。课程上到了一半，只听”咚、咚、咚……”一位家长敲门，原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想：今天爸爸妈妈都不在家，有谁会给我送伞呢?放学后铃声终于响了，我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中，而我却只能举起书包，挽起裤腿儿，冲进雨中。刚冲到校门口，只听见有人在喊：”庭庭、庭庭!”我急忙停下来，差点没摔倒。回头一看，原来是姐姐啊!只见姐姐：一只手撑着雨伞，另一只手还拿着把伞，正微笑着向我走来。我连忙跑过去，接过姐姐手中的伞，撑在头顶，心里非常地感动：有姐姐真好!其实，感动无处不在，只是我们不曾发现。珍惜身边的感动，珍惜身边的人。
小学四年级感动作文(四)音乐，它让整个沉寂的世界充满热情，它让空白的五线谱上充满旋律。没了它，整个世界便会干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音乐是一种神奇的语言。音乐，它是无价的、它是动听的、它是美丽的、它使人高兴，使人快乐、它……
一位因车祸而变成植物人的人，医生都说那个人没救了。但是，他的妻子还是不嫌弃他，每天都给他播放他最爱听的歌曲，音乐的旋律每天都在那个人的耳边回荡。过了很久很久，奇迹出现了，那个人醒来了。他是因为他的妻子醒来的，他是因为音乐的力量醒来的!
音乐是一位好老师，它会将你吵杂的心灵带到一片宁静的地方。音乐是你的好伙伴，也许就当你心烦意乱时，它可以成为你音乐的安抚者。音乐，更是一种良药，当你难过、伤心的时候，只要你用心倾听音乐，你便会觉得，一切烦恼都烟消云散了。
音乐，它无处不在，但却是那么的重要!只要你用耳朵去倾听音乐，用心去感受音乐，你便会体会到音乐的真谛。音乐，它使生命从生，它使眼睛流泪，它使你高兴、快乐，它使……
小学四年级感动作文(五)幼小的岁月，不经意地从指缝间滑过，在风中幻作一缕绚丽的色彩，转瞬即逝。窗边呈现出一片干净美好的景象。我捧着书——这些可以纪录下身边细节的纸页，渐渐地陷入了深思之中。作者清新优美的笔风，宛如清风拂过我的心田，带起一圈圈名叫感动的涟漪。是的，我相信，年年岁岁不着痕迹地流淌，始终无法改变的，正是我们向往美好的心灵。因为这样一颗心，我们才能用记忆留住那些让人潸然泪下的片段。而这本《草房子》的.确给予我带来了这样的触动……
《草房子》的作者曹文轩为我们塑造了一个桑桑的少年，他生活在油麻地里，与同伴们无忧无虑地玩耍，每一次都笑得那么天真快乐，他帮助白雀和蒋一轮善意谎言，解救纸月一脸的骄傲……都深深地映刻在我的脑海里，他是那样纯朴、善良，喜欢分享别人的喜怒哀乐，让人不由得喜欢上桑桑的朝气蓬勃。而那些油麻地的人们，也充满着各自美好的精神，看起来栩栩如生。秃鹤为弥补秃顶的缺陷付出了那么多的努力，只为换来人们不再嘲笑自己。我看到这儿，心不禁一颤——秃鹤是不幸的，独自活在人们有色眼光中十几年，他艰辛的努力又有谁会在意?我想，生活中，面对那些身体有缺陷的人们，绝对不可以用有色眼光和语言来践踏他们的自尊，对他们来说，这是多么残酷的事啊!然而，相比而言显得有些弱小娇嫩的纸月，是个文静纯净的小女孩，我却从她静静面对外婆去世的事读出了她内心的成熟与忧郁。是的，纸月心底早就痛得死去活来，想要大哭一场，可失去妈妈和外婆的她同谁诉说呢?!我想象着纸月眼眸深藏的脆弱，泪水为这个宁静得倔强的女孩默默流下。
真正让我感动得流泪的死死守护住艾地的秦大奶奶，她身上透出的那股固执和善良，让这个老人看起来更慈祥。秦大奶奶不顾一切地保护艾地，在人们眼中她是令人讨厌的，但她为了孩子、为了小学的一只南瓜，不惜两次落水，直至被夺去生命，她都是那样无怨无悔、催人泪下。
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